八年级地理下册商务星球版 课件7.名校课件 长江三角洲1

1、,米河二中,赵燕燕,西湖不仅自然风光秀丽，而且文化底蕴深厚，是历代文人雅士的 精神家园，是千百年来人们向往的人间天堂。图为宋朝大文学家苏轼在杭州时主持修建的苏堤。,苏州有大大小小数十个园林，不同的园林风格各异，漫 步其中犹如在画中游。图为拙。

2、,忆江南 白居易 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南,秀美的水乡景色,印象江南,鱼米之乡 长江三角洲地区 第一课时：江海交汇之地,学习目标：,1利用地图说明长江三角洲的位置范围，并分析该地区的地形气候和便。

3、鱼米之乡长江三角洲地区,荆州市实验中学 张 慧,一江海交汇之地,长江三角洲地区的范围：,主要包括上海市江苏省 南部和浙江省北部地区。,这里大部分地区地势低平河网密布湖泊星罗，自古以来就是我国著名的鱼米之乡。,一位置与范围,读长江三角洲在我国。

4、第二节 鱼米之乡长江三角洲地区,一江海交汇之地 1概况：长江三角洲地区主要包括上海市江苏省南部和浙江省北部地区。这里大部分地区地势低平，河网密布，湖泊星罗，自古以来就是我国著名的鱼米之乡。 2航运条件：长江三角洲地区位于长江的下游地区，濒临。

5、鱼米之乡长江三角洲地区,荆州市实验中学 张 慧,一江海交汇之地,长江三角洲地区的范围：,主要包括上海市江苏省 南部和浙江省北部地区。,这里大部分地区地势低平河网密布湖泊星罗，自古以来就是我国著名的鱼米之乡。,一位置与范围,读长江三角洲在我国。

6、第二节 鱼米之乡长江三角洲地区,江苏省南部 浙江省北部和上海市,长 江,黄 海,东 海,位置范围.特征,长江 三角洲,一.江海交汇之地,特征,地势低平，河网密布，湖泊星罗，鱼米之乡,拓展思考,地形,地势低平,揭秘长三角地区鱼米之乡的自然成因。

7、义务教育教科书RJ八年级地理下册,第二节 鱼米之乡长江三角洲地区,第七章 南方地区,第二课时,图释导学,二我国最大的城市群,思考：上海对长 江三角洲的作用 有哪些,二我国最大的城市群,区域发展对生活 方式有哪些影响,上海与杭州,上海外滩与杭。

8、第七章 南方地区 第二节 鱼米之乡 长江三角洲地区,1.了解长江三角洲的位置范围,分析该地区的自然环境。 2.了解长江三角洲城市群是我国最大的城市群。 3.说出长江三角洲地区丰富的旅游资源及发展旅游业的优势。,这些都是长江三角洲的代表建筑,。

9、义务教育教科书RJ八年级地理下册,第二节 鱼米之乡长江三角洲地区,第七章 南方地区,创设情景,播放视频鱼米之乡，提醒学生找出歌曲和视频中出现的鱼米之乡的独有的景观。,图释导学,义务教育教科书RJ八年级地理下册,第二节 鱼米之乡长江三角洲地区。

10、,第七章第二节课件 鱼米之乡长江三角洲,这里以平原为主，是我 国重要是的稻米产区。,这里河湖众多，是我国 重要的淡水鱼产区。,鱼米之乡,简介,长江三角洲是长江入海之前的冲积平原，中国第一大经济区，国家定位的我国综合实力最强的经济中心亚太地区。

11、第二节 鱼米之乡长江三角洲地区一单项选择题来源:学优高考网 gkstk1. 长江三角洲地区有我国鱼米之乡的美称,是由于盛产 C A.海洋水产和小麦 B.大米和面粉C.稻米和淡水鱼 D.鱼和热带水果2.如图中,如果把长江比作箭,把东部沿海地区。

12、第二节 鱼米之乡长江三角洲地区1.读图明确长江三角洲优越的地理位置和范围。2.读图分析长三角便利的交通条件以及人口众多城市密集的状况。3.结合相关实例了解区域发展对人们生活方式的影响。4.运用图文资料了解本区丰富的旅游资源,发达的旅游业。重。

13、第二节 鱼米之乡长江三角洲地区,1.运用地图简要评价长江三角洲地区地理位置的优越性。重点 2.说出河流在长江三角洲地区发展的作用,并能迁移运用到其他区域。重点 3.举例说明长江三角洲地区经济发展对人们生活方式和生活质量的影响。重难点 4.结。

14、第二节 长江三角洲,杭州西湖,苏州园林,江海交汇之地,长江三角洲,京津唐地区,珠江三角洲地区,长江三角洲地理位置的优越性,我国最大的城市群,南 京,杭 州,南京,杭州,苏州,扬州,上海,水乡的文化特色与旅游,乌镇,周庄,课堂小结,课堂演练,。