48个国际音标教学 ppt课件

1、,48个国际音标,单元音,/i:/,1、嘴宽是小指的宽度。 2、舌尖抵下齿，舌前挺起来。,1、伸出一只手，做穿针引线动作。 2、食指和拇指宽度是小指开度。 3、伸直右臂从身体的一侧划到另一侧。,前元音,/I/,1、嘴宽是食指的宽度. 2、舌前抵下齿，舌前挺起来。,1、伸直手，掌心向内，竖大拇指。 2、手掌快速回拨，同时收腹，使音短促有力。,前元音,1、嘴宽是食指和中指的宽度 2、舌尖抵下齿，舌前抬起。,1、伸食指和中指相互叠加放于嘴一侧 2、横向打到嘴前,前元音,/e/,1、嘴宽是中指、无名指和小指三指相叠加的宽度 2、舌尖抵下齿，舌前抬起。,1。

2、睿源欢迎你,By Jessica,s,u,m,m,e,r,bus mouth yes nice,爸死,妈死,爷死,奶死,字母,元音字母,辅音字母,a e i o u,b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z,元音：20个辅音：28个,国际音标48,Lets watch.前元音 : i: I e 爆破音 : p b,前元音发音特点：相同点： 舌尖轻抵下齿，舌前部挺起，口性扁平，不要收回；不同点：嘴巴张开的宽度不同。,爆破音发音特点,相同点：气流在通路上开始完全阻塞，随后气流有力急促地冲开阻碍发出。不同点：ptk为清辅音，声带不震动；bdg为浊辅音，声带震动。,Lets learn.i: 发音规则: 舌尖抵住下齿 舌前。

3、音标教学by Miss Qiu,u:,音标特征：后元音 高音 圆唇 长元音 发音要诀：双唇成圆形,双唇向前突出， 牙床近于半合。舌尖不 触下齿，发长音。注意长度，不要发的太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态，自然而有力。 发音组合：oo o ou u 代表单词：food fool cool pool shoot tomb group blue clue rule,u,音标特征：后元音 高音 圆唇 短元音 发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出， 牙床近于半合。舌尖不触下齿,舌后部向软颚抬起，舌身后缩。舌尖离开下齿自然而不用力，发短促音。 发音组合：oo u ou 代表单词：foot good cook tookpull full sho。

4、 WORD 格式- 可编辑 专业知识-整理分享 同学个性化教学设计 年 级： 教 师： 科 目： 班 主 任： 日 期： 时 段： 课题 英语国际音标的学习与使用教学目标 掌握读音，区分并会使用英语国际音标来拼单词的读音重难点透视 国际音标的读音标准与区分及使用考点 单词中字母组合读音的区分知识点剖析序号 知识点 预估时间 掌握情况1 20 个元音的学习与练习 40min2 28 个辅音的学习与练习 30min3 做相应的练习题 并进一步矫正读音 30min4 回顾并总结本课 20min教学内容一 国际音标分为元音和辅音1. 元音辅音的定义: (1) 气流迫使声带振动，从口。

5、/i:/,Teacher tit speak spik people pip()l piece pisfeel fi:l tree tri: meet mi:t,1.Please have a seat.Seeing is believing.2.I like coffee, I like tea,I like you to play with me.,Lets read:,/i/,发音要领： 1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。 2.嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。 3.可从/i:/出发，下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。,sit sit picturepikt list list mix miksmissmis minute minit,Sit in your seat and listen carefully. Please list the pictures you can see.,Lets read:,/e/,。

6、如何突破英语发音障碍,外语系 岳宝华,1.什么是国际音标？,国际音标（旧称万国音符）是国际 语音学协会（IPA - International Phonetic Association) 于1888年拟定的一套为各国语言注音的语音符号。我们这里所说的国际音标是专门为英语注音的那一部分标音符号。目前我国通用的国际音标共有48个, 其中, 元音音标20个，辅音音标28个。,英语元音 (English vowels),单元音的分类,双元音的分类,英语辅音 (English consonants) (共28个）,前元音,/i:/ feel heat 热 leap 跳 / / bad land Dad map hat,/i/ fill hit lip 嘴唇 /e/ bed lend dead me。

