八年级地理上册 第一章中国的疆域和人口复习课件 新版湘教版

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八年级地理上册 第一章中国的疆域和人口复习课件 新版湘教版Tag内容描述:

1、本学期学习目标,八年级上册、八年级下册的中考考试内容!,地理和生物在明年6月中旬参加生地会考,即这两科的中考,并计入中考成绩!,八年级 中国地理,八年级上册:中国自然环境和人文环境基本概况。八年级下册:中国区域地理(地区、省份),天安门,八达岭长城,秦兵马俑,蒙古大草原,西藏布达拉宫,五指山,桂林山水,黄山云海,四川九寨沟,第一章 中国的疆域与人口,第一节 中国的疆域,学习目标: 1、知道我国的地理位置及位置的优越性。 2、记住我国领土的四至点,知道四海、两大岛屿、两大内海 3、在中国地图上找出并能填出14个邻国及6个隔海。

2、,吉鸿昌 1895年10月18日出生于河南省扶沟县吕潭镇一个贫苦农民家庭。受父亲影响,吉鸿昌幼年即具有爱国 思想。当外国人都在歧视中国人的时候,吉鸿昌在自己胸前挂上“我是中国人”的牌子,真可谓是爱国名将。,天安门,八达岭长城,蒙古大草原,西藏布达拉宫,桂林山水,中国的疆域和人口,中国的自然环境,中国的自然资源,中国的区域差异,八年级上地理,全册知识结构,八年级地理上,第一节中国的疆域,温故 (小组内可以相互提醒一下),1、如何描述一个地区的位置?(三个方面) 2、如何划分南北半球? 3、如何划分东西半球? 半球位置、经纬度位置。

3、第一章 位置和疆域,一、中国在世界上的位置,赤道,20W,160 E,北半球,南半球,东半球,西半球,0,180 ,亚洲,太平洋,评价,与俄罗斯、印度尼西亚相比,我国的纬度位置有什么不同?说说我国纬度位置的优越性。,俄罗斯,印度尼西亚,与蒙古、日本相比,我国的海陆位置有什么不同?说说我国海陆位置的优越性。,评价,蒙古,日本,(讨论),二、疆域辽阔 海陆兼备,1、面积960万平方千米,祖国的四至点,最北:漠河以北黑龙江主航道的中心线,纬度北纬53度,最南:南海南沙群岛中的曾母暗沙,纬度南纬4度附近,最东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处,经。

4、第1章 中国的疆域与人口复习,一、中国的地理位置及其优越性 1.我国的地理位置特点:,(1)从图中可读出我国南、北端的纬度数,进而得出我国纬度位置的特点。 (2)从图中可读出我国东、西端的经度数,从而得出我国东西端的时间差异。,2.我国地理位置的优越性: (1)纬度位置的优越性。,(2)海陆位置的优越性。,【典例1】(2012忠县学业考)从海陆位置看,中国属于( ) A.内陆国 B.临海国 C.岛国 D.以上答案都不对 【解析】选B。本题考查我国的海陆位置。我国位于亚欧大陆的东部,东临太平洋,属于临海国。,【典例2】(2012东营学业考)我国地理位置的优越性。

5、第一章,从世界看中国,第一节 疆域,中国地大物博,历史悠久,上下五千年的文化使这片神奇的土地独具魅力,高速发展的现代文明又使它焕发出了勃勃生机。,第一课时,教学目标:,1.掌握我国地理位置并理解其优越性。 2.在地图上找出我国的邻国、濒临海洋,会量算 我国领土南北端、东西端之间的距离,提高读图、析图的能力。 3.自主学习,合作讨论,掌握表述一个国家地理位置的方法。 4.树立热爱祖国、保卫祖国、建设祖国的思想;激情参与,享受学习的快乐。,自主学习,一优越的地理位置 1.半球位置:从东西半球看,我国位于_半球;从南北半球看。

6、第一节中国的疆域,伟大的祖国,辽阔的疆域,众多的邻国,(1)找出赤道位置,我国属于北半球还是南半球?按照高、中、低纬度划分,我国主要属于哪一纬度? (2)找出20W和160E,我国属于东半球还是西半球?,活动,位于北半球,主要位于中纬度;位于东半球,伟大的祖国,据图描述中国的海陆位置特点。,活动,位于太平洋西岸,亚洲东部。是一个海陆兼备的国家。,对比说出中国与这四个国家地理位置差异。,活动,我国幅员辽阔,疆域广大,陆地总面积约960万千米2,差不多与整个欧洲的面积相等,在世界各国中居第3位,是世界上面积较大的国家。,辽阔的疆。

