6.投资理财的选择

1、,第二单元 生产、劳动与经营者,第六课 投资理财的选择,本课时的核心是居民投资，所以复习中我们必须把握以下时事热点： 结合商业银行利率的调整，认识利率调整对居民储蓄存款的影响。 结合物价上涨，理解储蓄存款的实际收益。 对比股票、债券和储蓄，分析投资方式的不同特点。 结合我国应对通货膨胀的具体措施，认识居民投资与经济发展的关系。,1、储蓄存款：,不定,定,强,较差,低,高,随时,到期,方便灵活,收益较高,（1）含义：,（3）分类：,（2）储蓄机构：,主要是商业银行,活期存款和定期存款,一、商业银行：,注意：1.储蓄存款比较安全，。

2、,第二单元 生产、劳动与经营者,第六课 投资理财的选择,公有制为主体,多种所有制经济共同发展,所有制,消费,劳动者,生产,投资,公司,需要,成功的主要因素,企业,储蓄存款,就业政策,权利 及维权,就业观念,经营,形势,含义,重要性,组织机构,法定形式,购买股票,购买债券,购买保险,就业,基础,主体,决定,反作用,个人独资企业,合伙企业,公司制企业,（主要的）,本课时的核心是居民投资，所以复习中我们必须把握以下时事热点： 结合商业银行利率的调整，认识利率调整对居民储蓄存款的影响。 结合物价上涨，理解储蓄存款的实际收益。 对比股票、债券和储。

3、陈老太太有栋房,咿呀咿呀呦,陈老太，60岁。有2套住房。前一阵在楼市走高时将面积小的一栋房子卖出，入手80万现金。你能帮陈老太将这80万做个稳妥的投资理财计划吗？,第六课 投资理财的选择,你不理财 财不理你丹阳市吕城高中 袁春花,怎么存？,陈老太经过大家的建议，打算存40万现金到银行作为老两口的养老和医疗费用。 陈老太太：咱都存成5年定期吧！利率高！ 陈老先生：那万一五年内咱要用钱呢？还是活期吧！,比较定期、活期存款的异同,1、都是储蓄的方式 2、都有利息、但收益较低 3、比较安全(风险较低),往哪存？,经过协商，老两口决定存。

4、一轮总复习必修一经济生活第六课,投资理财的选择,1.考纲研读明确考向,考纲呈现,商业银行(3年 7考),利息、利率与本金；,储蓄存款；,中国商业银行体系；,商业银行的业务,投资、融资(3年 9考),投资收益与投资风险；,股票；,债券；,商业保险；,高频考点,储蓄存款收益的计算；,股票与债券投资；,投资收益与投资风险。,融资。,1.考纲研读明确考向,备考指南,备考核心,理解一个观点（居民投资方式也是企业的融资方式，为企业的生产经营提供资金支持）； 掌握两个比较（四种投资理财方式的优缺点比较、三种债券收益与风险的比较）； 三个业务（我国。

5、注重夯实基础，加强理解记忆，把握知识运用，提高能力素养！,经济生活专题,投资理财的选择,课前复习重点：就业的重要性、正确的就业观？,【目标导航-课标解读】,知识目标：识记储蓄、股票、债券、商业保险的基本含义、种类和特点、原则。理解储蓄、股票、债券、保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。 2、3、能力目标：会概括不同投资方式的特点，利用所学知识分析不同条件下如何投资更加有利，能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。 情感、态度与价值观目标：培养积极投资、合理投资的意识，从国家、经济建设等角。

6、第六课 投资理财的选择-,江苏省丹阳高级中学 林兴文,1.你认为该广告人物在使用光大电子银行时有哪些投资理财行为？2.这些繁杂行为依托了什么机构进行简化的？,第六课 投资理财的选择-,（一）便捷的投资-储蓄存款,1.储蓄存款的含义,个人将属于其所有的人民币或外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。,对这一含义可从几点把握： 谁存钱 存什么钱 到何处存 有何凭证 有何益处,改革开放以来我国城乡居民人民币储蓄存款余额迅速增长,你如何。

