2019年人教版八年级政治上册复习提纲

1、1第一单元 相亲相爱一家人1家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2家庭关系的确立：结婚；生育；收养；再婚。 3家庭结构的类型：一般为核心家庭和主干家庭。此外，还有少量的单亲家庭、联合家庭。 4我们与父母的关系为什么不可选择？ 父母与子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。5感受家庭的温暖： （1）家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校。 （2）家庭是我们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和。

2、 人教版八年级上册生物期末复习第五单元 第一章 动物的主要类群1、腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。代表动物：水螅（淡水）、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫（海洋）。 水螅的身体由内外两层细胞（内胚层外胚层）构成，中间填充胶状物质。刺细胞是腔肠动物特有攻击和防御利器，触手处尤多。 2、扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。代表动物：涡虫、血吸虫、绦虫等。涡虫的消化器官是口、咽、肠。3、线性动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物：蛔虫。

3、2018 年八年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！2018 年初中地理会考复习材料 1第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域一、位置优越【半球位置】从东西半球看，我国位于 东 半球；从南北半球看，我国位于 北 半球。【纬度位置】我国南北跨纬度 大（近 50 度） ，大部分位于 中 纬度 北温带地区，小部分位于 低纬度 热带地区，没有 寒 带。【海陆位置】我国位于 亚洲洲东部， 太平洋 西岸，是一个海陆兼备的国家。位 置 影 响类型 特 点 优 越 性 不 足 之 处海陆位置亚洲东部太平洋西岸东部深受海洋影响，降水丰沛，有利。

4、-1-八年级上册物理复习提纲第一章 机械运动一、长度和时间的测量1、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)。1km=1 000m；1dm=0.1m ；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1m=0.000 001m ；1nm=0.000 000 001m。测量长度的常用工具： 刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。

5、2016 年八年级地理上册复习提纲 认真动脑， 努力付出，我定成功！1第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域一、位置优越【半球位置】从东西半球看，我国位于 半球；从南北半球看，我国位于 半球。【纬度位置】我国南北跨纬度 （近 50 度） ，大部分位于 纬度 地区，小部分位于 纬度 带地区，没有 带。【海陆位置】我国位于 洲东部， 西岸，是一个海陆兼备的国家。位 置 影 响类型 特 点 优 越 性 不 足 之 处海陆位置亚洲东部太平洋西岸东部深受海洋影响，降水丰沛，有利于农业生产；沿海便于发展海洋事业及同海外各国的交往；西部深入亚欧。

6、2018 年人教版八年级生物上册知识点总结第一章 动物的主要类群自然界中，目前已知的动物大约有 150 万种，根据其体内有无脊柱，可以分为两大类：一类是脊椎动物（鱼、两栖动物、爬行动物、鸟动物、哺乳动物） ；另一类是无脊椎动物（腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物） 。 鸟类和哺乳动物不会随着环境温度的改变而改变，是恒温动物。鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变温动物。例：青蛙 蛇。1、腔肠动物（大多数生活在海洋中，少数生活在淡水中，如水螅。 ）（1）主要特征：身体呈辐射。

7、八年级上册物理复习提纲第一章 机械运动一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称 SI）。2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)。1km=1 000m；1dm=0.1m ；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1m=0.000 001m ；1nm=0.000 000 001m。测量长度的常用工具： 刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要。

8、 人教版八年级上册地理复习提纲1第一章 从世界看中国 第一节 疆域 (P2-3)1、优越的地理位置 半球位置：从东西半球看位于 (东半球) ，从南北半球看位于 （北半球） 。 海陆位置：亚欧东部，太平洋西岸纬度位置：大部分位于北温带（中纬度地区），南部部分地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。位置优点发展农业生产 我国地域广大，南北、东西气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。对外交往与合作 东濒太平洋，多优良港湾，海上交通便利，有利于同海外各国友好往来；西部深入亚欧大陆内部，与多国接壤，使我国陆上交通能与中亚。

9、 八年级生物学上册知识点复习 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 一 动物类群有关知识 动物类群 主要特征 常见动物 与人类关系 无 脊 椎 动 物 体内无脊柱 腔肠动物 身体呈辐射对称 体表有刺细胞 有口无肛门 水母 海葵 海蛰 珊瑚虫 水螅 海蛰可食用 珊瑚虫分泌的物质构成珊瑚礁 扁形动物 身体呈两侧对称 背腹扁平 有口无肛门 涡虫 血吸虫 绦虫 华枝睾吸虫 我国南方血吸虫病。