7、第三节 民族,教学目标:,1.掌握我国民族构成状况和民族分布,我国主要少数民族的风土人情和文化特点。 2.通过独立思考和小组合作,学会分析、 归纳的方法。培养阅读各种专题地图的能力。 3.培养热爱家乡和祖国的情感;全力以赴,激情投入,享受学习的快乐。,1我国共有_民族,其中_族人口最多,约占全国人口总数的 92%。另外 55 个民族的人口较少,总共约占全国人口总数的 8%,被称为_。我国的少数民族中人口最多的是_,有 1 600 多万人。,2我国少数民族中人口在 500 万以上的有壮族、_、_、苗族、_、彝族、_、蒙古族、_,共9个.,56,汉,少数。

8、本章整合,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,。

9、 2011 2012学年度上学期八年级地理单元复习题 第一章 中国的疆域和人口 班别 姓名 成绩 一 单项选择题 每小题2分 共60分 1 下列表述正确的是 A 我国大部分位于高纬度地区 B 我国位于亚洲东部 东临大西洋 是一个海陆兼备的国家 C 我国位于北半球和东半球 D 我国领土的最北端和最南端分别位于寒带和热带 2 中央台2011年1月14日发布天气 14日中国渤海 黄海海冰总体分布面积已超。

10、第二节 人 口,教学目标:,1.掌握我国的人口数量、人口特点、人口基本国策;能运用图表阐述中国的人口分布及人口增长趋势。2.通过阅读分析图表,学会分析、总结、归纳的方法。 3.初步树立正确的人口观;激情投入,全力以赴,做学习的主人。,一。世界上人口最多的国家 1.人口基数大。2010年第六次人口普查结果,我国人口总数为_亿,是世界上人口最_的国家。 3.基本国策。为了使人口增长同_和_ 相适应,我国政府把实行_作为一项基本国策。 其主要内容是:控制_,提高_。 二。人口东多西少 1从我国人口密度图中看出:我国人口分布不均,东部地。

11、,八年级上册第一章中国的疆域与人口,第一节 中国的疆域 第二节 中国的行政区划 第三节 中国的人口 第四节 中国的民族,考点分析,中国的地理位置 领土四至点 领土面积 陆地邻国和隔海相望的国家 陆地大国与海洋大国的依据 行政区划的名称、位置、简称、省会 主要省区轮廓 我国的人口特点 人口政策 主要民族及分布特点 民族风情,八年级上册第一章,中国的疆域和人口 复习课,第一节 中国的疆域,中国的地理位置,海陆位置:我国位于亚洲 部、太平洋 岸; 半球位置:我国位于 半球、 半球; 经纬度位置:,20W 160E,0(赤道),东,西,东,北,领土的四。

12、东半球,北半球,中纬度,太平洋,第一节 中国的疆域,2、领土面积:3、大陆海岸线和陆地国界线:4、领海宽度: 5、四至点:,960万平方千米、居世界第三,1.8万千米、2.2万千米,12海里,最北:漠河以北黑龙 江主航道的中心线,最南:南海南沙群 岛中的曾母暗沙,最西: 新疆帕 米尔 高原,最东:黑龙江与 乌苏里江主航道 中心线的交汇处,4、领土的四至点,北头顶黑龙江南脚踩曾母暗沙东嘴喝两江汇合水西帕米尔上摆摆尾,跨越大的经度范围东西相差4个小时,跨越大的纬度范围气候类型差异大,在下面两组图中,哪一组图反映了中国东西跨度大的特点, 哪一组。

13、第一节,中国的疆域,中国古有“华夏”、“中华”、“四海”、“九州”、“神州”之称。,关于中国的别称,古代印度、希腊、罗马等国人,尊称中国为China、Thin、 Sinae,许多发达国家几乎都用与之音近的名词来称呼中国,中文译音为:支那、脂那、至那、希尼、震旦等。这些都是“秦”字的外文对应,或以为从“丝绸”的“丝”读音而来,也有人认为源出“瓷器(china)”或闽南话的“茶”。,一、中国在地球上的位置,知识回顾,东西半球的划分,活动,在课本p2图1-1上用黑色描出西经20度和东经160度 两经线,用红色描出赤道,在中国北京上把五角星加大。

14、复习课件,第一章 中国的疆域与人口,中国的疆域和人口,学习重点:考纲内容一、我国的海陆位置和纬度位置二、我国的四个端点三、我国内海和最大岛屿四、三级行政区划省、县、乡五、34个省级行政单位的全称、简称、行政中心六、人口基本国策实行计划生育七、人口地理分界线八、我国各民族的分布特点学习难点:34个省级行政单位的全称、简称、行政中心,一、我国的位置,北半球 东半球,亚洲东部 太平洋的西岸,1、半球位置,2、海陆位置,3、纬度位置,大部分位于北温带,少数位于热带,没有寒带,学习任务一:辽阔的疆域,陆地面积960万平方千米,仅。

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