7、,2016,国际音标初级班,Welcome to New Top,？,Ask and answer:,为什么要学习音标？,学好音标开好头,语音的重要性：英语学习的最终目的是交际，而交际是通过口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的作用，所以语音是语言的基础。只有学好发音，才能加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词汇，提高实际使用的能力。,学音标的好处,1.发音标准了,说地道的英语。 2.拼读法记忆单词 3.提高学生的自主学习性，增加词汇量 4.整体语感提高,国际音标的基本概况,国际音标 48,元音 20,辅音 28,单元音 8,双元音 12,元音（20个）,辅音（28个）,less。

8、48个国际音标发音字 母及字母组合对照表,Learning More,语音语调知识 前元音,Learning More,前元音,1./i:/ three tree green sheep meet beef eat tea meat leave teacher he she me piece receive ceiling 2./ sit picture it pig big many twenty happy delicious 3./e/ head bread pleasure （嘴张一指大小） elephant November sell lesson better many any 4. / bag hand happy hat bad black （嘴张两指大小）,对应字母为ee ea e ie/ ei,对应字母为i y结尾 e,对应字母为 ea e a,对应字母为a,Learning More,语音语调知识 中元音,Lear。

9、学好音标开好头,语音的重要性：英语学习的最终目的是交际，而交际是通过口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的作用，所以语音是语言的基础。只有学好发音，才能加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词汇，提高实际使用的能力。,音素和国际音标 1什么是音素：字母在单词中的发音。 2音素的分类：元音和辅音。 3音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音 素28个。 4什么是音标：记录音素的符号叫做音标。,元音和辅音的定义： 发音时声带振 动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。 不论声带振动与否，发音时呼。

10、如何突破英语发音障碍,外语系 岳宝华,1.什么是国际音标？,国际音标（旧称万国音符）是国际 语音学协会（IPA - International Phonetic Association) 于1888年拟定的一套为各国语言注音的语音符号。我们这里所说的国际音标是专门为英语注音的那一部分标音符号。目前我国通用的国际音标共有48个, 其中, 元音音标20个，辅音音标28个。,英语元音 (English vowels),单元音的分类,双元音的分类,英语辅音 (English consonants) (共28个）,前元音,/i:/ feel heat 热 leap 跳 / / bad land Dad map hat,/i/ fill hit lip 嘴唇 /e/ bed lend dead me。

11、如何突破英语发音障碍,1.什么是国际音标？,国际音标（旧称万国音符）是国际 语音学协会（IPA - International Phonetic Association) 于1888年拟定的一套为各国语言注音的语音符号。我们这里所说的国际音标是专门为英语注音的那一部分标音符号。目前我国通用的国际音标共有48个, 其中, 元音音标20个，辅音音标28个。,英语元音 (English vowels),单元音的分类,双元音的分类,英语辅音 (English consonants) (共28个）,前元音,/i:/ feel heat 热 leap 跳 / / bad land Dad map hat,/i/ fill hit lip 嘴唇 /e/ bed lend dead met head,前元音。

12、幻灯片 1学好音标开好头语音的重要性：英语学习的最终目的是交际，而交际是通过口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的作用，所以语音是语言的基础。只有学好发音，才能加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词汇，提高实际使用的能力。幻灯片 2幻灯片 3 （一）元音幻灯片 4（2）辅音幻灯片 5单元音：“单元音 435，前中后分得清；长音：短音无”前元音 /i:/ / /e / /中元音 / / :/ / /后元音 /:/ / /:/ / /u:/ 幻灯片 6/i:/发音要领：1、舌尖抵下齿，前舌尽量抬高。2、嘴唇向两旁伸开，成扁平 。we he she teacher speak please fee。

