八年级历史上

1、八年级历史上册教学总结樊文平本学期即将结束了，按照教学计划以及新的历史课程标准，已经如期完成了八年级历史上册的教学任务，现在期末复习工作也正顺利进行。回顾这学期的教育教学工作，想说的真是太多太多。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会，现总结如下： 一、精心备教，全面把握新课程标准 本人力争在每节课前仔细研读教材然后制定具体的教学方案，在教每一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好，学生的各项素质有。

2、1第 1 课 鸦片战争本课是八年级新学期的第一课，因此在导入语的设计上，我主要体现上下册衔接兼本书导入功能特点，激发学生的兴趣和求知欲。教学过程我主要采用提问、启发诱导、设疑等思维训练的方式启发学生多种器官协调合作活动，充分利用课本小字及课后检测引导学生积极参与教学课程，从而沥青本课线索及知识重难点，积极调动学生的非智力因素，千方百计激发学生学习动机及主动创造思维，完成课程目标及情感教育，效果良好，不足部分在于学生课后作业历史专业术语及语言整合能力，还待于不断提高。第 2 课 第二次鸦片战争期间列强侵华。

3、八年级历史上册学案 第 112 课 答案第 1 课 鸦片战争自主学习(1) 英国；鸦片 林则徐；广东 1839；虎门海滩 反对外来侵略(2) 英国 1840；天津；香港岛；南京 求和；南京条约(3) 1842；不平等条约 香港岛；2100；广州；厦门；福州；宁波；上海； 封建社会；半殖民地半封建社会准确点击1、C 2、A 3、B 4、B 5、A 6、D 7、A 8、D 9、B 材料解析(1)中英南京条约 ，内容包括：割香港岛给英国；赔款 2100 万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。(2)弱国无外交；落后就要挨打；一个。

4、1人教版八年级中国历史上册教案（全套）第一单元 侵略与反抗第 1 课 鸦片战争教学目标了 解 英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动了侵略中国的“鸦片战争”基础知识掌 握 林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英南京条约的主要内容及其对中国的影响探索分析 鸦片战争爆发的根本原因和中英南京条约给中国社会造成的影响运用史料 指导学生阅读插图、资料、自由阅读卡，从中获取与本课相关的史识能力训练过程方法逻辑思维 训练学生从鸦片战争的原因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网。

5、第 13 课 红军不怕远征难背景（原因）：第五次反围剿的失败红 开始：时间、地点、初期的路线：1934.10 中央革命根据地(瑞金) 湘江 乌江 遵义军 时间、地点：1935 年 1 月、贵州遵义不 经过 遵义会议 主要内容：解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。怕 意义：确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的史上生死攸关的转折点远 长征后期路线：四渡赤水 金沙江 大渡河 飞夺泸定桥 爬雪山 过草地征 胜利 两。

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7、教学反思年 级 八年级学 科 历 史任课教师 张慧玲教学过程注重学生的积极参与亲身体验。 通过教学三维目标的交融，实现情感教育探究体验贯穿始终。三维目标常常是相辅相成，相互交融的，三维目标实现来自学生对知识点的理解和感受探究的过程，在教学过程中针对每节课的疑难内容设计灵活多样的教学方法，创设有效、适度的教学情景，激发学生学习历史的兴趣，吸引学生的注意力，引起共鸣，让历史课生动活泼、精彩、贴近生活，让死的历史变活的，让学生感受历史的重现。如 通过林则徐的名言，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ”让学生体。

8、旅顺屠城后,美国纽约世界报刊登了下面这段话 :日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蛮的真面目。试结合旅顺屠城的史实,分析这段话的含义。日军占领旅顺后,连续进行了 4 天大屠杀,犯下了令人发指的罪行 ,充分体现了日本野蛮残暴的本质。14、问题思考:(P26 页)结合鸦片战争到甲午海战的历史说说加强海洋防卫的重要性。从两次鸦片战争到甲午战争,列强都是从海上开始入侵中国的。中国放弃和丧失了制海权,是导致战争失败的重要战略原因。甲午战争交了 学费,为后来的人们提供了前车之鉴。海洋防卫是国家。

9、八年级历史上册综合知识第一课 鸦片战争林则徐虎门销烟：1、英国发动鸦片战争的原因：19 世纪上半期，英国为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价原料，把侵略矛头指向中国（根本原因） 。在正常的贸易中，英国达不到侵略的目的，就向中国走私鸦片，遭到中国严厉抵制。英商利益受到损害，就向中国发动战争。2、 鸦片走私给中国带来的危害：许多白银流入英国，加剧了中国的贫弱；严重摧残吸食者的体质；使政治更加腐败；给中华民族带来深重的灾难。3、 鸦片战争时清朝的皇帝是：道光帝4、 林则徐虎门销烟的意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗。

10、八年级历史上册分类复习一、标志类（开始/开端/结束）1标志着中国近代史的开端的事件鸦片战争（18401842）2标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会的事件鸦片战争3鸦片战争开始的标志：1840 年 6 月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅。战争爆发。4鸦片战争结束的标志：1842 年，签订南京条约5标志着太平天国正式建立政权的事件是1853 年太平军占领南京，改为天京。6标志着北洋舰队全军覆没的战役是1894 年威海卫战役7标志中国殖民化程度大大加深的条约是1901辛丑条约的签订8标志清政府完全成为帝国主义统治中国工具的事件是辛丑条约的签订9。

