3.11智取生辰纲 学案鲁教版九年级下

1、荣江学校语文九年级上第 17 课智取生辰纲学案 姓名：教师寄语：智慧是命运的征服者。学习目标：1了解作品的双线叙事线索的结构艺术。2分析杨志的思想性格，掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。3学习本文环境描写的艺术手法。 一基础知识1标出下列字词。

2、智取生辰纲同步训练1给加粗的字注音。1趱行 2嗔道 3朴刀 4省得 5怄死 6厮觑 7兀的 8聒噪 2请说出下列句子中加粗词语的含义。1端的只是起五更，趁早凉便行，日中热时便歇。端的：2这干系须是俺的。干系：3直这般会做大。做大：4你们省得。

3、用心 爱心 专心人教新目标初三上智取生辰纲学案设计第一课时 备课人：张玉萍 王可伟 张晶 备课时间：1112教学目标：1. 了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格2. 鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法3. 理解本文精巧的构思教学重点：。

4、学优中考网 www.xyzkw.com智取生辰纲同步练习1填空题。智取生辰纲节选自代依据民间传说的故事编纂的第一部歌颂农民斗争的长篇小说 ，暗写等人的定计，明写的精明对策；有大矛盾等人之间的矛盾，又有小矛盾之间的矛盾；写法变化多端，而又合理。

5、九年级语文 智取生辰纲教学目标：1. 了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。2. 鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。3. 理解本文精巧的构思。教学重点：作品的叙事线索和杨志的思想性格教学难点： 教学课时：2 课时。教学方法：赏读法。。

6、智取生辰纲,字 词,线 索,人 物,拓 展,练 习,施耐庵,简介,制作：广州市十三中 吴国深,水浒传是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说，艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。全书前半部写官。

7、学优中考网 www.xyzkw.com智取生辰纲教学设计学习目的：欣赏人物形象。 把握矛盾冲突。 学习重点：欣赏本文在矛盾发展中塑造人物的特点。 课时安排：二课时 教学设想： 制作课件 抓住题目智取生辰纲中的智 字，由此做深入挖掘。取者无疑。

8、智取生辰纲本学案按课编排，每课分为快乐晨读课前预学品读鉴赏课堂小结四部分，各部分均有详细参考答案。高度突出教学的有效高效的特点。重点突出，难点轻松化解。随堂练习能夯实基础，起到及时检测反馈矫正作用。17.智取生辰纲快乐晨读鹧鸪天黄泥岗罡星起。

9、智 取 生 辰 纲第 2 课时教学目标：了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。理解本文精巧的构思。教学重点：作品的叙事线索和杨志的思想性格情感态度价值观：积极维护亲人朋友之间真挚的感情授课方法：分析。

10、智 取 生 辰 纲第 1 课时教学目标：了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。理解本文精巧的构思。教学重点：作品的叙事线索和杨志的思想性格情感态度价值观：积极维护亲人朋友之间真挚的感情授课方法：分析。

11、课文题目：智取生辰纲 课堂类型：新授课 主编教师： 辅导教师：学生姓名： 检查情况：学习目标1整体感知课文内容，理清线索，把握情节。2学习小说刻画人物的方法，理解人物形象。3从古典文学作品中汲取文化营养，陶冶情操，形成积极的人生观和价值观。。