2017届高考生物二轮复习专题复习专题强化训练十

1、1专题强化训练(五) 细胞的生命历程1(2018福建宁德期末)下列有关细胞分裂的叙述，错误的是( )A细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础B细胞分裂都要进行 DNA 复制和蛋白质合成C真核细胞进行有丝分裂，原核细胞进行无丝分裂D减数分裂过程中出现纺锤体和染色体的变化解析：选 C 生物体通过细胞分裂、分化完成生长、发育过程，通过减数分裂产生配子，完成繁殖、遗传过程，A 正确；细胞分裂需要进行 DNA 复制和蛋白质合成，以保证子细胞和母细胞遗传物质的连续性，B 正确；原核细胞的分裂为二分裂，不属于无丝分裂，C错误；减数分裂是特。

2、1专题强化训练(三) 酶与 ATP1ATP 又称为细胞中的“能量通货” ，下列关于 ATP 的叙述正确的是( )AATP 的形成一定伴随着有机物的分解BATP 参与的反应一定发生于细胞内部C消耗 ATP 的物质运输一定是主动运输D细胞呼吸的每个阶段一定能产生 ATP解析：选 B 光合作用中的光反应有 ATP 的形成，能量来源是光能，不是有机物的分解，A 错误；ATP 是细胞内的能量载体，只存在于细胞中，所以 ATP 参与的反应一定发生于细胞内部，B 正确；物质运输中，主动运输和胞吞、胞吐都需消耗 ATP，C 错误；细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸三个阶段都。

3、1专题强化训练(六) 遗传的分子基础1(2018广东汕头期末)用 32P或 35S标记 T2噬菌体并分别与无标记的细菌混合培养，保温一定时间后经搅拌、离心得到上清液和沉淀物，并测量放射性。对此实验的叙述，不正确的是( )A实验目的是研究遗传物质是 DNA还是蛋白质B保温时间过长会使 32P标记组上清液的放射性偏低C搅拌不充分会使 35S标记组沉淀物的放射性偏高D实验所获得的子代噬菌体不含 35S而部分可含有 32P解析：选 B 本实验是将噬菌体的 DNA与蛋白质分别作出放射性标记，来研究遗传物质是 DNA还是蛋白质，A 正确；保温时间过长，会导致细菌裂解，。

4、1专题强化训练(一) 组成细胞的分子1(2018安徽蚌埠二质检)下列有关元素与化合物的相关叙述正确的是( )A生物体中含有的，质量比在万分之一以下的元素就是微量元素B与双缩脲试剂反应显紫色的物质是蛋白质C具有碱基对的核酸，有可能能运输氨基酸D水在光反应中的分解不需要酶来催化解析：选 C 占生物体总质量万分之一以下的元素不一定就是微量元素，A 错误；与双缩脲试剂反应显紫色的物质可能是含肽键的化合物，如小分子肽，蛋白质等，B 错误；具有碱基对的核酸如 tRNA 可运输氨基酸，C 正确；水在光反应中的分解需要酶来催化，D 错误。2下列关。

5、第一部分 教材实验综合考查(45 分钟，100 分)一、选择题1(2016山西省太原市模拟试题) 下列有关实验的叙述正确的是( )A图 1 显微镜操作顺序为向左下方移动装片、转动转换器、转动细准焦螺旋B图 2 中高温使蛋白质分子结构变得伸展、松散，蛋白质的特定功能并未发生改变C图 3 中 M 的颜色变化和 N 的空间大小变化都与 L 的选择透过性有关D图 4 实验不能证明细胞核是细胞的代谢和遗传的控制中心解析：用显微镜观察物体时，从低倍镜转换到高倍镜的操作步骤是：在低倍镜下观察清楚，找到物像将物像移到视野中央(图 l 操作应是向右上方移动装片)。

6、1专题强化训练(十) 个体稳态与免疫调节1(2018安徽滁州期末)下列关于人体稳态的叙述，错误的是( )A可通过口服甲状腺激素治疗地方性甲状腺肿B外界环境因素稳定时，人体内环境不一定稳定C若传入神经将兴奋传给神经中枢，则传出神经一定兴奋D婴儿从母乳中吸收的抗体有助于提高其特异性免疫能力解析：选 C 甲状腺激素的本质是氨基酸衍生物，可以口服，A 正确；外界环境因素稳定时，人体内环境不一定稳定，B 正确；若传入神经将兴奋传给神经中枢，则传出神经可能产生兴奋，C 错误；婴儿从母乳中吸收的抗体有助于提高其特异性免疫能力，D 正确。2。