11、八年级历史上册材料题,八年级上册历史书目录,地理八年级上册知识点,8年级地理,初二上册历史材料题,8年级历史二单元材料题,八年级历史怎么上有趣,八年级上册历史期中卷,七年级上册历史顺口溜,八年级上册历史知识点。

12、八年级历史上册全套教案（人教版）第 1 课 鸦片战争教学目标通过本课学习，使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动侵略中国战争的基本史实。掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。认识中英南京条约的主要内容及其对中国的影响。通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英南京条约签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题的能力。通过英国向中国走私鸦片的史实，认识资本主义发家史的肮脏和血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图。

13、第 9 课 新文化运动一、新文化运动1 、时间和代表人物 ： 1915 年 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适2、 文 化 阵 地 ： 新青年杂志和北京大学3、 旗 帜 或 口 号： 民主（德先生） 科学（赛先生）4、内容：（ 四提倡 四反对 提倡民主 反对专制 ； 提倡科学 反对愚昧； 提倡新道德反对旧道德； 提倡新文学 反对旧文学 。斗争的锋芒直指儒家思想，提出了“打倒孔家店”的口号。5、影响：激发了广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。6、性质：一场反封建的思想解放运动。

14、 八年级历史上册笔记 毛 凤 鸣第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争第 1 课：鸦片战争（1840-1842）1、英国侵略中国的根本目的：扩大国外市场，掠夺原料2、道光帝派林则徐虎门销烟：1839 年 6 月 3 日-25 日意义：这是中国禁烟运动的重大胜利；打击了外国侵略者的气 焰；表明了中国人民维护民族尊严的决心。3、1840 年 6 月，鸦片战争爆发。清军爱国将领关天培抗击英国侵略军。（1）结果：1842 年 8 月，英国强迫清政府签定中国近代第一个不平等条约。南京条约。主要内容：割香港岛给英国，赔款 2100 万元，开放广州、厦门、福州、宁波、。

15、第 1 课 鸦片战争教学目标了 解 英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动了侵略中国的“鸦片战争”基础知识掌 握 林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英南京条约的主要内容及其对中国的影响探索分析 鸦片战争爆发的根本原因和中英南京条约给中国社会造成的影响运用史料 指导学生阅读插图、资料、自由阅读卡，从中获取与本课相关的史识能力训练过程方法情 感、态 度价 值 观爱国情感学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神；记取鸦片战争“落后挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴。

16、八年级历史上册教学计划段彦峰一、 指导思想 本期我担任八年级 6、7、8 班的历史教学工作。为了不断提升自己的教育教学水平，努力打造优质高效的课堂，我将认真实践三三六教育教学模式，全面贯彻素质教育理念，力求取得新的更大的进步。现特制定如下具体计划：二、 教学任务和目标 本期教学任务有三：一是完成中国旧民主主义革命和新民主主义革命的相关历史知识教学任务；二是继续培养和提高学生的理解分析能力，综合运用知识的能力，自主学习能力等；三是继续帮助学生培养正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的爱国情感，民族责任感。

17、1八年级历史上册复习提纲第一单元 侵略与反抗第 1 课 鸦片战争（道光帝时）1林则徐虎门销烟（P2 P4）（）原因：19 世纪上半期，鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。（）时间：1839 年 6 月 3 日（）过程：1839 年 3 月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片，6 月在虎门海滩销毁鸦片。 （措施）（）意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄。（）影响：这次活动成为鸦片战争的导火线。2鸦片战争的爆发（第一次鸦片战争）时间：。

18、 八年级历史上辅导计划为了面提高全班学生的整体素质，特拟定本辅导计划。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实新课程改革的实施办法，真正把教育面向每一个学生，面向学生的每一方面，全面提高学生的整体素质，为九年义务教育尽职尽责，努力奋斗，为提高全民族的文化水平贡献光和热。二、学生基本情况我所任教的八年级（6）班和（9）班学生中，有部分学生基础较好，他们基础知识掌握得好，学习认真、学习劲头足，对提高学习成绩有信心，且家庭教育严而有方；但另有部分学生基础差，不肯下功夫，不时得过且过，不愿操心、不肯下力气，。

19、八年级历史上册说课稿鸦片战争说课稿今天我说课的题目是人教版八年级历史上册第一单元第一课鸦片战争 ，我准备从“教材分析” 、 “教学方法” 、 “教学过程”等几个角度来简要阐述我对这节课内容的理解和处理。一、 【教材分析】1.本课的地位：鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。它既是中国沦为半殖民地半封建社会的开始，也是中国人民奋起抗争、探索富强的开始。在教材中具有开篇点题的地位和作用。因而了解并掌握本课，有助于把握对中国近代史基本特征的认识，了解中国屈辱史的开端。2.教学目标（一）知识与技能目标：。

20、第一单元 侵略与反抗1.鸦片战争爆发的根本原因是英国为了( )A. 扭转对华贸易逆差 B. 割舍中国领土C打开中国市场 D.挽回鸦片被毁的损失2.林则徐被誉为民族英雄，最主要的原因是（ ）A.上书道光帝，请求严禁鸦片 B. 英勇斥责外国烟贩的不法行为C. 领导人民取得虎门销烟的伟大胜利 D. 招募水师，加强海防，修筑炮台3.人民英雄纪念碑基座第一块浮雕以虎门硝烟作为主要内容，主要因为虎门销烟（ ）A. 是世界上规模最大,最早的禁烟运动 B. 反映了中国人民反对外来侵略的坚强的决心C. 是林则徐领导的 D. 发生的 6 月 26 日被联合国列为禁毒日4. 。