2018届高考语文文化常识专题训练学生

1、小题组合训练 16 语言基础+文学、文化常识+默写+语言运用(时间:20 分钟)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )A.苍穹(qin ) 优渥(w)揣摩(chui) 稗官野史(bi )B.杏脯(p) 顺遂( su)窈窕(yo ) 凭心而论(pn)C.鞭笞(ch) 羁縻( m)散漫(sn ) 宁死不屈(nn)D.拘泥(n) 积淀( dn)宫阙(qu) 忝列门墙(tin)2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)入夜,月色溶溶,水面 ,我们或坐在树下促膝畅谈,或坐在船上扣舷高歌 ,或立于小石桥上对月凝思。 (2)远观秦岭山脉: 山势蜿蜒,沟壑纵横,林木 。它是大自然雕琢的精妙绝伦的艺术品。 (3)有。

2、小题组合训练 17 语言基础+文学、文化常识+默写+语言运用(时间:20 分钟)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )A.唆使(su ) 款识( zh)黝黑(yu ) 蜚声中外(fi)B.茎干(jng) 烜赫( xun)狡黠(xi) 暂露头角(zhn)C.书坊(fng) 溃脓( hu)偌大(ru) 力能扛鼎(gng)D.籼米(xin ) 珐琅( f)拂晓(f ) 亟来问讯(q)2.下面语段横线处填入的词语,最恰当的一组是( )作为“梅兰竹菊” 四君子之首,梅为历代文人雅士所 。此刻,寺院周围庄重的红墙,是我们镜头画面中的中国红; 的雪花,是飘舞在空中的精灵; 而晶莹如黄玉般的蜡梅,暗香 , 遗世独立的佳人。 A.。

3、小题组合训练 1 语言基础+ 文学、文化常识+默写+语言运用(时间:20 分钟)1.(2017天津静海一中能力调研) 下列词语中字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )A.压轴(zhu) 一场雨(chng)卡脖子(qi ) 鞭辟入理 绿茵场B.下榻(t) 创可贴(chun)名媛(yun) 美轮美奂 辩证法C.碑帖(ti) 逮捕(di)心弦(xin) 两全齐美 势利眼D.酩酊(mng ) 夹克(ji)白炽灯(ch) 归谬法 一溜烟2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)多年以后,我们也依然会记得高中三年的美好时光, 我们终将分离。 (2)欣赏是一种处世的哲学,在你得到欣赏的同时,千万别 你对别人。

4、小题组合训练 13 语言基础+ 文学、文化常识+默写+语言运用(时间:20 分钟)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )A.发轫(rn) 角色(jio)盥洗室(gun )少不更事(gng)B.敕造(ch) 尽管(jn )潜台词(qin) 徇私舞弊(xn)C.绯闻(fi) 逡巡(qn)蹩脚货(bi ) 骁勇善战(xio)D.间或(jin ) 影牒(di)混凝土(hn) 博闻强识(zh)2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )(1)某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护 , 该市的环境保护仍然严重滞后。 (2)建立国家荣典制度表彰雕刻艺术家,设立雕刻文化艺术基金鼓励创造精品 , 解决。

5、小题组合训练 7 语言基础+ 文学、文化常识+默写+语言运用(时间:20 分钟)1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是( )A.提防(d) 央浼(min)丰稔(rn) 暴虎凭河(pn)B.夹道(ji) 兴奋( xng)模样(m) 长歌当哭(dng)C.顷刻(qn ) 处方( ch)应用(yng ) 呼天抢地(qing )D.挣揣(zhng ) 菲薄( fi)混浊(hn) 追本溯源(s)2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)针对食品质量严重 人民群众健康安全的情况, 检察机关集中开展依法严惩食品安全领域犯罪工作,推动健全食品安全监管长效机制。 (2)崂山雕龙嘴村整合自然、历史和文化资源, 集。

6、小题组合训练 15 语言基础+文学、文化常识+默写+语言运用(时间:20 分钟)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )A.筵席(yn ) 期年( q)诤友(zhng) 剑拔弩张(n)B.档次(dn) 提供( gng)隽秀(jn) 勠力同心(l)C.妩媚(w) 妥帖( ti)滂沱(png) 叱咤风云(zh)D.颠簸(b ) 焕散( hun)攻讦(ji) 处心积虑(ch)2.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( )陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水,它是作者幻化出的 。在当代中国,无论东西南北,都能 找到“桃花源”。不同的“桃花源”, 出人们对理想家园不同的理解。

