2018山东省临沂市中考语文二轮复习科普类文本阅读专题二

1、文学常识、名著导读专题部分【知识梳理】一、文学常识总汇1孔子，名丘，字仲尼 。 春秋时鲁国陬邑人，我国古代伟大的思想家、教育家。 论语是记录孔子和他弟子言行的一部书，是儒家经典著作，由孔子的弟子和再传弟子收集编撰而成。2孟子，名轲，战国时期鲁国人，世称“亚圣” ，著有孟子一书。3.陶渊明，又名潜，字元亮，自号五柳先生，世称靖节先生，东晋著名诗人。4李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人代表，被称为诗仙。5.杜甫，字子美，自称杜陵野老，被称为“诗圣” ，其诗被称为“史诗” 。6. 白居易，字乐天，号香山居士，。

2、课外文言文专题部分知识梳理：考情分析：近几年文言文考查形式主要有课外阅读，课内阅读和课内外对比阅读。考查内容主要有解释常见文言实词，常见文言虚词的意义和用法，理解重点词语、特殊句式的句子翻译，理解文意，体会情感等。习题训练：1、阅读下面的文言文，完成 1-4 题。 （12 分）使贪 刘基 客有短吴起于魏武侯者，曰：“吴起贪不可用也。 ”武侯疏吴起。公子成入见曰：“君奚为疏吴起也？”武侯曰：“人言起贪，寡人是以不乐焉。 ”公子成曰：“君过矣，夫起之能，天下之士莫先焉：惟其贪也，是以来事君，不然君岂能臣之哉？且君。

3、文学常识、名著导读专题部分【知识梳理】一、文学常识总汇1孔子，名丘，字仲尼 。 春秋时鲁国陬邑人，我国古代伟大的思想家、教育家。 论语是记录孔子和他弟子言行的一部书，是儒家经典著作，由孔子的弟子和再传弟子收集编撰而成。2孟子，名轲，战国时期鲁国人，世称“亚圣” ，著有孟子一书。3.陶渊明，又名潜，字元亮，自号五柳先生，世称靖节先生，东晋著名诗人。4李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人代表，被称为诗仙。5.杜甫，字子美，自称杜陵野老，被称为“诗圣” ，其诗被称为“史诗” 。6. 白居易，字乐天，号香山居士，。

4、积累运用专题字形部分知识梳理：正确认读正确书写现代常用规范汉字，以选择题的形式考察。考点解析：识记并正确书写现代常用规范汉字。习题训练：1下列各项中书写有误的一项是（ ） （2 分）A 瞻望 深遂 陨落 翻来覆去 B 疮痍 伎俩 迁徙 沧海桑田C 嶙峋 荒谬 涟漪 忍俊不禁D 点缀 骸骨 蓦然 天伦之乐2.下列词语中，没有错别字的一项是 ( )(2 分)A. 叱咤风云 谈笑风生 消声匿迹 戛然而止B. 张慌失措 周道如砥 本色当行 任劳任怨C. 重蹈复辙 精神矍烁 孜孜不倦 妙手回春D. 风声鹤唳 相形见绌 脍炙人口 风雪载途3下列词语没有错别字的一项是。

5、语文九年级复习专题训练材料病句专题部分知识梳理：病句：凡是违反语法结构规律或客观事理的句子 。常见病句类型：成分残缺、搭配不当、语序颠倒、不合逻辑、语义重 复、表意不明，结构混乱等。辨析病句诀窍：一、查主干。就是压缩句子，提取主干法来辨别句子是否成分残缺，结构是否混乱、搭配是否得当。 二、查枝叶。就是理清枝叶，辨析病句。在句中如果检查主干没有差错，就应该检查定状补是否恰当地修饰和说明中心语。三、查关键词。介词、动词 、否定词连用、否定词与反问词、肯定否定连用、关联词语、并列短语、表数量、范围或程度的。

