安徽理工

1、地质学实习报告实习类型： 地质学实习学 号： 学生姓名： 专业班级： 土木 08-7 班院（部）： 土木建筑学院2010 年 7 月 1 日第 1 页 共 8 页1工程地质实习报告一、 实习概况1、实习时间、参加人员和组织情况土木建筑学院2008级工程地质实习是在2010年6月21日至2010年6月25日。土木建筑学院2008级土木工程专业的所有同学都需参加，土木工程专业十一个班每班都配有一名实习老师。我所在的是土木08-07班。我们班共三十八人，共分六组，每组六人或七人，有组长一名，组员五名。我们组组员有： 2、工程地质实习的性质与目的本次实习是工程地质。

2、合 同 交 底 记 录 COP 表 B111编号：建设单位 施工单位工程名称地 点施工面积 层 数 结 构 类 型施工合同名称合 同 编 号合同交底内容：合同交底单位：交底人： 年 月 日承接交底单位：承 接 人： 年 月 日环 保 及 文 明 施 工 措 施 交 底 卡 COP 表 B112编号： 环 保 及 文 明 施 工 措 施 交 底 ：承 接 人 ： 交 底 单 位 （ 人 ） ：年 月 日 年 月 日施 工 组 织 设 计 会 签 审 批 表 COP 表 B113编号：工 程 名 称建 设 单 位 设 计 单 位编 制 人 项 目 经 理市 场 商 务 部会 签 意 见 签 字 ： 年 月 日设 计 部会 签 意 见 。

3、安徽理工大学机械设计基础试题一一 .填空1.一平面铰链四杆机构的各杆长度分别为 a=350,b=600,c=200,d=700； (1) 当取 c 杆为机架时，它为何种具体类型？_双曲柄机构_；（2）当取 d 杆为机架时，则为_曲柄摇杆机构_。2.曲柄摇杆机构中，摇杆为主动件时，_曲柄与连杆共线时为_死点位置。（A） 不存在 （B） 曲柄与连杆共线时为 （C）摇杆与连杆共线时为3.为保证四杆机构良好的机械性能，_传动角_不应小于最小许用值。（A） 压力角 （B）传动角 （C）极位夹角4._ 凸轮轮廓曲线_决定了从动杆的运动规律。（A）凸轮转速 （B）凸轮轮廓曲线 （C。

4、正文：是学位论文的核心部分，占主要篇幅。内容可因研究课题性质不同而不同。一般可包括：引言、文献综述、理论基础、计算方法、实验方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、见解和推论。要求概念清晰，数据可靠，分析严谨，立论正确，要能反映出学位论文的学术水平。由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异，对正文内容不做统一规定。但是，必须实事求是，客观真切，准备完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。本部分为正文，内容要求请见“附件”论文中标题按章、条顶格编号，编号与标题或文字。

5、附件 2： 安徽理工大学课堂听课记录（201 201 学年第 学期）授课教师 课程名称听课日期 年 月 日（第 周）专业班级 上课时间出勤人数应到： 人 实到： 人 迟到： 人 早退： 人教学主要内容和过程：优 良 中 差评价内容 权重 评价标准（ 100-90）（ 89-80）（ 79-60）（ 60以 下 ）教学态度 0.10 目的明确，态度认真备课质量 0.15 备课充分，内容熟练教学手段 0.05 运用现代化教学手段0.10 内容精练，进度适当0.10 信息量教学内容0.10 重点、难点突出0.05 启发式、参与式0.05 改革创新教学方法0.05 联系实际0.10 语言表达简洁流利0.05 运用。

6、一，判断题1-1, （） 。计算自由度为零是体系几何不变的必要条件而不是充要条件。1-2, （） 。几何不变且有多于约束的体系为超静定结构。1-3, （） 。 （a）M max=ql2/8、 （b）M max=ql2/8（c）M max=ql2/8cos。1-4, （） 。合理拱轴仅对特定荷载而言。1-5, （） 。1-6, （） 。两图相乘结果为 5abl/24EI。1-7, （） 。任一力法基本结构上满足平衡条件的解答有无限多组，符合变形条件的解答只有一组。1-8, （） 。主系数是单位多余未知力沿其本身方向发生的位移，故恒为正。负系数和自由项可为正、负或零。1-9, （ ） 1-10, （） 1-11， 。

