2018年八年级语文上册第二单元8美丽的颜色教案新人教版

1、8 美丽的颜色,一积累运用,1.下列加点字注音完全正确的一项是 ,B,2.下面词语书写全部正确的一项是 A.领域 气氛 吹虚 筋疲力尽 B.笼罩 景况 清析 骤雨猝至 C.钥匙 轮廓 特殊 合颜悦色 D.寂静 简陋 燥热 小心翼翼 3.下列。

2、18 美丽的颜色知能演练活用夯基达标1.选字填空。1在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面 燥 躁热得像温室。 2每逢骤雨 猝 卒至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟 致 窒息。 2.下列句子。

3、18 美丽的颜色名校讲坛1文题解读本文选自居里夫人传 ，标题是编者所加。 美丽的颜色是指居里夫人与她丈夫发现的镭的颜色，同时还指居里夫妇美丽的心灵，一语双关。2主题解说本文讲述了居里夫妇在恶劣的工作环境中，通过艰辛的工作发现镭的过程，赞美了。

4、18 美丽的颜色知识与能力1培养学生在快速阅读的过程中把握文章内容理清文章思路的能力。2学习细节描写表现人物精神的方法，提高品味细节描写的能力。过程与方法1在快速默读课文的过程中把握文章内容，理清文章的层次。2在品读细节的过程中感知人物的精。

5、散文,美丽的颜色,8,居里夫人在实验室,居里夫人作为一位伟大的科学家，在世界科学史上，熠熠闪光，她的一生是伟大的，也是美丽的，正如她发现的镭一样，放射出略带蓝色的荧光。这光芒照射了百年，并且越来越光彩夺目。今天我们就走过居里夫人的世界，感受。

6、18 美丽的颜色教材分析这篇传记能体现真实性特点的地方很多,比如传记作者的事迹介绍别人评价具体场景的逼真描写等等,这些特点一般传记也有,要把握这篇课文的真实性似乎还不够。再细读就发现,作者作为居里夫人的女儿,大量引用了母亲日记中的文字,让传。

7、18 美丽的颜色1给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。1那个炉子即使把它烧到炽ch热的程度，也令人完全失望。2每逢骤雨 c猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋。3大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟 zh窒息。4有时候我们。

8、课前自学,学习导航,8 美丽的颜色,课内精读,第二单元,课外拓展,学习导航,课前自学,一整体感知 1.整体把握课文，填写以下内容。,美丽的颜色,简陋的布景 艰辛而快乐的实验 美丽的颜色，成功的幸福,工作环境 工作设备 工作强度 ,刻苦钻研 。

9、8 美丽的颜色,情境导入,在今天的世界上，不知道居里夫人的恐怕不多。居里夫人，作为一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣，可谓是智慧。

10、18 美丽的颜色1培养学生在快速阅读的过程中把握文章内容的能力。重点2学习通过细节描写表现人物性格的方法，提高品质细节描写的能力。难点3学习居里及居里夫人对科学的痴迷和热情，引导学生培养热爱科学的精神，树立为科学献身的理想。1朗读法；2.讨。

11、18 美丽的颜色知识与能力1了解相关的背景和文学常识，理解课文内容。2了解居里夫妇的科学贡献，理解美丽的颜色的真正内涵。过程与方法1学生通过自读合作交流探究，培养自身提出问题解决问题的能力。2学习从不同层面梳理把握主要内容，掌握处理信息的方。

12、18 美丽的颜色知识与能力1了解人物传记的特点，理解课文内容。2了解居里夫妇的科学贡献，理解美丽的颜色的真正内涵。过程与方法1学生通过自读合作交流探究，培养自身提出问题解决问题的能力。2学习从不同层面梳理把握主要内容，掌握处理信息的方法。3。

13、最新初中精品教育资料，仅供参考学习 2018 年秋八年级语文上册第二单元8 美丽的颜色教案新人教版 美丽的颜色 1培养学生在快速阅读的过程中把握文章内容的能力。 重点 2学习通过细节描写表现人物性格的方法，提高品质细节描写的能力。 难点 3。