八年级物理上册光的色散同步练习2 人教新课标版

1、2.5 光的色散学习目标：1 知道光的色散现象和原因2 知道光的三原色是什么3 知道物体颜色的成因 自主学习：阅读课本 5153 页回答下列问题1色散： 牛顿用 把太阳光分解成 的现象叫做色散。换句话说，色散现象说明白光是由各种色光混合而成。

2、二光的色散 看不见的光一学习目标：教学目标：1 复述太阳光谱。2 说出色散现象能区分色光的三原色和颜料的三原色的不同。3 说出紫外线和红外线及其作用。4 探究色光的混合和颜料的混合，获得有关知识，体验探究的过程和方法。二学习重难点重点：色光。

3、21红 蓝图 1课题：2.5 光的色散 总： 班级 姓名 组别 学习目标1 知道光的色散现象和原因2 知道光的三原色是什么3 了解透明物体和不透明的物体的颜色是由什么决定的。重点难点 光的三原色：物体的颜色由什么决定一情境导入1周围很多物体。

4、课题：2.5 光的色散 课型：新课 一学习目标： 1初步了解太阳光的光谱。2了解色散现象，能区分色光的三原色跟颜料的三原色。3探究色光的混合和颜料的混合。 4揭开物体的颜色之谜。二学习重点难点： 重点：物体的颜色之谜。 难点：色光的三原色与。

5、第二章 光现象第五节 光的色散一学习目标：1通过色散实验,知道白光是由红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成的。用实验体验色光的混合和颜料混合是不同的。2能用色光的混合和颜料的混合知识简单解释五光十色的世界,对探索自然充满兴趣。二学习重难点：1光的色散。

6、25 光的色散教学案教学目的：1. 了解光的色散现象，知道白光是由各种色光混合而成的。2知道透明体和不透明体的颜色是由什么决定的。3. 知道色光的三原色和颜料的三原色。教学重点难点：1. 重点：光的色散，物体颜色的成因。2. 难点：物体颜色。

7、2.5 光的色散学习目标：1 知道光的色散现象和原因2 知道光的三原色是什么3 知道物体颜色的成因 自主学习：阅读课本 5153 页回答下列问题1色散： 牛顿用 把太阳光分解成 的现象叫做色散。换句话说，色散现象说明白光是由各种色光混合而成。

8、五 光的色散教析分析教材的特点地位和作用本节教材是物理光学部分的首节内容，主要包括三个内容：光的色散色光混合与颜料的混合的对比和光具有能量。教材内容编排体现了两个特点：一是突出了从生活走向物理，从物理走向社会的新课程理念。二是强调了研究自然。

9、五光的色散5 分钟训练 预习类训练，可用于课前1.太阳光通过三棱镜后，不但改变了光的，而且分解成七种颜色的光，这种现象叫做。答案：传播方向 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 光的色散2.仔细观察光的色散实验，图 251 中的光路示意图中正确的是 。

10、光的色散导学案学习目标：知识与技能:1初步了解太阳光谱。2. 了解光的色散现象，知道色光的三原色和颜料的三原色是不同的。3探究色光的混合和颜料的混合，获得有关的知识，体验探究的过程和方法。过程与方法:探究色光的混合和颜料的混合，获得有关的知。

11、25 光的色散 学案一知识点1色散现象：太阳光经过三棱镜后，分解成红橙 紫七种色光。彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴 形成的。说明：白光太阳光不是单色光，而是由各种 混合而成的；不同颜色的光，折射的本领不同；红光的偏折角度最 ，紫光的偏折角。

12、色光的混合物理讲学稿 十三内容： 五 光的色散 课型：新授一教学目标：知识与技能： 1了解色散现象。2知道色光的三原色和颜料三原色是不同的。过程与方法：探究色光的混合与颜色的混合，获得有关的知识，体验探究的过程与方法。 情感态度与价值观： 。

13、课题：光的色散教学目标：1知识与技能领域：1初步了解光的色散现象，知道光谱单色光复色光三原色光等概念；2初步了解物体的颜色是由什么决定的，解释简单的有关物体的颜色现象。2能力与方法领域：1了解实验是研究物理问题的重要方法，培养学生初步的观察。

14、五物体的颜色知识提要1色散：一束太阳光通过玻璃三棱镜后，被分解成七种色光的现象，叫做色散。2色光的混合： 红绿 蓝三种色光叫做色光的三原色。 来源:学优中考网3物体的颜色：透明物体的颜色由通过它的色光决定；不透明体的颜色是由它反射的色光来决。

15、课题：光的色散教学目标：1知识与技能领域：1初步了解光的色散现象，知道光谱单色光复色光三原色光等概念；2初步了解物体的颜色是由什么决定的，解释简单的有关物体的颜色现象。2能力与方法领域：1了解实验是研究物理问题的重要方法，培养学生初步的观察。

16、第五节 光的色散课标指南1知识与技能：1知道白光由各种色光混合而成；2了解色光混合与颜料混合的规律不同2过程与方法：通过探究来了解颜料混合与色光混合的区别3情感态度与价值观：激发进一步探求颜色之迷，领略色彩世界的缤纷多彩，感受到热爱自然亲近。

17、五物体的颜色知识提要1色散：一束太阳光通过玻璃三棱镜后，被分解成七种色光的现象，叫做色散。2色光的混合： 红绿 蓝三种色光叫做色光的三原色。3物体的颜色：透明物体的颜色由通过它的色光决定；不透明体的颜色是由它反射的色光来决定的。分级导练 双。

18、五光的色散5 分钟训练 预习类训练，可用于课前1.太阳光通过三棱镜后，不但改变了光的，而且分解成七种颜色的光，这种现象叫做。答案：传播方向 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 光的色散2.仔细观察光的色散实验，图 251 中的光路示意图中正确的是 。