7、小题组合训练 14 语言基础+文学、文化常识+默写+语言运用(时间:20 分钟)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )A.中肯(zhn ) 瞥见( pi)麻痹(b ) 强人所难(qing )B.抽搐(ch) 炮烙( po)贮藏(zh ) 宁缺毋滥(nn)C.典当(din ) 吮吸( shn)朝觐(zho) 高大轩敞(chng)D.斡旋(w ) 呜咽( y)嫡亲(d ) 开花结果(ji)2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.绥靖 忌惮 旁征博引 蛛丝蚂迹B.偏袒 忸怩 唇枪舌剑 孽根祸胎C.亵渎 绿洲 额首称庆 轻歌曼舞D.历练 学籍 瑕不掩瑜 上窜下跳3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 ( )宋词仿佛一朵芬。

8、小题组合训练 4 语言基础+ 文学、文化常识+默写+语言运用(时间:20 分钟)1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是 ( )A.嬗变(shn) 期年 (j)猗郁(y) 鳞次栉比(zh)B.扶掖(y) 麻痹( b)春晖(hn) 歃血为盟(ch)C.决别(ju) 赍发( j)撇开(pi) 叱咤风云(ch)D.青荇(xng ) 发仞( rn)熟稔(rn) 病入膏肓(hun)2.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( )南眺黄山, 的几笔淡墨;北望长江,飘飘欲举的 云烟。脚底下九华山的这一片峰峦岩壑,寸寸尺尺的翠,罩着淡淡的香雾,真是一幅 的宗教风俗画,也是一幅恬淡的自然风景画。斯时我独享这一方美。

9、小题组合训练 18 语言基础+文学、文化常识+默写+语言运用(时间:20 分钟)1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是( )A.浸渍(z) 龃龉( w)联袂(mi) 焚琴煮鹤(fn )B.饥馑(jn) 搭讪( shn)忸怩(ni) 西学东渐(jin)C.穴位(xu) 滥觞( shng)炫目(xun) 喁喁私语(y)D.哂笑(shn) 肆( y)业怆然(chung) 弦外之音(xun)2.依次在下列各句横线处填入词语,最恰当的一组是( )(1)从新课程改革开始,我国就启动了教材多样化的建设, 实现公平竞争、优胜劣汰,让优秀教材“脱颖而出” 。 (2)杜甫的诗始终不缺少对艰难 里民众生活的关心 ,既记录了一个时代的。

10、小题组合训练 6 语言基础+ 文学、文化常识+默写+语言运用(时间:20 分钟)1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是( )A.赝品(yn ) 亲和力( h)沐猴而冠(un) 张皇失措(hun)B.豆豉(ch) 记传体(j)返璞归真(p ) 按图索骥(j)C.通辑(j) 扎小辫(zh)嘉言懿行(y) 韬光养晦(hu )D.盅惑( ) 轧马路(y)变幻莫测(hun) 扺掌而谈(d)2.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( )她 盲人和正常人一样也能做很多事情,这正是她只身来到拉萨旅游的原因。她喜欢这座 在历史和信仰中的圣城, 看不见,她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、闪耀着金。

11、专题能力训练十二 文学、文化常识识记和名篇名句默写1.(2017天津一中第五次月考) 下列各项对文化常识的叙述,正确的一项是( )A.“鸡鸣入机织”“ 奄奄黄昏后”“寂寂人定初”中的“鸡鸣、黄昏、人定 ”分别指的是凌晨 1 点到3 点、19 点到 21 点和 21 点到 23 点。B.二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的 24 个特定节令,夏季的六个节气按顺序分别是:立夏、芒种、小满、夏至、小暑、大暑。C.中国的传统节日有除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等。其中中秋节是全年当中最隆重、最热闹的节日。D.“三省。

12、6 识记并理解中国古代文化常识(2015 年高考新课标全国卷)阅读下面的文言文,完成 14 题。孙傅,字伯野,海州人。登进士第,为礼部员外郎。时蔡翛为尚书,傅为言天下事,劝其亟有所更,不然必败。翛不能用。迁至中书舍人。宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言索民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。靖康元年,召为给事中,进兵部尚书。上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙、丰法惠国,崇、观法惠奸。 ”时谓名言。十一月,拜尚书。

13、1专题能力训练十二 文学、文化常识识记和名篇名句默写1.(2017天津一中第五次月考)下列各项对文化常识的叙述,正确的一项是( )A.“鸡鸣入机织”“奄奄黄昏后”“寂寂人定初”中的“鸡鸣、黄昏、人定”分别指的是凌晨 1 点到 3 点、19 点到 21 点和 21 点到 23 点。B.二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的 24 个特定节令,夏季的六个节气按顺序分别是:立夏、芒种、小满、夏至、小暑、大暑。C.中国的传统节日有除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等。其中中秋节是全年当中最隆重、最热闹的节日。D.“三省。

