倍的认识习题

1、最新 料推荐 倍的认识说课稿 尊敬的各位领导，老师： 大家好今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五 单元倍的认识，下面我将从教材教学目标教学重难点教学 与学法教学过程，板书设计这几个方面谈一下我对本课的教学构思 与设计。 一析教材 。

2、 倍的认识 教学案例 城关小学 杜红艳 教学内容 人教版小学三年级数学上册第50页 倍的认识 例1及做一做和P53 练习十一第1题 教材分析 倍的认识 一节是在了乘法口诀的基础后出现的 例1是以六只小兔身边的萝卜引出谁是谁的几倍的关系 根据。

3、倍的认识,Tang Li li,蓝花有2朵。,黄花有6朵。,红花有8朵。,蓝花有2朵，黄花有 个2朵。,2,黄花的朵数就是蓝花的 倍。,2,分一分，圈一圈,蓝花有3朵，黄花有 个3朵。,2,黄花的朵数就是蓝花的 倍。,2,分一分，圈一圈,分。

4、快乐的动物,倍的认识,只,只,只,只,只,只,6,2,1,3,12,8,只,只,只,只,只,只,6,2,1,3,12,8,摆一摆，圈一圈，填一填。,做一做,1个3,2个3,6,3,2,2,只,只,只,只,只,只,6,2,1,3,12,8,摆。

5、倍的认识,人教版三年级数学上册,双官小学 周吉莉,11 45 22 53 37 18 27 33 62,我是口算小天才,1.看图说出各是几个几：,2.用小棒摆一摆,3个2,2个5,蓝花有2朵,黄花有6朵,黄花有3个2朵，黄花的朵数是蓝花的3。

6、,倍的认识,抢答： 412 510 3 18 624 48 4 16, 412 212 4205 15 714 612,大家喜欢什么小动物老师喜欢的小动物是小白兔,今天给大家讲两个有关兔子的故事兔子爱吃什么大家知道吗,2根个两根,3,我们说。

7、1倍的认识执教教师：福州市鼓楼第二中心小学 刘 萍指导老师：福州市鼓楼教师进修学校 卢声怡福州市鼓楼第二中心小学 李 云思考和提出的问题选择怎样的素材更符合学生的认知起点，让思考更具张力概念教学要让学生说什么怎么说磨课要点起点。已有生活认知。

8、1倍的认识一指导思想与理论依据倍的认识是本册教材中有关概念教学的重点之一，也是为学习一个数的几倍是多少的实际问题的教学打下基础。由于倍的概念比较抽象，学生日常生活中接触少，所以学生要理解倍是较难的。这节课要让学生通过观察体验操作等实践活动，。

9、倍的认识,回顾反思,自主练习,你问我说,情境导入,一情境导入,问题：你能提出什么问题,二你问我说,菲菲做了多少个中国结,2,2,2,2,相等,2的3倍就是3个2。236个,菲菲做的个数是凯蒂的3倍。3倍是什么意思,二你问我说,2,2,2,2。

10、 倍的认识练习 一 填空 1 1 因为8里面有 个2 所以 的个数是 的 倍 2 12里面有 个3 的个数是 的 倍 2 1 6里面有3个2 6是2的 倍 2 10里面有 个2 10是 2 的 倍 3 100里面有 个1 100是 的 倍 。

11、备课时间 95 调整时间 授课时间： NO：第一审核人 第二审核人课题： 倍的认识倍的意义学习目标： 1. 通过数一数，圈一圈，画一画的方式，建立倍得概念，理解倍的含义，并能运用倍的知识来解决生活的实际问题；2. 培养观察操作和有条理的语言。

12、倍的认识练习题 一填一填118 里面有 个 6，18 是 6 的 倍。 是 9 的 4 倍。22 的 3 倍是 ，5 的 4 倍是 。356 ，表示 个 相加是 ；还表示 的 倍是 。4一朵花有 5 片花瓣，3 朵花有 片花瓣。5一个数是 。

13、最新 料推荐 倍的认识练习题 一填一填 118 里面有个 6，18 是 6 的倍。 是 9 的 4 倍。 22 的 3 倍是，5 的 4 倍是。 356，表示个相加是； 还表示的倍是。 4一朵花有 5 片花瓣， 3 朵花有片花瓣。 5一个数。

14、倍的认识练习题班级： 姓名： 1. 填一填14 分2. 填一填。16 分118 里面有 个 6，18 是 6的 倍。224 里面有 个 8，24 是 8的 倍。348 里面有 个 6，48 是 6的 倍。425 里面有 个 5，25 是 5。

15、倍的认识练习题 姓名： 一填一填118 里面有 3 个 6，18 是 6 的 3 倍。 36 是 9 的 4 倍。22 的 3 倍是 6 ，5 的 4 倍是 20 。356 30 ，表示 5 个 6 相加是 30 ；还表示 5 的 6 倍是。

16、倍的认识练习题一填一填。 16 分 118 里面有 个 6，18 是 6 的 倍。 224 里面有 个8，24 是 8 的 倍。 348 里面有 个 6，48 是 6 的 倍。 425 里面有 个5，25 是 5 的 倍。54 的 3 倍是。

17、最新 料推荐 倍的认识练习题 一填一填。16 分 118 里面有 个 6， 18 是 6 的 倍。224 里面 有 个 8，24 是 8 的 倍。 348 里面有 个 6，48 是 6 的 倍。425 里面有 个 5，25 是 5 的 倍。。

18、倍的认识习题设计钱利1看图填空1红花：黄花：10 里面有 个 2，红花的朵数是黄花的 倍2红带子：绿带子：红带子的长度是绿带子的 倍设计意图通过比较两个量的数量，让学生进一步理解倍的概念。第一题是通过比较离散的量，巩固倍的认识，第二题是通过。