13、学好音标开好头,语音的重要性：英语学习的最终目的是交际，而交际是通过口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的作用，所以语音是语言的基础。只有学好发音，才能加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词汇，提高实际使用的能力。,（一）元音,（二）辅音,单元音： “单元音435，前中后分得清；长音：短音无”,前元音 /i:/ / /e / /中元音 / / :/ / / 后元音 /:/ / /:/ / /u:/,/i:/,发音要领： 1、舌尖抵下齿，前舌尽量抬高。 2、嘴唇向两旁伸开，成扁平 。,we he she teacher speak please feel tree meet need piece,1.Please have a。

14、音标教学 phoneticsymbols 英语字母 英语共有26个字母 包括 个元音字母 和 辅音字母 书写 每个字母都要稍向右斜约10 左右 斜度要一致 aeiou 5 21 音标的家 简写 正规 只有两堵墙 音标的书写格式 国际音标 汉语拼音aoeiu 英语音标 a 3 i u haveatry a 3 i u haveatry a 3 i u 长元音 长元音 a father morning。

15、如何突破英语发音障碍,外语系 岳宝华,1.什么是国际音标？,国际音标（旧称万国音符）是国际 语音学协会（IPA - International Phonetic Association) 于1888年拟定的一套为各国语言注音的语音符号。我们这里所说的国际音标是专门为英语注音的那一部分标音符号。目前我国通用的国际音标共有48个, 其中, 元音音标20个，辅音音标28个。,英语元音 (English vowels),单元音的分类,双元音的分类,英语辅音 (English consonants) (共28个）,前元音,/i:/ feel heat 热 leap 跳 / / bad land Dad map hat,/i/ fill hit lip 嘴唇 /e/ bed lend dead me。

16、如何突破英语发音障碍,1.什么是国际音标？,国际音标（旧称万国音符）是国际 语音学协会（IPA - International Phonetic Association) 于1888年拟定的一套为各国语言注音的语音符号。我们这里所说的国际音标是专门为英语注音的那一部分标音符号。目前我国通用的国际音标共有48个, 其中, 元音音标20个，辅音音标28个。,英语元音 (English vowels),单元音的分类,双元音的分类,Recommendation,跟谢梦媛学发音,英语辅音 (English consonants) (共28个）,/i:/ 发/i:/ 音时，前舌抬高，舌端抵下齿。 /i:/ 是前元音。 he /hi:/ see /si:/ piece /p。

17、148 个英语国际音标发音表和英语音标发音单词练习表读单词练英语音标发音/i:/ bee /bi:/ 蜜蜂key /ki:/ 钥匙feet /fi:t/ 脚步team /ti:m/ 团队keep /ki:p/ 保持meet /mi:t/ 相遇/ it /t/ 它give /gv/ 给予big /bg/ 大sick /sk/ 病人city /st/ 城市/e/ get /get/ 得到help /help/ 帮助best /best/ 最好的 text /tekst/ 课文/ fat /ft/ 肥的back /bk/ 背面have /hv/ 取得hat /ht/ 帽子cat /kt/ 猫/a:/ laugh /la:f/ 笑farm /fa:m/ 农场glass /gla:s/ 玻璃park /pa:k/ 公园half /ha:f/ 一半/ :/ horse /h: s/ 马course /k:s/ 课程saw /s:/ 锯。

18、同一个班级 7大“致命”原因拉开差距,有疑不问，沦为学困生,准备一个“疑问“本。将学习过程中遇到的问题都记录到这个本子上，然后，或者找老师，或者找同学，将这些问题一一消灭掉，那么，你离优秀也就不远了。,从不预习和复习,预习所谓预习，就是在上课之前，要明白自己想学什么，要知道什么，然后带着问题去上课，这样一来，课堂学习就会充满活力，学习不再是别人的事，自己就变成课堂的主人。,复习1、首先，复习是巩固知识的手段。遗忘是很正常的，并不是你笨，只要增多重复记忆的次数，也就是复习，才能避免遗忘。2、其次，复习有利。