4.12角平分线 每课一练北京课改版七年级上

1、角的度量与表示第 1题. 如图， ABC可以表示成 _或 _， 可以表示成_， 2可以表示成_答案： 1BACD， ， ，第 2题. 两个角的和是( )A一定是锐角 B一定是钝角 C一定是直角 D可能是直角、锐角、钝角答案：D第 3题. 不能用一副三角板拼出的角是( )A 150 B C 15 D 0答案：D第 4题. 利用三角板作出(1)75 (2)10 (3) 5 (4)13答案：作法略，答案不惟一第 5题. 如图， 90123AOBCD， ，求 的度数答案： 23第 6题. 如图，在 AOE的内部从 引 3条射线，求图中共有多少个角？如果引出 99条射线，有多少个角呢？引 n条射线有多少个角？ABCD12 ABCO12 ABCEOD。

2、4.10角的度量第1题. 如图，下列表示1的方法中，正确的是（ ）.A C B D C ADB D BAC来源:中.考.资.源.网答案：C第2题. 下列说法错误的是( )A角是由两条有公共端点的射线组成的图形B周角的一半叫平角C1442可化为14.7D直线 MN是平角答案： D第3题. 下列语句正确的说法是（ ）A两条直线相交，组成的图形是角B两条射线组成的图形叫角C两条有公共端点的线段组成的图形叫角D从同一点引出的两条射线组成的图形也是角答案：D第4题. 指出AOB的两边是（）A射线AO，OB B射线OA，BOC射线 AO，BO D射线 OA，OB答案：D1 D C B A 第5题. 7点整，时钟上时针。

3、4.9 角的分类一、填空。（1）把平角、锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排列起来是（ ） 。（2）1 平角（ ）直角（ ）度。（3）1 直角（ ）度 （4）把下面各角的度数填入适当的括号内。40 135 180 91 360 90 127 4锐角（ ） 钝角（ ）直角（ ） 平角（ ）周角（ ）二、连一连。等于 1800 周角小于 900 钝角大于 900而小于 1800 直角等于 3600 平角等于 900 锐角三、填一填。（1）平角比 2200 小（ ） 。（2）平角的度数是直角的（ ）倍，直角的度数是平角的（ ） 。（3）直角的一半是（ ）度。（4）直角的（ ）倍是 3600 ，周角里有（ ）。

4、4.12 角平分线一、教学目标1理解角平分线的意义；2熟练掌握角平分线的三种表示方法；3初步培养学生运用类比的方法研究问题的意识二、教学重点、难点重点：角平分线的概念和三种表示方法难点：恰当的运用角平分线的三种表示方法进行简单的推理计算三、教学方法与教学手段合作探究与启发引导相结合计算机、量角器、三角板四、教学过程（一）类比分析，引出新课由线段上特殊的点中点，引出角中特殊的线角平分线线段的中点图形定义 一个点把线段平均分成两条相等的线段，这个点叫做线段的中点性质 C 为线段 AB 的中点，(1)ACBC，(2)AC 21AB(或。

5、4.12 角平分线同步练习一、判断题角的平分线可以看作是到角的两边的距离相等的所有点的集合( )二、填空题ABC 中，A=Rt，B 的平分线交 AC 于 D， DE、BC 与 E，若 E 恰好是 BC 的中点时，C=_度，AD_DE三、选择题1已知：如图，ABC 是等腰直角三角形，A90，BD 是ABC 的角平分线，DE、BC于 E，若 BC10cm，则DEC 的周长为_ A8cm B10cm C12cm D14cm2 三角形角平分线的交点_ A到三角形三顶点的距离相等B到三角形三边的距离相等C到三角形三边中点的距离相等来源:中.考.资.源.网 WWW.ZK5U.COMD到三边中垂线的距离相等四、计算题已知：如图，AD 平分。