爱剪辑课件2

1、1,Contents,Click a Section Tab,2,发动机本体 进气和排气系统进气和排气系统 燃油系统 发动机控制系统,3,发动机本体,2GR-FE 发动机 V6 (60-度), 3.5-升, 24-气阀valve,带双 VVT-i, ACIS和ETCS-i 的双顶置凸轮轴发动机。,基本结构及工作原理与 PREVIA 和 CAMRY(AURION)的2GR-FE相同,4,发动机本体,特性,3 正时链,长型火花塞,滤芯更换型机油滤清器,MRE型VVT传感器,5,发动机本体,特性,双VVT-i,液力挺柱,旋转电磁阀型ACIS阀,凸轮室,无级电控冷却风扇,6,发动机本体,规格,*1: Taiwan *2: G.C.C. Countries and Philippines,7,发动机 本体l,Major。

2、父母与孩子之间的爱 弗罗姆,弗罗姆,著名的美国哲学家，主要著作有:逃避自由、遗忘的语言、 爱的艺术等，广泛反映了当代西方社会多种学科的思想成果。,探究学习,在你心中父爱母爱是怎样的？在作者的笔下父母之爱是怎么样的呢？,母亲代表自然世界，是我们的故乡，是大自然，大地和海洋。母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。母爱是无条件的。,父亲代表思想世界，代表法律、秩序和纪律等事物的世界。父亲从孩子六岁左右开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。父爱是有条件的。,母爱的特点：,父爱。

3、细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。,gn,细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。,gn,41.我爱故乡的杨梅,自学课文：,1.借助拼音读准字音，想想有什么好办法记住生字。2.找找描写杨梅的句子，用直线划出来，多读几遍，读通句子。,平滑 嘴唇 味道桂圆 柔软 饱满 甜津津 又酸又甜,jn sun,hu chn wi,u run bo,平滑 柔软 又酸又甜,hu,run,sun,平滑 味道 桂圆 柔软 饱满 甜津津 又酸又甜,嘴唇,杨梅。

4、我爱学语文！,课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生,小小耳朵录音机,小小眼睛照相机,1、2、3，我坐端； 7、8、9，闭上口； 小眼睛，看黑板； 小耳朵，认真听。 小板凳，放桌下。,点此播放动画视频,点此播放动画视频,写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。,手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚放平，脚踏实地。,写字时，头放正； 背挺直，脚放平； 要牢记，三个一。 一尺一寸一拳头。,用普通话讲故事，讲清楚、明白。,小。

5、相约星期五,与黎明共,舞,新的一天又开始了，亲爱的孩子们啊，用你们最美妙的声音开启崭新的一天吧！,全体起立,清晨的问候,开启诗,老师：早安，同学们！ 学生：早安，潘老师！ 老师：整个早晨我一直看着你们 ， 学生：整个早晨我们一直看着您。 老师：怎样把每一寸晨光 ，变成书本的跳跃。 学生：怎样把每一寸晨光 ，诵成玲珑的诗行(hng)。,让我们用美妙的 音乐 开启新的一天！,向着明亮那方 金子美铃 向着明亮那方,向着明亮那方。 小小的一片叶,也要朝着光照那方。 草丛里的小草啊。 向着明亮那方,向着明亮那方。 哪怕烧焦了翅膀,也要扑向。

6、我爱这土地,艾青,我爱这土地,艾青（1910-1996），原名蒋海澄，浙江金华人。当代诗人。诗集有：大堰河黎明的通知归来的歌等。,作品简介太阳与土地是最能概括艾青诗歌特色的两个概念。诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追求，常常借助太阳这一意象得以表现，艾青仿佛是一位夸父，至死不渝地去追寻着太阳、光明和理想；作为另一方面，与诗人血脉相连的土地也是他一生一世都无法割舍的眷念。他曾说过：“这个无限广阔的国家和无限丰富的农村生活无论旧的还是新的都要求在新诗上有它的重要篇幅。”艾青对土地的关注，就是对祖国的挚爱。,你知。

7、我爱这土地,艾青,作者简介,艾青 1910-1996 原名蒋海澄 浙江金华人 著名诗人,艾青简历：,1910年出生在浙江省金华，原名蒋正涵，字养源，号海澄。 1929年去巴黎，1932年回国，由于加入“左翼美术家联盟”被判刑6年。 1935年提前出狱，投身抗日。 1957年被划为“右派”，1958年发配北大荒，1959年到新疆，1978年平反。,艾青诗歌馆（新疆石河子市）,1959-1975年，艾青在石河子“劳改”十五年,时代背景,这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇。抗战初期的1938年，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁。

8、语文S版 四年级 语文下册 第七单元,小狮子爱尔莎,学习目标,1.认识本课的生字，有感情地朗读课文，懂得“我”把小狮子放回大自然的原因。 2.了解爱尔莎的成长过程和生活习性，理解“我”和小狮子之间的深厚感情，增强同学们爱护动物、保护动物的思想感情。,小狮子,1.默读课文，用波浪线画出点明小狮子爱尔莎年龄的语句。2.读读想想，课文是按怎样的顺序叙述的？,犀牛的脾气很暴躁,不管是什么,甚至是火车头,它也敢撞.,小狮子爱尔莎出生才两三天，它的妈妈就死了。 五个月以后，它长大了，很强壮。 爱尔莎快两岁了。 爱尔莎和我一起生活了三。