7、1不忘初心，方得始终主题 6：投资理财的选择教学反思深圳实验学校中学部 罗贤珊高一经济第六课 投资理财的选择有两个课时：存款储蓄和商业银行，股票、债券和保险。这个学期，我在教学进度安排上做了一个大胆的尝试，不按常规课时题目来设计课堂教学，而是以课为单位，分解为两个新的课时：基础知识课和主题活动课。虽然课堂教学模式的改变，带来的是自己的不轻松要动脑筋设计新的教学内容和活动，伤脑筋解决两课时基础知识一节课高效梳理问题，耗脑筋思考与所教内容相关的时政热点并使之生活化，切合学生实际，这是相当有挑战的事儿。而。

8、,含义,储蓄机构,目的,投资特征,基本类型,活期储蓄,定期储蓄,利息,利率,主要,各商业银行,储蓄存款,含义,储蓄机构,目的,投资特征,基本类型,活期储蓄,定期储蓄,利息,利率,主要,各商业银行,储蓄存款和商业银行,商业银行,含义,地位,主要业务,存款业务,贷款业务,含义,储蓄机构,目的,投资特征,基本类型,活期储蓄,定期储蓄,利息,利率,主要,各商业银行,储蓄存款,含义,储蓄机构,投资特征,基本类型,活期储蓄,定期储蓄,利息,利率,主要,各商业银行,储蓄存款和商业银行,商业银行,含义,地位,主要业务,存款业务（基础业务）,贷款业务,结算业务,股票 （高风。

9、问题设计,某校组织了一个班的学生对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下：,注：部分下岗失业人员拒绝就业服务中心提供的某些服务性岗位。,1、上述材料反映了我国经济生活中存在什么问题？ 2、请运用所学经济生活知识，为政府提供几条解决上述问题的建议。,参考答案,1、材料反映了我国就业形势严峻；待业、就业人员亟待提高自身素质；一部分劳动者不原意在部分服务行业工作，说明劳动者就业观念亟待改变；非公有制经济和第三产业为解决就业问题作出了较大贡献。 2、政府应做好如下工作： 略 略 坚持和完善公有制为主体。

10、第六课 投资理财的选择,三年9考 高考指数:,一、商业银行1.储蓄存款(1)储蓄机构：主要是_。(2)存款利息计算公式：存款利息=_。(3)类型：主要有_储蓄和_储蓄。2.中国商业银行体系(1)含义：指经营吸收公众存款、_、办理结算等业务，并以_为主要经营目标的金融机构。(2)体系：我国的商业银行以_为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。,各商业银行,本金利息率存款期限,活期,定期,发放贷款,利润,国家控股银行,3.商业银行的业务,存款业务,贷款业务,结算业务,其他业务,基础业务,主体业务，商业银行营利的主要来源,重要业务，收取一定费用,二。

11、,股票,债券,商业保险,社会保险,存款,基金,购买黄金,房地产,第六课 投资理财的选择,我的学习目标,1、通过对储蓄存款、股票、债券和保险这四种投资方式的比较，掌握各自的特点、风险及收益情况。2、通过情景分析，小组合作讨论与教师引导点拨相结合等方式，掌握几种投资理财的方式。3、培养理性投资、理性理财的观念，增强投资理财风险防范与控制意识。,储蓄存款,学习任务：阅读教材P46-48，独立完成【学习过程】（一） 学习时间：5分钟 学习要求：一边看书，一边完成填空， 同时在课本上勾画出来。,流动性指资产迅速变现的能力。 流通性指。

12、第6课 投资理财的选择,基础梳理题眼突破核心考点1 存款储蓄与商业银行1.储蓄存款1实质：是一种投资方式。储蓄存款的目的在于获得利息。2利息计算公式：存款利息本金利息率存款期限。3类型：主要有活期储蓄和定期储蓄。4特点：灵活方便比较安全风险。

13、第六课 投资理财的选择 总览知识体系,投资理财的选择,储蓄存款和商业银行,储蓄 存款,含义,收益： 利息,形式 影响因素： 、与存期,分类：主要有活期储蓄和 储蓄存款的特点,我国的商 业银行,含义 地位 主要业务：吸收公众存款、 、 重要作用,本金,利息率水平,定期储蓄,发放贷款,办理结算,含义 分类：人身保险和 订立保险的原则：公平互利、协商一致、,投资理财的选择,股票、债券和保险,股票,含义 性质： 收益：股息或红利； 股票市场建立和发展的意义：对 ，提高资金使用效率，筹措资金，促进企业改革和发展有重要作用,债券,含义 性质： 类。