7、土 木 建 筑 学 院课 程 设 计 说 明 书题目: 柱下钢筋混凝土桩基础 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 2014 年 月 13 日基础工程课程设计1安徽理工大学课程设计（论文）任务书岩土与地下工程系 系 岩土工程 教研室学 号 学生姓名 专业（班级）设计题目设计技术参数资料另附。设计要求（1）确定单桩竖向承载力特征值；（2）确定桩数，桩的平面布置，承台平面尺寸，单桩承载力验算；（3）桩身结构设计及验算；（4）承台结构设计及验算；（5）桩及承台施工图设计（桩平面布置图、桩身配筋图、承台配筋图、节点详图、钢筋图、钢筋表。

8、安 徽 理 工 大 学校 园 报通 信 （ 1）班周 海 洋 校党委中心组学习党的十八大 11 月 21 日上午 8：00，校党委书记张明旭在行政楼 14 楼小会议室朱持校党委中心组学习。会上，张明旭围绕习近平 主持政治局第一次集体学习上的讲话精神，要求大家 结合我校实际，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主 义，学习宣传贯彻党的十八大精神，做好当前学校各项工作，努力促进学校科学发展。张明旭强调：坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。把坚持和发展中国特色社会主义作为学习贯彻党的十八大精神的聚焦点、着力点、落脚点。

9、中图分类号：单击此处键入分类号 论文编号： 学科分类号：_ 密 级： 公 开 安徽理工大学硕 士 学 位 论 文作者姓名：单击此处键入作者姓名 专业名称： 研究方向： 导师姓名：导师姓名 职称 导师单位：导师所在单位答辩委员会主席： 论文答辩日期： 年 月 日 安徽理工大学研究生处200 年 月 日A Dissertation in 单击此处键入英文专业名称 单击此处键入论文英文题名单击此处继续键入副题名（英文）或删除此行Candidate: 点击输入英文姓名Supervisor: 点击输入英文姓名 SchoolAnHui University of Science and Technology No.168, Shungeng 。

10、安徽理工大学计算机题库编号 题目 答案 1 答案 2 答案 3 答案 4 正确答案1 下列叙述中，不属于电子计算机特点的是_。 运算速度快计算精度高 高度自动化 高度智能的思维方式 D2 按照计算机的分代来说，目前市场上的主流计算机属于_。第二代计算机 第三代计算机 第四代计算机 第五代计算机 C3 现代电子计算机的本质工作原理是_。 能进行算术运算 能进行逻辑运算 能进行智能思考 存储并自动执行程序 D4 当今的计算机实际上属于_。 电子数字计算机 电子模拟计算机 工业控制计算机 模拟计算机 A5 我们常把计算机分巨型机、大中型机、小型机和微。

11、目录1.实习目的 12.实习时间 13.实习地点 14.实习概况 15.注意事项 16.实习内容 26.1 现场场容管理 26.2 高层建筑 46.3 山南规划 66.4 奥体中心 106.5 模板工程 146.6 混凝土工程 156.7 脚手架工程 。

12、1安徽理工大学医学院School of Medicine医学免疫学教案首页第 次课 授课时间 年 月 日 教案完成时间 年 月 日课程名称 年 级 级 专业、层次教 师 张荣波 专业技术职 务 副教授 授课方式（大、小） 大班 学时 2 学时授课题目（章、节） 第九章 固有免疫的组成细胞 基本教材或主要参考书 医学免疫学 （第四版）陈慰峰教学目的和要求：1 掌握吞噬细胞的生物学功能2 掌握 NK 细胞的表面标志，活化杀伤作用及其生物学功能3 掌握树突状细胞在抗感染作用大体内容与时间安排，教学方法：课堂讲授 辅以启发式提问，配以多媒体投影1、 吞噬细胞及其。

