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八年级历史上册 八国联军侵华战争自作课件 人教新课标版Tag内容描述:
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2、,阅读课本P2022并看插图,回答以下问题: 1. 1900年6月,为镇压义和团的反帝爱国运动,英美 俄日法德意奥八国联军两千多人,由英国海军司令 西摩尔 率领,发动侵华战争。8月中旬,攻占北京。 2. 1901年,清政府被迫同英美 俄日法。
3、义和团运动的兴起和发展 八国联军侵华 辛丑条约,八国联军侵华战争,导入,义和团团民,神助拳,义和团,只因鬼子闹中 原。帝国主义的疯狂侵略,引起了中 国人民更大规模的反抗。义和团运动爆 发了受到沉重打击的帝国主义,纠合 起八国联军,发动了大规。
4、八国联军侵华战争,第一单元 侵略与反抗,一八国联军攻占北京,1背景;民族危机加深,2侵华原因:借口义和团运动损害了他们在华的利益 出兵借口:镇压义和团反帝爱国运动,3国家:英美俄日法德意奥 4时间:1900年6月,义和团运动扶清灭洋,3侵华。
5、八国联军侵华战争,第三课,忆一忆:1马关条约的主要内容有哪些 2它给中国带来哪些严重危害,甲午战争马关条约资本输出 瓜分狂潮民族危机,甲午战败, 马关条约签订后,列强加紧资本输出,主要通过政治贷款投资设厂,开矿筑路,增设银行四种形式,加紧控。
6、第一单元 侵略与反抗,八国联军侵华战争,甲午中日战争:,1894年1895年,时间:,双方:,重要战役:,日本VS中国,黄海海战,结果:,时间:,1894年9月,黄海大东沟,致远舰管带邓世昌,本课考点回顾,地点:,将领:,马关条约,时间:,。
7、落后就要挨打,甲午战争后的瓜分狂潮,帝国主义列强瓜分中国,第一单元 侵略与反抗,第5课 八国联军侵华战争,一八国联军侵占北京,1义和团运动的兴起和发展,英俄德法,美日意奥,2八国联军侵华和义和团廊坊大捷,3天津的失陷和八国联军侵占北京,fi。
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9、第 4 课 八国联军侵华战争 教案课标要求了解八国联军侵华的史实;结合辛丑条约的主要内容,分析辛丑条约对中国民族危机全面加深的影响。教学目标一识记与理解了解义和团运动兴起和发展的大致情况,讲述义和团抗击八国联军侵略的故事;记住八国联军侵华战。
10、第4 课 八国联军侵华战争,北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级上册课件,20世纪末的中国,图 说 中 国,20世纪初的中国,老北京外城城墙,被焚毁前的颐和园,故 宫,祈年殿,20世纪末的中国,图 说 中 国,20世纪初的中国,1906。
11、落后就要挨打,学习目标,了解义和团星期的原因.八国联军侵华的基本事实。 理解辛丑条约的主要内容及对中华民族的影响,义和团的反抗 毁洋物杀洋人,清政府招抚义和团,引起列强的极度不满, 联合镇压义和团, 八国联军侵华,原因:,英法美德意奥日俄,。
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13、第 4 课 八国联军侵华学习目标:义和团运动和八国联军侵华及辛丑条约的签订。学习重点: 辛丑条约学习难点:义和团运动失败的原因以及教训。自主梳理:一 八国联军发动侵华战争1义和团运动:19 世纪末,民族危机空前严重,一场大规模的反帝爱国运动。
14、第4课 八国联军侵华战争,第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争,义和团战士,义和团运动的兴起与发展,斗争目标 口号 兴起地点,帝国主义,扶清灭洋,山东,八国联军在大沽口登陆,1900年的一张国外明信片,西摩尔18401929联军统帅。,。
15、第5课 八国联军侵华战争,义和团的兴起,原名:地区:成员:原因:口号:,义和拳,山东河南直隶,贫苦农民为主,扶清灭洋,甲午中日战争以后,随着帝国主义侵略势力的深入,一些外国教会也猖狂地欺压中国人民。从1898年起活跃在山东的民间组织义和团,。
16、新时期的深圳,八国联军在天津大沽口登陆,导入新课,八国联军侵华战争,瓜分中国的狂潮 八国联军侵华 辛丑条约,第5课,了解八国联军侵华的基本史实。结合辛丑条约的主要内容,分析辛丑条约对中国民族危机全面加深带来的影响。,观察时局图,了解参与瓜分。
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18、八国联军侵华战争教学思路一教学重点难点及处理方法1重点1八国联军侵华战争以学生讲述八国联军侵华概况新旧知识联系和补充课外资料的形式突出重点。2 辛丑条约引导学生归纳条约内容,用成语比喻深化理解内容,同时结合录像加深感性认识。2难点分析辛丑条。
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20、,第五课 八国联军侵华战争,蓝国卿,义和团运动前各国在华划分的势力范围,日本,俄 国,日本,英国,美国,法国,德国,狐狸之类动物,清朝统治者,清朝统治者,义 和 团 运 动 的 目 的,义和团运动发源地:山东,八国联军侵华战争,时间:,原因。