6、积累运用专题字音部分知识梳理：正确认读拼音，以选择题的形式考察。 考点要求：识记现代汉语普通话常用字的字音。习题训练：1下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一组是（ ）A哺（b）育 燥(zo)动 隽(jun)永 脍灸(zh)人口B妥帖(ti) 殷(yn)红 贻(y)误 弛(ch)名中外C绚（xun）丽 凋(dio)零 埋(mn)怨 咬文嚼(jio)字D贮（ch）藏 恐吓(h) 称(chn)职 浮想联篇（pin）2下列各项中加点字注音有误的一项是（ ） （2 分）A宽恕（sh） 胚(pi)芽 阔绰(chu) 风雪载(zi)途B收敛（lin） 愧怍(zu) 慰藉(j) 妇孺(r)皆知C彷(png)徨 沉湎(min) 繁衍(y。

7、诗歌阅读专题部分一、阅读下面一首宋词，完成后面的题目。 卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 1、词的上阕通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围？ _ 2、这首词虽在 “咏梅” ，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？ _二、阅读下面一首宋词，完成后面的题目。江城子 密州出猎 （宋）苏 轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何。

8、诗歌阅读专题部分一、阅读下面一首宋词，完成后面的题目。 卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 1、词的上阕通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围？ _ 2、这首词虽在 “咏梅” ，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？ _二、阅读下面一首宋词，完成后面的题目。江城子 密州出猎 （宋）苏 轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何。

9、文学类文本阅读专题部分知识梳理：一、 中考考试说明对文学类文本阅读规定的考查内容是这样的1.分析综合 分析作品结构，概括作品主题。分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。2鉴赏评价 体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。二、文学类文本阅读应注重的几个方面及考点1.概括主题 方法：（1）提取法：提取文章中的标题、主旨句、结论句、抒情句等；（4）组合法：组合文中的关键词语回答。2.表现手法环境描写 、对比衬托（。

10、文学类文本阅读专题部分知识梳理：文学作品阅读考查要点1理解 理解文中重要词语、重要句子的含义 2分析综合 分析作品结构，概括作品主题 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 3鉴赏评价 体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力 习题训练：1、 翩翩双飞燕鸟族中，与人类关系最密切的当属燕子。几千年里，人们一直把燕子视为祥鸟、瑞鸟，欢天喜地恭迎，小心翼翼侍奉，不仅宅第开放，檐梁裸呈，甚至夜不闭户。燕子身体俊长，背羽大都呈灰蓝黑色，因此，古人又称之为玄鸟。它体。

11、文学类文本阅读专题部分知识梳理：一、 中考考试说明对文学类文本阅读规定的考查内容是这样的1.分析综合 分析作品结构，概括作品主题。分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。2鉴赏评价 体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。二、文学类文本阅读应注重的几个方面及考点1.概括主题 方法：（1）提取法：提取文章中的标题、主旨句、结论句、抒情句等；（4）组合法：组合文中的关键词语回答。2.表现手法环境描写 、对比衬托（。

12、文学类文本阅读专题部分知识梳理：文学作品阅读考查要点1理解 理解文中重要词语、重要句子的含义 2分析综合 分析作品结构，概括作品主题 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 3鉴赏评价 体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力 习题训练：1、 翩翩双飞燕鸟族中，与人类关系最密切的当属燕子。几千年里，人们一直把燕子视为祥鸟、瑞鸟，欢天喜地恭迎，小心翼翼侍奉，不仅宅第开放，檐梁裸呈，甚至夜不闭户。燕子身体俊长，背羽大都呈灰蓝黑色，因此，古人又称之为玄鸟。它体。

