2016庆国庆诵读比赛方案

1、南苑小学“红领巾相约中国梦”诗歌朗诵比赛暨入队仪式活动方案为纪念建国六十七周年及少先队建队日，配合学校开展“弘扬和培育民族精神”及“推普周”教育活动，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读经典诗歌的情境中获得熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，学校研究决定，我校将举办“红领巾相约中国梦”诗歌朗诵比赛暨新队员入队仪式。一、活动主题：此次诗歌朗诵比赛以歌颂祖国、赞美家乡、庆祝少先队。

2、南岳完小 2016 年“庆国庆”教师秋游活动方案为丰富我校教师的文化生活，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围，全面提升建设教职工的身体素质，感受，学校工会决定大自然的美好，陶冶情操，特举行秋游活动，以丰富教师生活，展示教师精神风貌。活动方案如下：一、活动主题：2016 年南岳完小 “庆国庆 ”教师秋游活动二、活动意义：通过组织全体教职工进行秋游活动，提高教职工身体素质以及团队合作精神。三、组织机构：组 长：谢小才 副组长：罗 伶 组 员：曾雁平 郭 峰 文 华 蒋 婷 康艳雯李 平 谢德宏 唐 蓝 赵 风 四、活动时间：。

3、“2009 年南关小学欢庆建国 60 年”手抄报大赛活动方案活动宗旨：热烈庆祝中华人民共和国建国 60 周年，讴歌伟大的祖国母亲，对全镇小学生实施爱国主义教育，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的思想感情。组织形式：各校在学校评比的基础上，以校为单位，择优报送 1 份手抄报代表本校参加由中心学校组织的全镇大赛，评委由中心学校临时抽调。所有参赛作品均在评选后标明学校和奖次在中心学校集中展出。报送时间：各班务必于 2009 年 9 月 25 日以前将参赛作品报送至德育处。作品规格：各班所报作品一律规定为 A3 纸一张单面横。

4、指阳中心小学“庆国庆，唱红歌”歌咏比赛活动方案1、活动目的：为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情，我校准备开展“唱红歌，庆国庆”的歌唱比赛。2、活动主题：唱红歌 庆国庆 颂祖国三、活动时间：2014 年 9 月 26 日（暂定，根据天气情况再做调整）四、活动地点：指阳中心小学篮球场五、活动形式：歌咏比赛六、评委小组名单:组 长: 肖好根主任 组员：肖桂禄 耿露琼 戴茂盛 黄义书 刘艳红 统 分：刘艳红 摄像：肖圣泉 七、比赛事项及要求: (一) 、比赛事项1、比赛顺序：从低到高按。

5、大保当小学五六年级学生“庆国庆”歌咏比赛活动方案（20182019 学年度第一学期）一、指导思想：为了歌颂党、歌颂祖国、构建和谐阳光校园。同时，通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。所以，特安排本次五六年级学生歌咏比赛。具体活动方案如下： 二、活动主题：此次活动以“唱响爱国主义旋律，构建和谐阳光校园”为主题三、时间、地点：拟定于 2018 年 9 月 28 日在学校礼堂或操场举办，若有变动另行通知。四、演唱形式及。

6、大井小学“唱响红歌”大合唱比赛活动方案1、活动目的：为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情，我校准备开展“唱红歌，庆国庆”的歌唱比赛。2、活动主题：唱响红歌三、活动时间：2014 年 9 月 30 日下午四、活动地点：五星村村委五楼五、活动形式：歌咏比赛六、评委小组名单:组 长: 沈月华组 员：全体家委会成员 统 分：何青青 杨芳奖状填写：赵国琴摄像：喻琳峰 音乐播放：户青场地准备：沈月华 卢云甫 何青青七、比赛要求: 1、全校各班须认真组织参赛，参赛队员和合唱指挥只限本班学。

7、庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案一、活动目的：通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。二、活动时间：2016 年 9 月 30 日三、活动准备：以班为单位参赛，各班可根据需要，自制道具。四、比赛规则：1朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。2参赛选手原则上要求脱稿朗诵。3参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。五、比赛评分细则：1、作品主。

8、榆中县马坡学校 2016 年“庆祝祖国 67 华诞”手抄报比赛活动方案一、活动目的：今年是伟大祖国成立 67 周年，通过举办“庆祝祖国 67 华诞”主题式的手抄报活动，对全校学生进行传承民族传统与弘扬爱国主义的情感教育。让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。我们希望通过此次手抄报比赛活动，培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识，同时，民族精神得到进一步的弘扬。二、活动方法及要求：（一）由团支部统一提供 8 开大小白纸制作手抄报。（二）以“庆祝祖国 67 华诞”为主题，标题、版式及内容自定。（三）以。

9、1黄岭示范小学国庆黑板报比赛活动方案活动宗旨：通过开展“庆国庆”各班出黑板报比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。活动主题：热爱祖国，热爱家乡，热爱学校参加对象：一至六年级活动安排：1、宣传发动（9 月 209 月 27 日）：班主任应以本次活动为契机，加强对学生的爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己积。

10、“庆国庆、颂祖国”合唱比赛活动方案一、指导思想 为弘扬爱国主义主旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，继承中华民族的传统节日，进一步提升教师的思想政治素质，强化教师的爱岗敬业精神，提高教师的职业道德意识，开发区中小学、幼儿园将于九月底举行“庆国庆、颂祖国”合唱比赛。为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，围绕此次活动主题特制定如下方案：二、活动主题 庆国庆、颂祖国三、演出时间具体时间另行通知4、演出地点：腾飞小学报告厅五、参演人员 全体教师、部分学生七、活动内容与要求：1、合唱歌曲内。