13、一、单项选择题1、CPU 发出的访问存储器的地址是（A ）。 A.物理地址 B.偏移地址 C.逻辑地址 D.段地址2、下列指令中操作数在代码段中的是（ A ）。 A.MOV AL，42H B.ADD AL，BL C.SUB BX，DI D.INC DI 3、与 MOV BX，OFFSET VAR 指令完全等效的指令是（ D ）。 A.MOV BX，VAR B.LDS BX，VARC.LES BX，VAR D.LEA BX，VAR4、表示过程定义结束的伪指令是（ A ）。 A.ENDP B.ENDS C.END D.ENDM5、BUF1 DB 3 DUP（0，2 DUP（1，2），3） COUNT EQU $ - BUF1 符号 COUNT 等价的值是（ B ）。A.6 B.18 C.16 D.8 6、下列寄存器中， 作为 16 位寄存。

14、工程项目管理第一章 工程项目管理概论一、概念工程建设者运用系统的观点、理论、方法对工程的建设进行全过程和全面的管理。（系统大东西，宇宙，人体，企业）（全过程决策，实施，使用）（全面三控，三管，一协调）二、建设工程管理的任务为工程的建设和使用增值建设增值：安全，质量，投资（成本） ，进度控制使用增值：满足功能，安全，节能，环保，使用的需要三、工程项目管理和建设工程管理的区别前者限于项目实施期，后者涉及全寿命期。四、项目管理的类型1.业主方管理（甲方、监理）实施的总组织、总集成者，业主方管理是管理的核心。

15、安徽理工大学 2011 年人才招聘一、2011 年需求计划招聘专业 (研究方向) 拟聘岗位 学历职称 人数 联系人及联系方式 备注工程地质 教学/科研 博士或副教授 2 地球探测与信息技术 教学/科研 博士或副教授 1 资源勘查工程 教学/科研 博士或副教授 2 环境工程 教学/科研 博士或副教授 2 水力学及河流动力学 教学/科研 博士或副教授 1 水工结构 教学/科研 博士或副教授 1 水文学及水资源 教学/科研 博士或副教授 1 土地规划与管理 教学/科研 博士或副教授 1 地下水科学 教辅（实验） 博士或副教授 1 流体力学 教辅（实验） 博士或副教授 1地球与。

16、第四章 精密距离测量,安徽理工大学测绘学院,本章提要 建立高精度平面控制网和进行电磁波测距三角高程时，需要进行精密距离测量。当前，主要采用电磁波测距仪进行距离测量。本章主要讨论中、短程红外光电测距仪的基本原理；电磁波测距仪的误差来源极其影响；地面距离观测值如何归算到椭球面上。目的是解决平面控制网的水平距离观测问题和电磁波测距三角高程测量的斜距观测问题。,第四章 精密距离测量,知识点,(1)概述；(2)电磁波测距基本原理；(3)测距误差来源及其影响 ；(4) 观测结果的化算,习题,4.1 概述,在大地测量中，不管是三角网的起。

17、安 徽 理 工 大 学 文 件校政200434 号 签发人：张文祥关于印发校政200262 号文补充规定的通知各处级单位：安徽理工大学校政200262 号文继续执行。根据学校情况，部分条款作如下修改，作为 62 号文的补充：1、计分方式。200262 号文采用的以奇数年年底状态为计分依据的二年一次计分方式废止，改为对某一批次特定房源进行计分。新建房源，以施工招标发标日为计分日期。腾空房源，计分日期由学校指定。计分以自愿为原则，以申请人当时的状态为依据。2、计分时间间隔。计分并挑过房号（包括挑过后放弃）后，到下次计分，必须超过 2 年。2 年。

18、安徽理工大学概况安徽理工大学是一所中央与地方共建，历史悠久、特色鲜明的以工为主，工、理、管、医、文、经、法协调发展的多科性大学，是安徽省重点建设的大学之一。学校位于我国重要的能源城安徽省淮南市。学校设有地球与环境学院、能源与安全学院、土木建筑学院、机械工程学院、电气与信息工程学院、材料科学与工程学院、化学工程学院、计算机科学与工程学院、理学院、外国语学院、医学院、经济与管理学院、测绘学院、人文社会科学学院、继续教育学院、思想政治理论课教学部、体育部等 17 个学院（部）。是我国首批具有 硕士学位、学。