第 2 节 生活中的透镜学习目标:1了解透镜在日常生活中的应用。2知道凸透镜成像时,物体到透镜的距离与像大小的关系。3经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。重点难点:凸透镜成像的几种情况的主要特征;凸透镜所成实像和虚像的特点。学具准备:照相机、投影仪、放大镜、挂图。学习过程: (2)情景导
八年级物理上册透镜及生活中的透镜提高作业 人教新课标版Tag内容描述:
1、第 2 节 生活中的透镜学习目标:1了解透镜在日常生活中的应用。2知道凸透镜成像时,物体到透镜的距离与像大小的关系。3经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。重点难点:凸透镜成像的几种情况的主要特征;凸透镜所成实像和虚像的特点。学具。
2、3.2 生活中的透镜学习目标:1了解透镜在日常生活中的应用。2能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征重点难点:1照相机的原理2凸透镜成像的特征。前置学习:我们已经学习了透镜有关知识下面请同学们回忆一下,回答以下问题:1凸透镜凹透镜对光各有什。
3、生活中的透镜教学设计及教学反思一学习目标:1.知识与技能: 了解透镜在日常生活中的应用.2.过程与方法.1.经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理情况.2.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征.3.情感态度与价值观.1.通过模拟照。
4、3.2 生活中的透镜课前复习:通过上一节的学习,我们已经掌握了两种透镜的有关知识下面请同学们回忆一下,回答以下问题:1边缘厚中央薄的是 透镜。 边缘薄中央厚的是 透镜 2通过光心的光线传播方向 。 3透镜对光的作用: 凸透镜对光起 作用。 。
5、3.2 生活中的透镜课前复习:通过上一节的学习,我们已经掌握了两种透镜的有关知识下面请同学们回忆一下,回答以下问题:1边缘厚中央薄的是 透镜。 边缘薄中央厚的是 透镜 2通过光心的光线传播方向 。 3透镜对光的作用: 凸透镜对光起 作用。 。
6、3.2 生活中的透镜课前复习:通过上一节的学习,我们已经掌握了两种透镜的有关知识下面请同学们回忆一下,回答以下问题:1边缘厚中央薄的是 透镜。 边缘薄中央厚的是 透镜 2通过光心的光线传播方向 。 3透镜对光的作用: 凸透镜对光起 作用。 。
7、 精练精析3.2生活中的透镜 人教新课标版八年级上1.如图为上海航拍照片世博会中国馆,在航空摄影时,照相机的胶片上所成的像是 A.正立缩小的虚像 B.倒立放大的实像C.倒立等大的实像 D.倒立缩小的实像解析选 D.航空摄影中的照相机成的是倒。
8、第二节 生活中的透镜1观察与思考观察一:照相机投影仪的镜头用什么透镜你是根据什么判断出来的观察二:放大镜用的是什么透镜观察球形鱼缸内的鱼,我们会看到什么现象2动手做一做手拿凸透镜,调整凸透镜到另一手指之间的距离,透过凸透镜看指纹3动脑想一想。
9、提高作业凸透镜成像的规律二凸透镜成像的规律作 业 导 航凸透镜成像的规律 实像像的大小正倒虚实与物体到凸透镜距离的关系一填空题1.在探究凸透镜成像规律的时候,应先将凸透镜的光心烛焰的中心光屏的中心调整到,这样才能使烛焰的像成在.实验中,我们。
10、 生 活 中 的 透 镜 说 课 稿一关于教材:1.教材内容:本节内容是人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册第三章第二节。2.教材简析:在学生初步认识透镜的基础上,引导学生通过观察日常生活中应用到的透镜,感知透镜在生活中的广泛用途,培。
11、三 二 生活中的透镜 同步探究内容许多房门上都安装有门镜,你知道它的原理吗探究门镜供室内人观察来访者的原理.过程提出问题后,教师鼓励学生大胆的猜想,动手拆装,寻求解决问题的方法和 思路.要解决这个问题,同学们要通过观察和查资料知道以下几个问。
12、物理讲学稿 十七年级:八 时间:2010 10 27内容: 二 生活中的透镜 课型:新授一教学目标:知识与技能:了解透镜在日常生活中的应用。过程与方法:经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。。
13、初中物理生活中的透镜教学设计教材分析生活中的透镜是八年级物理上册第三章透镜及其应用的第二节内容,新教材将本节内容放在透镜之后,探究凸透镜成像的规律之前,意在让学生了解透镜在生活中的应用,体会科学技术在制作产品时的重要价值,感受物理是有用的,。
14、第二节 生活中的透镜学习目标知识与技能1了解凸透镜在日常生活中的应用2知道凸透镜能够成倒立的缩小的像和放大的像,知道凸透镜能够把物体放大3提高实验技能和观察能力过程与方法1经历制作模型相机的过程,了解照相机的成像原理2经历操作和观察投影仪的。
15、第二节 生活中的透镜教案设计教学目标:一知识与技能了解透镜在日常生活中的应用。二过程与方法1经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。2能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。三情感态度与价值观1通过模拟相机的制作和使用,获得成功的愉。
16、三 二 生活中的透镜教学目标:1知识和技能 了解透镜在日常生活中的应用。2过程和方法 经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。 能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。3情感态度价值观 通过模拟照相机的制作和使用,获得成功的喜悦。 。
17、 生 活 中 的 透 镜 说 课 稿一关于教材:1.教材内容:本节内容是人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册第三章第二节。2.教材简析:在学生初步认识透镜的基础上,引导学生通过观察日常生活中应用到的透镜,感知透镜在生活中的广泛用途,培。
18、八年级物理上册透镜及生活中的透镜章节提升训练 人教新课标版一透镜及生活中的透镜作 业 导 航凸透镜 凹透镜 焦点 焦距 主光轴 光心 透镜对光的作用照相机投影仪放大镜成像性质一填空题1.凸透镜的镜片中间,边缘,对光线有作用.凹透镜的镜片中间。
19、3.2 生活中的透镜学习目标1.知识与技能: 了解透镜在日常生活中的应用.2.过程与方法.1.经过看图及课件的展示,了解照相机的成像原理.2.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征.3.情感态度与价值观.1.通过课件及实物的展示,获得成功的。
20、提高作业透镜及生活中的透镜一透镜及生活中的透镜作 业 导 航凸透镜 凹透镜 焦点 焦距 主光轴 光心 透镜对光的作用照相机投影仪放大镜成像性质一填空题1.凸透镜的镜片中间,边缘,对光线有作用.凹透镜的镜片中间,边缘,对光线有作用.2.平行于。