10、1八年级生物学上册知识点复习 20161220姓名: 班别: 学号:第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群一、动物类群有关知识动物类群 主要特征 常见动物 与人类关系腔肠动物 身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。水母、海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅海蛰可食用；珊瑚虫分泌的物质构成珊瑚礁。扁形动物 身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。涡虫、血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫我国南方血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的线形动物 身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫蛔虫虫卵进入人体能使。

11、12019 年人教版八年级生物下册复习提纲 第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 1、有性生殖 由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。 例如 种子繁殖 通过开花、传粉并结出果实 由果实中的种子来繁殖后代。胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵 受精卵胚新个体 有性生殖的过程 开花传粉受精结实种子新一代植株。 2、无性生殖 不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例 扦插 嫁接 压条 组织培养。 1 甘薯、葡萄、菊、月季的栽培 常用扦插的方法。 2 苹果、梨、桃等很多果树。

12、 范文范例参考WORD 格式整理 2018 年人教版八年级政治上册复习提纲第一单元 走进社会生活人的成长离不开社会，投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。我们要主动认识社会，积极融入社会，在社会实践中锻炼发展。本单元从现实和虚拟两个角度来认识和参与社会生活。第一课 丰富的社会生活 1.1.1 我与社会 1.如何理解个人与社会的关系？(1) 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。(2) 人的身份是通过社会关系。

13、第 1 页 共 7 页八年级道法上册 期末复习提纲姓 名 第一单元 走进社会生活1.个人和社会的关系是怎样的？答：个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” 。2.如何理解社会对人的影响？答：（1）人的成长是不断社会化的过程。（2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。（3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。3.为什么要养成亲社会行为？亲社会。

14、第 1 页 共 7 页八年级 政治 上册 期末复习提纲第一单元 走进社会生活1.个人和社会的关系是怎样的？答：个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。2.如何理解社会对人的影响？答：（1）人的成长是不断社会化的过程。（2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。（3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。3.为什么要养成亲社会行为？亲社会行为有什么意义？答：（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会。

15、. . . .专业资料2018 年人 教版八年级政治上 册复习提纲第一单元 走进社会生活人的成长离不开社会，投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。我们要主动认识社会，积极融入社会，在社会实践中锻炼发展。本单元从现实和虚拟两个角度来认识和参与社会生活。第一课 丰富的社会生活 1.1.1 我与社会 1.如何理解 个 人与社会的关系？(1) 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网” ，每个人就是社会这张“大网” 上的一个“结点”。(2) 人的身份是通过社会关系确定的。

16、八 年 级 上 册 2015 政 治 复 习 纲 要第一课 爱在屋檐下1.家庭的含义： 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2.家庭类型有哪些？核心家庭(父母与未婚子女两代人组成的家庭)主干家庭(祖父母或外祖父母，父母及第三代组成的家庭)单亲家庭(父母中的一方与子女一起生活)联合家庭(父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭) 3.家庭关系确立的几种情形：依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；随父（母）再婚组建新的家。

17、八年级政治（下册）知识要点 第一单元 ：1、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。 (注意)不属于人民的但属于中国公民有：被剥夺政治权利的犯罪分子分裂国家的人敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。3、人民是我们国家和社会的主人。 （p4） （主人翁地位的表现：平等地享有管理国家和社会事务的权力）4、什么是公民权利；什。

18、2018年人教版八年级政治上册复习提纲 第一单元 走进社会生活 人的成长离不开社会 投身于社会的过程 也是我们走向成熟的过程 我们要主动认识社会 积极融入社会 在社会实践中锻炼发展 本单元从现实和虚拟两个角度来认识和参与社会生活 第一课 丰富的社会生活 1 1 1我与社会 1 如何理解个人与社会的关系 1 个人是社会的有机组成部分 如果把个人看成点 把人与人的关系看成线 那么 由各种关系连接成的线。

19、2018 年人教版八年级政治上册复习提纲第一单元 走进社会生活人的成长离不开社会，投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。我们要主动认识社会，积极融入社会，在社会实践中锻炼发展。本单元从现实和虚拟两个角度来认识和参与社会生活。第一课 丰富的社会生活 1.1.1 我与社会 1.如何理解个人与社会的关系？(1) 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。(2) 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中。