7、1专题强化训练(十二) 种群与群落1(2018安徽安庆二模)下列关于种群和群落的相关叙述，正确的是( )A捕食关系有助于维持群落的稳定B引入外来物种会增加群落中物种丰富度C自然状态下种群数量呈“S”型或“J”型增长D调查校园内蒲公英的种群密度可用记名计算法解析：选 A 具有捕食关系的种群之间由于存在负反馈调节机制，从而有助于维持群落中种群数量的相对稳定，A 正确；引入外来物种如果没有天敌，会导致原来的某些物种逐渐灭绝，反而会降低群落中物种的丰富度，B 错误；自然状态下如果环境条件不适宜或不能维持不变的情况下，种群数量既不。

8、1专题强化训练(十四) 实验与探究1下列有关实验的叙述中，正确的是( )A重铬酸钾可检测酒精的存在，在碱性条件下与酒精反应呈灰绿色B还原糖组织样液在加入苏丹后呈无色，加热后变成砖红色C甲基绿和吡罗红染色剂使 DNA 呈现红色，使 RNA 呈现绿色D在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映 NaOH 进入琼脂块的效率解析：选 D 检测酒精是在酸性条件下用重铬酸钾，会出现灰绿色，A 错误；还原糖组织样液中加入斐林试剂水浴加热后变成砖红色，苏丹 III 是鉴定脂肪的，B 错误；甲基绿和吡罗。

9、1专题强化训练(十五) 生物技术实践1(2018广东惠州调研)请根据所学微生物培养与计数的相关知识，回答下列问题。(1)实验室制备牛肉膏蛋白胨培养基时常需要加入_作为凝固剂，该培养基在制作过程中常采用_法进行灭菌，在灭菌前常需要调整培养基的_。(2)若要用此培养基对微生物进行计数统计，应采用_法接种；在接种前，随机取灭菌后的空平板在恒温箱中先行培养 24 h，这样做的目的是_。(3)下表是某同学调查的市面上一种常见的面膜的部分成分，请问答下列问题。类型 成分(部分)保湿剂 水、甘油、丁二醇、丙二醇防腐剂 羟苯甲酯、山梨酸钾、脱氢。

10、1专题强化训练(八) 生物变异与进化1(2018广东肇庆统测)基因突变和基因重组的共性是( )A对个体生存都是有利B都有可能产生新的基因型C都可以产生新的基因D都可以用光学显微镜检测出解析：选 B 基因突变大多数对生物是有害的，少数是有利的；基因重组对个体生存也不一定是有利的，A 错误；基因突变可以产生新的基因，出现新的基因型，基因重组可以出现新的基因型，B 正确；基因重组能产生新的基因型，不能产生新基因，C 错误；基因突变和基因重组都是分子水平上的变异，在光学显微镜下都不能观察到，D 错误。2(2018湖南常德一模)下列有关叙述。

11、 1 专题强化训练(十二) 植物的激素调节 (45 分钟，100分) 一、选择题 1(2016河北省联考)下列有关生长素的说法中正确的是( ) A生长素在植物体内只能进行极性运输，不能进行非极性运输 B生长素由专门的器官产生，作用于特定的靶细胞或靶器官 C生长素和靶细胞的受体结合后能影响靶细胞内基因的表达 D高浓度的生长素能抑制种子的形成，从而形成无子果实 解析：生长素在植物体内除了进行极性运输外，还可以进行非极性运输(如单侧光、重 力影响下的横向运输)；合成生长素的部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，并没有专 门的器官分泌生长素；。

12、专题强化训练(十三) 种群和群落(45 分钟，100 分)一、选择题1(2016天星教育联考)某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律，结果如图所示，其中 T2 之前的数据丢失。下列叙述正确的是( )AT 2T 4 时间段内，种群数量呈“S”型增长；T 4T 5 时间段内，种群数量逐渐下降BT 3 时草鱼的种群密度约为 T5 时对应种群密度的一半C该池塘对草鱼的最大容纳量应出现在 T5 时且数值保持不变D当种群增长速率为 m 时，该草鱼的年龄组成为稳定型解析：T 4T 5 时间段内，种群的增长速率依然大于零，即在此时间段内种群数量依然增大，A 项错误；根。

