如何正确处理同学之间的矛盾主题班会教案一、时间:2013.11.4二、地点:多媒体教室三:班会主题:如何正确处理同学之间的矛盾四、班会背景:矛盾无处不在、无时不有,有了矛盾不可怕,可怕的是如何正确对待矛盾。学生年轻气盛、行事鲁莽,经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手,给同学们的身心健康造成极大危害。
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1、如何正确处理同学之间的矛盾主题班会教案一、时间:2013.11.4二、地点:多媒体教室三:班会主题:如何正确处理同学之间的矛盾四、班会背景:矛盾无处不在、无时不有,有了矛盾不可怕,可怕的是如何正确对待矛盾。学生年轻气盛、行事鲁莽,经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手,给同学们的身心健康造成极大危害。五、班会目的:通过“如何正确处理同学之间的矛盾”这个主题班会,让学生学会“理解至上”、理解“善待他人”,能够更好地相处,从而营造一个和谐的学习环境;让学生学会与人交往的艺术,懂得以“宽容”来维护自己的友谊,巧。
2、七(一)主题班会,同学矛盾,如何正确处理,学习目标 1. 了解冲突发生的原因及造成的危害。 2.如何处理同学间的矛盾、冲突。 3. 认识到错误处理冲突的危害,能理智的化解与同学间的各种冲突。,班级调查,你曾与他人(同学、朋友、亲人、 其他人等)发生过矛盾或冲突吗?A、有 B、没有 思考:1.矛盾有哪些表现?2.矛盾产生的原因有哪些?,有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢?,同学之间产生矛盾冲突的原因有哪些呢?,说一说,1.因误会而引起的矛盾冲突 2. 因攀比、嫉妒而引起的矛盾冲突 3. 因言语不当引发的矛盾冲突,1.别人休息、学习时,毫。
3、如何引导学生正确处理同学之间的矛盾和纠纷本学期以来学生之间打架斗殴甚至群殴的事件屡屡发生,极大的损害了学校的声誉,影响了学校的稳定,对良好校风的形成起了阻碍作用,在学生中影响极坏,不但伤害了受害学生的身心健康,而且也给责任人的家庭带来了经济负担和精神压力,如果不采取有效措施制止,将校无宁日,班无宁日,家无宁日。仔细分析起来,打架斗殴的起因都是因为同学之间的一些矛盾纠纷没有得到及时的处理和解决而引起,如果能及时发现并引导学生正确处理同学 之间的矛盾或纠纷,则可以防止矛盾激化,避免或减少打架斗殴事件。
4、,风雨过后是彩虹,如何正确处理同学之间的矛盾,初一13班 主题班会,从中你明白了什么?,有这样一个故事,两个好朋友去沙漠中旅行。一个人,做了一件对不起朋友的事,他的朋友把这件事记在了沙子上。然后他们继续前行,那个人又救了他个朋友一命,然后他的朋友把这件事记在了石头上。他很好奇,就问他的朋友:为什么一件事记在了沙子上,而一件事记在了石头上呢?他的朋友说,朋友做了对不起我的事,我记在沙子上,让他在我的心里随风消逝;而朋友救了我一命,我要把他记在石头上,就像永远铭记在我心里。这个故事告诉我们,不要把矛盾永远放。
5、如何正确处理同学之间的矛盾主题班会方案如何正确处理同学之间的矛盾主题班会一、时间:二、地点:三:班会主题:如何正确处理同学之间的矛盾四、班会背景:针对上周五放晚学后本班同学和外班同学以及他校同学聚众打斗事件,和同学们在面对矛盾的心态和处理方法,可以看出同学们在处理矛盾时有些极端和不理智,有了矛盾不可怕,可怕的是如何正确对待矛盾。中学生年轻气盛、行事鲁莽,经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手,给同学们的身心健康造成极大危害。五、班会目的:通过“如何正确处理同学之间的矛盾”这个主题班会,让学生学会“。
6、,和为贵,如何正确处理同学之间的矛盾,初二8班主题班会,一班会说明,现在的学生大多是独生子女,他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这种环境的影响下,独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主义的倾向,判断是非的标准也是对自己是不是有利,缺乏宽容之心、同情之心、尊重之心,往往造成行为过于偏激,不利于形成良好的同学关系,人际交往也会受到限制,在很大程度上会影响健全人格的形成和发展。 同学之间出现矛盾并不可怕,可怕的是不能正确对待矛盾。甚至导致打架斗殴,在错误的道路上越走越远,酿成血案。,二、班会目的1明白人与人。
7、如何正确处理同学之间的矛盾主题班会一、时间:2017 年 10 月 16 日二、地点:教室三:班会主题:如何正确处理同学之间的矛盾四、班会背景:矛盾无处不在、无时不有,有了矛盾不可怕,可怕的是如何正确对待矛盾。学生年轻气盛、行事鲁莽,经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手,给同学们的身心健康造成极大危害。五、班会目的:通过“如何正确处理同学之间的矛盾”这个主题班会,让学生学会“理解至上”、理解“善待他人”,能够更好地相处,从而营造一个和谐的学习环境;让学生学会与人交往的艺术,懂得以“宽容”来维护自己的友谊,巧。
8、,风雨过后是彩虹,如何正确处理同学之间的矛盾,南墅中学 林翠玲,从中你明白了什么?,有这样一个故事,两个好朋友去沙漠中旅行。一个人,做了一件对不起朋友的事,他的朋友把这件事记在了沙子上。然后他们继续前行,那个人又救了他个朋友一命,然后他的朋友把这件事记在了石头上。他很好奇,就问他的朋友:为什么一件事记在了沙子上,而一件事记在了石头上呢?他的朋友说,朋友做了对不起我的事,我记在沙子上,让他在我的心里随风消逝;而朋友救了我一命,我要把他记在石头上,就像永远铭记在我心里。这个故事告诉我们,不要把矛盾永远放在。
9、,风雨过后是彩虹,如何正确处理同学之间的矛盾,高二文科: 李彩萍,一班会说明,矛盾无处不在、无时不有,有了矛盾不可怕,可怕的是如何正确对待矛盾。中学生年轻气盛、行事鲁莽,经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手,给同学们的身心健康造成极大危害。,二、班会课目的 1.掌握与同学和好相处的一些方法。 2.培养学生集体观念和大局意识,促进学生平时和谐思想的养成。 3.珍惜友谊,注重礼让,认识到主动与人和好,不仅不会丢面子,而且是大度、成熟的标志。,有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢?,有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢。
10、 如何正确处理同学之间的矛盾1、同学之间应团结互助,互谅互让,友好相处。2、同学之间交往应语言文明,行为规范,不说伤害同学感情和尊严的话,不做伤害同学感情和尊严的事,不叫带有侮辱性的绰号。如果万一不慎损害了同学的利益,一定要说声“对不起” ,积极取得对方的谅解。3、同学之间如果不慎发生了矛盾,首先应保持冷静,检查自己有无做错之处,错在哪里,然后第一时间找老师或学生科反映,一定要相信学校和老师会公正妥善地处理好此事,切勿自作主张,自行处理。 (因为你是当事人,且处理问题水平有限,处理的结果很可能是越处理。