13、文学类文本阅读专题部分知识梳理：文学作品阅读考查要点1理解 理解文中重要词语、重要句子的含义 2分析综合 分析作品结构，概括作品主题 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 3鉴赏评价 体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力 习题训练：(一) 高高的玉米（【美】加里卡特）吉姆卡尔顿坐在厨房的窗边，望着烈日照射下的玉米地。今年的庄稼长得特别好，他家屋子的周围满眼都是高高的玉米。他的妻子休伊站在水槽边，用凉水洗胡萝卜。她时不时看一眼外面的天空。她巴望着天上出。

14、文学类文本阅读专题部分知识梳理：文学作品阅读考查要点1理解 理解文中重要词语、重要句子的含义 2分析综合 分析作品结构，概括作品主题 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 3鉴赏评价 体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力 习题训练：(一) 高高的玉米（【美】加里卡特）吉姆卡尔顿坐在厨房的窗边，望着烈日照射下的玉米地。今年的庄稼长得特别好，他家屋子的周围满眼都是高高的玉米。他的妻子休伊站在水槽边，用凉水洗胡萝卜。她时不时看一眼外面的天空。她巴望着天上出。

15、论述类文本阅读专题部分习题训练： 一、阅读让优秀成为一种习惯 ，完成后面的题目。每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛” ，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至全世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越” 。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生。

16、论述类文本阅读专题部分习题训练： 一、阅读让优秀成为一种习惯 ，完成后面的题目。每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛” ，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至全世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越” 。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生。

17、实用科普类文本阅读专题专题部分【知识梳理】说明文阅读常考点：说明对象、特征、内容、语言、顺序、结构、结合实际谈看法说明文阅读冷考点：引用故事、谜语、传说的作用必考点一，说明语言：考向 1：加点词的作用考向 2：加点词能否替换考向 3：加点词能否删除必考点二，说明方法：考向 1：判断说明方法考向 2：分析说明方法的作用【习题训练】（一）2014 年四川凉山州 阅读下面文字，按要求完成 1-5 题 微信是一种生活方式微信是腾讯公司于 2011 年 1 月 21 日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字，支持多人群聊的手机。

18、实用科普类文本阅读专题专题部分【知识梳理】说明文阅读常考点：说明对象、特征、内容、语言、顺序、结构、结合实际谈看法说明文阅读冷考点：引用故事、谜语、传说的作用必考点一，说明语言：考向 1：加点词的作用考向 2：加点词能否替换考向 3：加点词能否删除必考点二，说明方法：考向 1：判断说明方法考向 2：分析说明方法的作用【习题训练】（一）2014 年四川凉山州 阅读下面文字，按要求完成 1-5 题 微信是一种生活方式微信是腾讯公司于 2011 年 1 月 21 日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字，支持多人群聊的手机。

19、说明文专题部分知识梳理：【考纲点击】说明文阅读的考查点有：1.说明对象及说明对象的特征；2.对说明方法的认识及作用的理解；3.对说明顺序的理解；4.理解说明语言的准确性、生动性；5.对文章内容的理解及相关内容的概括；6.拓展延伸，主要体现在科技说明文中说明对象的运用和前景。【命题走向】1.从选材上：科技文阅读材料坚持以课外为主，内容上多为社会热点和新的科学发现。2.从设题点上：由知识立意向能力立意转变，试题更为关注的是考查学生思维的过程，综合性探究题越来越受到青睐与重视。3.从题型上：科技说明文阅读以往一般以客观。

20、说明文专题部分知识梳理：【考纲点击】说明文阅读的考查点有：1.说明对象及说明对象的特征；2.对说明方法的认识及作用的理解；3.对说明顺序的理解；4.理解说明语言的准确性、生动性；5.对文章内容的理解及相关内容的概括；6.拓展延伸，主要体现在科技说明文中说明对象的运用和前景。【命题走向】1.从选材上：科技文阅读材料坚持以课外为主，内容上多为社会热点和新的科学发现。2.从设题点上：由知识立意向能力立意转变，试题更为关注的是考查学生思维的过程，综合性探究题越来越受到青睐与重视。3.从题型上：科技说明文阅读以往一般以客观。