9、父母和孩子之间的爱,红寺堡第一中学主讲教师：赵丽花,“这个世界上所有的爱都是以聚合为目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子作为一个独立的生命个体从你的生命中分离出去。这种分离越早，你就越成功。” 于丹,父母与孩子之间的爱 弗罗姆,弗罗姆,著名的德国（后加入美国籍）精神分析学家、社会学家和哲学家，是精神分析学派中对现代人的精神生活影响最大的人物.主要著作有:逃避自由、遗忘的语言、 为自己的人 、爱的艺术心理分析和伦理学等，广泛反映了当代西方社会多种学科的思想成果。。

10、,茉莉 掏出 哈欠 揉眼 胳膊 缕缕幽香,丫头 怔住 洗漱 嗔怪 蹑手蹑脚,茉莉 掏出 哈欠 揉眼 胳膊 缕缕幽香,丫头 怔住 洗漱 嗔怪 蹑手蹑脚,平淡无奇 缕缕幽香 弥漫洁白纯净 袅袅清香 诗意,17.爱如茉莉,那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我忽然对在一傍修剪茉莉花枝的母亲问道：“妈妈，你爱爸爸吗?”妈妈先是一楞，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题呀!”我见从妈妈口中掏不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么?”妈妈寻思了一会儿，随手指著那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。”我差。

11、带着爱出发 爱如甘泉，灌溉着我们成长，爱如翅膀，承载着我们飞翔。题记 有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的路；有人说，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心；还有人说，爱是一把钥匙，能打开尘封已久的锁；而我说，爱是一箱行李，带上它，便能毫无顾忌地踏上人生的旅途。,小时候，在妈妈温暖的怀抱里，在爸爸亲切的呼唤声中，我品尝到了爱的滋味，从此，便喜欢上了这种被呵护的感觉。 不知你是否记得，在我们蹒跚学步时。

12、让世界充满爱,爱是人类最美好的感情，亲情之爱、朋友之爱、人类之爱等等，所有的爱都有一个共同的特点，就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福，并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中，使自己的爱与对方的爱融为一体，在一个真善美的境界中，完成生命的升华与创造。,被爱的人是一种幸福，会爱的人也是一种幸福。,有这样一则寓言故事,讲的是地狱与天堂的区别。在地狱中众人（灵魂）围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己的嘴里，于是人人挨饿，个愁眉苦脸。可是在天堂之中，众人（天使）也。

13、爱 如 茉 莉,爱如茉莉,爱是一个温暖的字，让我们齐读这个字。,每个人对于爱的理解是不一样的，请同学们说说你们对爱的理解吧！,爱如茉莉,茉,莉,掏,欠,揉,茉莉,茉莉,掏底,欠债,揉面,m,l,to,qin,ru,我会认,爱如茉莉,胳,膊,缕,幽,胳臂,胳膊,一缕,幽静,b,l,yu,我会认,爱如茉莉,茉莉 怔住 谎话 叮嘱 光泽 静谧 洗漱 眸子 胳膊 嗔怪 莫名其妙 平淡无奇 一本正经 蹑手蹑脚,我会读：,爱如茉莉,嗔怪：生气怪罪。 莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。 平淡无奇：指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。 一本正经：原指一部。

14、爱 如 茉 莉,小学语文第十册,自学要求,(1)认（认准生字词。） (2)划（划出好词佳句。） (3)找（找出文中描写茉莉花句子。） (4)说（说说文章主要内容。）,茉,莉,掏,欠,揉,茉莉,茉莉,掏底,欠债,揉面,m,l,to,qin,ru,我会认,胳,膊,缕,幽,胳臂,胳膊,缕缕,幽静,b,l,yu,我会认,自学检测1,嗔怪（ ） 直奔（ 静谧（ ） 浸润（ 眸子（ ） 幽香（ 袅袅（ ）,chn,m,nio,bn,mu,yu,jn,茉莉 掏出 谎话 叮嘱 光泽 静谧 洗漱 眸子 胳膊 嗔怪 莫名其妙 平淡无奇 一本正经 蹑手蹑脚,我会读：,bn 奔跑 奔驰 奔腾 奔,bn 投奔 奔六十了,（急走，跑）,（1、直往。

15、淡淡的茉莉,的茉莉”,平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香,平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香,这也叫爱？我差点笑出声来，但看到妈妈一本正经的模样，又赶忙把已到嘴边的话咽了回去。,文中爸爸妈妈的爱镶嵌在课文的细节中，用自己喜欢的方式读课文412自然段，找出体现父母之间爱的句子多读几遍。 (人物的一个动作、一句话甚至一个眼神，都可能流露出浓浓的感情。),集体交流,语言有温度，字词知冷暖。,注意：请你在交流的时候，先朗读这句话，然后谈自己独特的感受，其他同学可以补充。,“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会。

16、影视制作剪辑之,爱剪辑,爱剪辑介绍,爱剪辑 作为一款颠覆性的视频剪辑软件，爱剪辑创新的人性化界面令使用者不仅能够快速上手视频剪辑，无需花费大量的时间学习，且爱剪辑超乎寻常的启动速度、运行速度也使Me粉们视频剪辑过程更加快速、得心应手！,一、添加及分割、截取视频片段,1、在软件主界面顶部点击“视频”选项卡，在视频列表下方点击“添加视频”按钮，在弹出的文件选择框添加视频片段。 2、添加视频进入“预览/截取”对话框后，在该对话框截取视频片段（关于截取视频片段的详细技巧，可查看）。如果不需要截取视频片段，那我们可以。