13、专题强化训练(十九) 胚胎工程和生态工程(45 分钟，100 分)非选择题1(2016山东省胶东模拟考试)生物选修 3：现代生物科技专题黄连素具有促进排卵和提高受孕率的生殖疗效。作为一种重要的生物碱，黄连素可从中草药黄连、黄柏、三颗针等植物中提取。临床常用来治疗细菌性胃肠炎、痢疾等消化道疾病。请回答下列有关问题。(1)某生物科研小组利用植物组织培养技术快速大量繁殖含黄连素的黄连等植物。该技术利用的原理是_。在培养过程中，离体的黄连茎切段需经过_、_，然后培养出根、芽，才能形成完整的黄连小植株。(2)黄连素具有促进排卵的疗效。。

14、专题强化训练(九) 变异、育种和进化(45 分钟，100 分)一、选择题1(2016山东省潍坊市期末统考) 下列关于基因突变的叙述，正确的是( )A基因突变后基因间的位置关系没有改变B体细胞发生的基因突变一定不能遗传给后代C基因突变大多是有害的，无法作为进化的原材料D观察细胞分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置解析：基因突变不改变基因的位置，A 正确；体细胞发生的基因突变可以通过无性生殖的方式遗传给后代，B 错误；基因突变多数是有害的，少数是有利的，可为生物进化提供原始材料，C 错误；基因突变是基因中碱基对的改变，不能通过显。

15、专题强化训练(一) 细胞的物质基础(45 分钟，100 分)一、选择题1(2016河北省石家庄调研) 下列有关蛋白质的说法正确的是( )A蛋白质溶液遇到双缩脲试剂可发生紫色反应B抗体在细胞内液和细胞外液都起作用C蛋白质不参与生物膜系统的组成D蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助解析：双缩脲试剂与蛋白质可发生紫色反应；抗体在细胞外液中可与病原体结合，杀灭病原体，不能在细胞内液中发挥作用；生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，这些膜主要由磷脂和蛋白质组成；蛋白质为大分子化合物，不能进行跨膜运输，进出细胞的方式为胞吞胞吐。答案：A2(。

16、专题强化训练(十八) 基因工程和细胞工程(45 分钟，100 分)非选择题1(2016湖北省武汉市调研考试)生物选修 3：现代生物科技专题阅读如下材料，回答问题：材料 1：某研究小组对小鼠的肝肿瘤细胞(甲) 和正常肝细胞 (乙)进行培养。材料 2：基因敲除是通过一定的途径使机体特定的基因失活或缺失的技术。(1)材料 1 的相关研究属于_工程范畴。制备肝细胞悬浮液时剪碎肝组织，再用_处理，肝细胞培养过程中通常在培养液中通入 5%的 CO2，其主要作用是_。为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的_。(2)材料 2 的相关研究属于基因工。

17、 (45 分钟，100 分)一、选择题1(2016浙江卷)下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误的是( )A有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，都进行 1 次染色质 DNA 的复制B细胞周期的 G2 期已经形成了 1 对中心体，在有丝分裂前期形成纺锤体C染色体数为 2n24 的性原细胞进行减数分裂，中期 染色体数和染色体 DNA 分子数分别为 12 和 24D若在 G2 期某染色质的 1 个 DNA 分子发生片段缺失，则该细胞有丝分裂产生的 2个子细胞均含有该异常 DNA解析：有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期细胞中的染色质 DNA 都复制一次，A正确；细胞周期的 G2 期时细胞中。

18、专题强化训练(二) 细胞的结构基础(45 分钟，100 分)一、选择题1(2016全国卷)下列有关细胞膜的叙述，正确的是 ( )A细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的解析：细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，A 项错误；细胞膜、线粒体膜和核膜的功能不同，这与各膜中所含不同功能的蛋白质有直接关系，B 项错误；分泌蛋白通过胞吐分泌到细胞外，该过程是通过膜的流动性实现的，涉及膜脂的。

19、专题强化训练(十) 动物和人体生命活动的调节(45 分钟，100 分)一、选择题1(2016江苏卷)胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛 B 细胞数量减少、血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是( )A胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡B胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高C血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素D胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原解析：胰岛素和胰高血糖素通过相互拮抗共同调节血糖平衡，A 项错误；激素不通过导管运输，是弥散到体液中随血液循环运输的，B 项错误。