14、 1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.百雉指的是城墙，在此指城墙的高度。雉指的是古代计算城墙面积的单位，长三丈高一丈为一雉。B ”缮甲兵” ，缮有修补，保养，抄写之意。在此文是保养盔甲兵器的意思。C诗：文学体栽的一种，通过有节奏和韵律的语言反映生活，抒发情感，但在此是诗经的简称。D 左传为编年体史书，此文属于一篇完整而优美的记事散文。1.B（缮在此处意为修补，修缮铠甲兵器,准备作战。 ）2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A中国古代的学校有“庠” “序”之称。太学是中。

15、2019 届高考语文文言文化常识分类训练：官职机构注：没有答案的就是对的，错的在题目下方就有错误的原因。判断以下说法的正误，对的打，错的打。1.兵部,掌管武官选用及兵籍、兵械、军令等的机构;尚书为主官,侍郎为次官。2.赠,文中指追赠,指在人死后授予某种官职、称号等3.“博士”古官名,秦汉时掌管书籍文典,后指专通一经或精通一艺、教授生徒的官职。4.“临朝”特指皇室女性亲临朝廷处理政事,古时后宫不能上厅堂,后妃要掌权就要“临朝” 。5.郎中。古代官名。战国时为国君侍卫。秦汉为郎中令的属官。东汉以后为尚书台属官。隋唐以后为尚。

16、2017 届高考语文文化常识专题训练（一）主观题部分1、在横线上填写文化常识的有关内容。A隋唐开始实行三省六部制，三省为尚书省、门下省、中书省。尚书省下辖六部：吏部、 户 部、礼 部、 兵 部、 刑 部和工部。B古代天子死曰 崩 ，诸侯曰 薨 ，大夫曰 卒 ，士曰 不禄 ，庶人曰 死 。古人在称谓前加个“先”字，表示已经死去，用于敬称地位高的人或年长的人。如已死的皇帝为 先帝 ，已死的父亲为 先考 ，已死的母亲为 先妣 ，已死的有才德的人为 先贤 。2，在横线上填写文化常识的有关内容A古代官场用语都有特定的说法：官员刚到任叫 下车。

17、高考语文文化常识专题训练 30 题1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）A.受禅，也叫禅让制，即群体中个人表决，以多数决定。B.阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷：“诣阙既可指赴朝廷，又可指赴京都。C.嗣位指继承君位，我囯封建王朝奉行长子继承制.君位只能由最年长的儿子继承。D.乞骸骨，自请退职的意思，即请求使骸骨归葬故乡。2下列对文中相关文化常识的解说，不正确的一项是(3 分)（ ）A“三省六部”制出现以后，官员的升迁任免由吏部掌管。文中“授骁骑校”、“历迁协领”、“擢乌里雅苏台将军”的“授”“。

18、. .eord 完美格式2017 届高考语文文化常识专题训练（一）主观题部分1、在横线上填写文化常识的有关内容。A隋唐开始实行三省六部制，三省为尚书省、门下省、中书省。尚书省下辖六部：吏部、 户 部、礼 部、 兵 部、 刑 部和工部。B古代天子死曰 崩 ，诸侯曰 薨 ，大夫曰 卒 ，士曰 不禄 ，庶人曰 死 。古人在称谓前加个“先”字，表示已经死去，用于敬称地位高的人或年长的人。如已死的皇帝为 先帝 ，已死的父亲为 先考 ，已死的母亲为 先妣 ，已死的有才德的人为 先贤 。2，在横线上填写文化常识的有关内容A古代官场用语都有特定的说法：。

19、2018 届高考语文文化常识专题训练( 教师版)（一）主观题部分1、在横线上填写文化常识的有关内容。A隋唐开始实行三省六部制，三省为尚书省、门下省、中书省。尚书省下辖六部：吏部、 部、 部、部、 部和工部。B古人在称谓前加个“先”字，表示已经死去，用于敬称地位高的人或年长的人。如已死的皇帝为 ，已死的父亲为 ，已死的母亲为 ，已死的有才德的人为 。答案：A:户、礼、兵、刑 B:先帝、先考、先妣、先贤2，在横线上填写文化常识的有关内容A古代官场用语都有特定的说法：官员刚到任叫 ；官员到职工作叫 ；授予官职叫 ；大臣年老请求辞。