11、“庆国庆”校园红歌比赛活动方案一、指导思想为了丰富我校的校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，充分体现我校学生良好的精神面貌和爱国主义情怀，我校将举办“庆国庆”校园红歌歌唱比赛。本着“全员参与”的原则，以班级为单位，培养学生的团队精神，合作意识和集体荣誉感。二、比赛内容以“庆国庆”为主题，以学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌我们的革命精神及革命成果，展现我校学生健康活泼和丰富快乐的校园生活。三、比赛要求：1、全员参与。无特殊情况不得取消学生参加的资格。2、形式多样。

12、 南河中心小学“庆国庆”黑板报设计比赛方案为庆祝中华人民共和国成立65周年，烘托节日气氛，营造浓厚的校园文化，培养学生的自我设计能力和团结协作的精神。国庆前夕，我校以班为单位，开展“庆国庆”黑板报设计比赛。一、参赛对象：一至六年级二、黑板报内容：歌颂祖国的繁荣富强、中华优秀儿女事迹、取得的成就、身边的典型事迹、学校的发展等等。活动中，各班黑板报都要达到了主题鲜明、设计美观、结构合理、书写工整的要求，不仅要提高了学生们的动手能力和审美意识，而且让他们感受到了祖国的巨大变化和成就。三、评比时间及人员：9。

13、义岗川小学 2016 年庆国庆歌咏比赛第一部分：开幕词 李：尊敬的各位老师 卢：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 李：金秋送爽 万里河山披锦绣 卢：丹桂飘香 各族人民庆辉煌 李：今天，在国庆 67 周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖国母亲的生日 卢：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情！在祖国母亲 67 岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。 李：祝愿祖国，生日快乐 合：祝愿祖国， 繁荣富强 李：祝愿我们义岗川小学 合：蒸蒸日上，再创辉煌 第二部分：歌曲串词 1、李：今天是你的生日，我的祖国卢。

14、1西岸小学讲故事比赛活动方案2014.9一、活动目的：为了庆祝国庆节，引导学生自觉把个人梦想和中国梦联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展联系起来，提高学生对语言的感受能力、表达能力，特开展本次讲故事比赛二、活动内容：可以是历史故事，革命故事，改革开放故事和身边的故事。三、活动时间：第五周星期二下午四、活动地点:学校操场五、参加对象:15 年级学生六、活动过程:本次活动分为两个阶段：第一阶段：每位同学都有参赛机会 请各班班主任在第三周利用班会课组织本班学生在班内进行讲故事比赛， 确定好参赛选手名单。（每班 3 人。

15、1安家坡中学国庆演讲比赛活动方案活动宗旨：通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。活动主题：热爱祖国，热爱家乡，热爱学校。参加对象：七、八、九年级学生（每班两名） ；分年级进行比赛。活动安排：1、宣传发动、准备阶段（9 月 28 日10 月 10 日）：全校老师应以本次活动为契机，加强对。

16、金鸡滩中心小学庆国庆歌咏比赛活动方案一、活动目的为了丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透思想教育。经学校研究决定，我校将在国庆之际举办一次国庆歌咏比赛。 二、活动对象：金鸡滩中心小学全体师生三、活动时间：9月28 日下午正式比赛演出(星期三)四、活动地点学校学生餐厅五、比赛要求：1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。2、内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。3、服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领。

17、庆国庆书画比赛活动方案为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，展示我校艺术教育活动的成果，经政教处研究决定举行迎国庆书画比赛。活动方案如下：一、 比赛主题：迎接十月一日国庆节书画内容：热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。以符合自己年龄特点的观察和想象，用绘画或书法作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象，要求思想内容健康向上，创意新颖独特。二、参赛对象初一 初二年级全体学生。三、时间、地点时 间：2016 年 10 月地点：学校大院四、参赛要求本次大赛以送。

18、岷阳镇岷峰春蕾小学庆国庆“诵读传统经典、争做美德少年”诵读比赛活动方案为了继续深入推广和规范使用国家通用语言文字的精神要求，庆祝国庆佳节，弘扬民族革命主义精神，激发学生的爱国热情，进一步落实普及普通话的办学宗旨，构建书香校园，特举办此次经典诵读比赛。一、活动目标：1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。2、激发学习、积累诗文的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。3、弘扬民族革命主义精神，激发学生爱国热情，提高欣赏品味、审美情趣。二、活动主题：颂扬传统经典，。

19、坛索中心校“庆国庆”小学生诗歌朗诵比赛活动方案2016 年是中华人民共和国成立 67 周年，为了隆重庆祝祖国 67 岁的生日，我校决定开展“庆祝建国 67 周年诗歌朗诵活动”，让广大学生知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。同时为了丰富校园文化生活，激发学生热爱朗诵阅读，提高学生口语交际水平的能力。特制定此活动方案。活动主题：激情满怀 歌颂祖国比赛形式：个人诗歌朗诵第一 阶段：班级选拔一、活动时间：各班自定二、活动地点：各班级三、活动对象：16 年级全体学生。四、比赛规则1、参赛内。