4.2生活在信息化社会

1、第四章 电磁波及其应用 第四节 信息化社会 第五节 课题研究：社会生活中的电磁波,栏目链接,因 特 网 因特网是连接千百万台用于商店、学校及研究机构的计算机的全球性网络，是延伸到整个世界的主计算机网络因特网和其他小网络连在一起，被称为信息高速公路. 因特网创建于1969年，当时它作为军用通信系统，用来连接军用计算机后来为了让科学家通过计算机交换数据，各所高校纷纷加入因特网允许企业加入因特网始于1993年由于进入因特网很容易、便捷，因特网以惊人的速度发展了起来现在因特网可用于娱乐、购物和日常信息的收集有了因特网，世界。

2、1生活在信息化社会 【学习目标】1、正确认识互联网带来的高效便利和负面影响。2、做一名理性的媒介信息接受者，合理利用现代媒介积极参与社会生活。【学习重难点】重点：合理用现代媒介；难点：正确认识现代媒介带来的影响。【学习过程】环节一：创设情景，导入课题网络已成为当今社会的一大热点，迅速成为社会生活中一个不可缺少的部分。在互联网高速发展的今天，“上网”早已不是什么新鲜的话题，我们的生活已经越来越离不开网络。 根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布调查统计报告，截至 2017 年 6 月底，我国网民数量达到 7.51 亿，。

3、1生活在信息化社会课题第 4 课 关注社会发展变化4.2 生活在信息化社会(1 课时)教学目标1.正确认识现代媒介带来的影响（积极、消极）。2.理解网络是把“双刃剑”，形成正确的网络学习习惯。3.提高现代媒介素养，适应信息化发展，学会合理利用互联网。重点 适应信息化发展，学会合理利用互联网。难点 正确认识现代媒介带来的影响（积极、消极）。教法 自学指导、材料分析、合作探究教 学 过 程 设 计 备 注教学过程一、【复习提问，巩固旧知】 (5min)1.社会的发展变化体现在哪些方面？2.社会发展变化的原因有哪些？3如何适应、融入社会和把。

4、1生活在信息化社会年级 九 科目 道法 周次 执笔人 课时学案序号 班级课题 4.2生活在信息化社会 备课组长审核 学校审核 姓名教师寄语学习目标1. 情感、态度与价值观：做一名理性的媒介信息接受者，合理利用现代媒介积极参与社会生活。2. 能力：学会理性参与网络生活，享受健康的网络生活。3.知识：正确认识互联网带来的高效便利和负面影响。学习重点 合理用现代媒介学习难点 现代媒介面面观学 习 过 程1、预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）一、现代媒介面面观1.为什么说网络是把“双刃剑”?(1)互联网已成为人们获。

5、1生活在信息化社会 【学习目标】1.正确认识现代媒介带来的影响。2.学会理性利用现代媒介，做名理性媒介信息参与者。【学习重难点】重点：合理利用现代媒体。难点：正确认识现代媒介带来的影响。【引领导学】请同学们按以下要求，自学本课内容，完成空白，并做出标注。一、现代媒介面面观1 网络媒介的积极影响： 已成为人们获取各类信息的重要途径和参与社会生活的新渠道。 已经成为我们生活的一部分，世界也因 而改变。2. 网络媒介的消极影响：一些人因沉迷于虚拟的网络世界而影响了正常的 ；一些虚假信息、不良信息借助网络快速、广泛地。

6、你使用过或了解的现代媒介有哪些？,随着现代科技的发展，电视、手机、互联网等现代媒介已经深入社会生活的方方面面，深刻地影响并改变着人们的生活方式和思想观念。,第四课 关注社会发展变化,第二框 生活在信息化社会,励志小故事,后天残疾的孟宏伟, 通过在网上销售活牛羊,又重新燃起了对生活的信心。通过网店,一年能卖出去20多万头牛羊,年产值数亿元,带动了当地1000多名农民致富。一个残疾人,依靠自己的努力,利用互联网销售活牛羊, 直接影响了全国的牲畜市场,并引起了世界客商的关注,还在去年第八届网商大会上荣获了“全球十佳网商”称号。

7、1.我国在发展中存在哪些问题，有哪些影响？对此国家采取了哪些措施？ 2.如何正确认识和对待好奇心？ 3.如何正确认识和对待从众心理？ 4.如何在复杂的社会生活中学会独立思考，增强自找控制能力？ 5.如何适应、融入社会和把握自己？,上节知识点复习,生活在信息化社会,材料一：2017年，一项网络调查显示，随着现代信息技术的发展，越来越多的人开始借助互联网购物消费、查询资料、寻医问药、聊天娱乐等，网络在满足我们各种需求的同时，也大大丰富了我们的日常生活。 材料二：手机依赖症是一种新型心理疾病。随着手机在中国普及率的快速提高。

8、生活在信息化社会,导学提纲,1、互联网的作用是什么？ 2、互联网的不利影响有哪些？ 3、对待现代媒介的正确态度 S4、如何合理利用现代媒介？ S5、利用现代媒介参与公共生活需要我们注意什么？,1、互联网的作用是什么？,互联网已成为人们获取各类信息的重要途径和参与社会生活 的新渠道。打开网页，足不出户就能“遍知天下事”。网络交 往超越空间限制，开辟交往新空间，使得“天涯若比邻”。网 络还给人们的生活和工作带来极大便利，为人们购物娱乐、 求医问药、商务办公等提供新选择。网络已经成为我们生活 的一部分，世界也因网络而改变。

9、1鲁人版九年级上册道德与法治4.2 生活在信息化社会 教学设计山东省曹县：孙亚钟【学习目标】1、正确认识互联网带来的高效便利和负面影响。2、做一名理性的媒介信息接受者，合理利用现代媒介积极参与社会生活。【学习重难点】重点：合理用现代媒介；难点：正确认识现代媒介带来的影响。【学习过程】环节一：创设情景，导入课题网络已成为当今社会的一大热点，迅速成为社会生活中一个不可缺少的部分。在互联网高速发展的今天，“上网”早已不是什么新鲜的话题，我们的生活已经越来越离不开网络。 根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布调查统。

10、看谁找得准！抽号检查！,1如何正确认识和对待好奇心？ 2.如何正确认识和对待从众心理？ 3如何在社会生活中把握自己？,国务院办公厅关于印发进一步 深化“互联网+政务服务”推进政务服务“一网、 一门、一次”改革实施方案的通知 国办发201845号 国务院办公厅 2018年6月10日 进一步深化“互联网+政务服务”，充分运用信息化手段解决企业和群众反映强烈的办事难、办事慢、办事繁的问题，是党中央、国务院作出的重大决策部署。为加快推进政务服务“一网通办”和企业群众办事“只进一扇门”、“最多跑一次”，根据党中央、国务院关于推进审批。