14、,第二单元 生产、劳动与经营者,第六课 投资理财的选择,考点一、储蓄存款与商业银行,1、储蓄存款,机构：,含义：是指居民将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具凭证，个人依据凭证可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。,我国的储蓄机构主要是各商业银行。,储蓄实质上是一种投资方式。,2、本金、利息、利率,利息：,A.含义：是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。,B.取决因素：存款利息的多少取决于三个因素本金、存期和利息率水。

15、第六课投资理财的选择,一、储蓄存款和商业银行,（一）储蓄存款,1、含义 (p45),谁在存？存什么？在哪里存？有什么凭证？能得到什么？,个人,人民币或外币,储蓄机构 主要是商业银行,存折或存单,本金+利息,信用合作社,邮政储蓄,注意：,居民的存款必须是合法的拥有的,非法拥有的存款是不受法律保护的。(储蓄存款具有合法性),在我国,储蓄存款的对象是居民个人，政府和企事业单位的钱存入银行一般称为对公存款，不是储蓄存款.,储蓄存款并不等于存款。,在我国,居民储蓄存款实行实名制。,2、储蓄机构 各商业银行（最主要）、农村信用合作社（农村商。

16、在此输入文字标题,投 资 理 财 的 选 择,1,你知道的投资理财的方法,1、便捷的投资储蓄存款2、高风险、高收益同在股票3、稳健的投资债券4、规避风险的途径保险。,储 蓄 存 款,含义地点目的种类,商业银行信用合作社邮政企业,利息,活期定期,孩子上学、养老、买房、买车、安全其他,储蓄存款的含义,指个人将所有的人民币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。,利 息,含义：存款本金的增值部分,计算公式：利息=本金*利息率*存款期限,交税：。

17、2015 高考复习政治课时同步练习( 六) 投资理财的选择(时间：40 分钟 满分：100 分)一、单项选择题(每小题 5 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)1我国是目前全球储蓄率最高的国家，目前居民储蓄率已超过 50%，远远超过世界平均水平。居民选择银行存款的最主要原因是( )A银行存款灵活方便，收益稳健，没有风险B银行的信用比较高，银行存款比较安全，风险比较低C银行存款是规避风险的一种有效的投资方式D银行存款以中央政府的信誉担保、以税收作为还本付息的保证，风险较小2阿里巴巴旗下的支付宝平台与某投。

18、投资理财的选择,http:/baike.baidu.com/view/7841.htm#2,伴随着我国经济的快速增长和居民收入的提升，人们对投资理财的需求日益强烈。,你不理财，财不理你！,生活情景一：出谋划策,老王是一家服装厂的普通职工，儿子今年上高一，妻子在家政公司打工，老王父母退休在家。最近老王家房子拆迁，政府发放了拆迁费，除开必要开支外，老王目前手头有10万元可支配。看到邻居家投资赚钱后，老王也想投点资。,老王家该投资什么?,投资,储蓄,债券,股票,保险,其他：房地产、银行理财产品、基金、外汇、收藏品、信托、黄金、珠宝等。,1、含义,3、种类及。

19、,欢迎莅临指导,第六课 投资理财的选择,储蓄,股票,保险,债券,学习目标,1、识记：储蓄存款的含义、存款利息的计算方法、储蓄存款的特点；商业银行的主要业务；购买股票、债券、保险的回报与风险； 2、理解：商业银行的主要业务及利率变动的影响；股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。 3、运用：用所学知识分析问题，参与经济生活的实践。,学案反馈,优秀个人：喻祖冰 闫张磊 曹嘉乐 万璇张奥荣 武郁瑶 张圆圆 李晨马攀 韩江帅等,闪光点：作答有条理，思路清晰，书写认真。自主探究部分能深入思考.美中不足：个别同。

20、第六课 投资理财的选择,一、储蓄存款和商业银行,1.储蓄的含义及其分类,（一）便捷的投资,含义：储蓄存款，是指个人将属于其所有的人民币或者外币 存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭 证，个人凭存折或者存单可以支取存款的本金和利 息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。,分类,活期储蓄,定期储蓄,特点：随时存取，不规定存期，存款金额及次数不受限制优点：流动性强、灵活方便,特点：事先约定期限，不到期一般不得提前支取，存期与 利率成正比优点：收益高于活期储蓄，比较安全，奉献较低,储蓄存款,含义：是银行因为。