2016北京版数学一下两位数加一位数进位ppt课件2

,两位数加一位数和整十数(不进位加),考考你!,1. 65是由( )个十和( )个一组成的。,2. 20是由( )个十组成的。,3. 9是由( )一组成的。,4. 十位上是6,个位上是8,这个数是( )。,6,5,2,9,68,1. 5+4=( ),2. 30+6=( ),20+30=( ),9,3

2016北京版数学一下两位数加一位数进位ppt课件2Tag内容描述:

1、,两位数加一位数和整十数不进位加,考考你,1. 65是由 个十和 个一组成的。,2. 20是由 个十组成的。,3. 9是由 一组成的。,4. 十位上是6,个位上是8,这个数是 。,6,5,2,9,68,1. 54 ,2. 306 ,2030。

2、4030403 ,6020602 ,1050105 ,43,70,62,80,15,60,口 算:,两位数加整十数一位数,你能提出哪些用加法计算的问题,40 30 70 70 5 75,5 3 8 40 8 48,45 30 75,45 3。

3、西师大版一年级数学下册,两位数加两位数进位加法,教学目标,1.经历探究两位数加两位数进位加法计算方法的全过程,理解两位数加两位数的进位加法的算理,掌握两位数加两位数进位加法的计算方法。 2.培养同学们知识迁移的能力和初步的逻辑思维能力。,口。

4、北京版一年级数学下册,两位数减一位数退位,教学目标,1.让同学们经历和探索两位数减一位数的退位减法的计算过程,发展同学们解决问题的策略,能正确口算。2.培养同学们提出问题的能力与同学合作的态度,在观察操作中逐步培养探究思考的意识和能力,鼓励。

5、苏教版小学数学下册,两位数加整十数一位数不进位,口答:,3 个十是 。,3 个 一是 ,8 个十和 4 个一合起来是 。,4 5里面有 个十和 个一。,30,3,84,4,5,口算:,6026020,62,80,34,70,304 3040。

6、两位数加减一位数一,沪教版一年级数学下册,口算: 32 43 18132 143 118,15,5,7,17,9,19,32,132,十位 个位,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 11 12 13 14 15 16 17 。

7、两位数加整十数一位数,西师大版一年级数学下册,教学目标,1.探索两位数加整十数一位数不进位计算方法的过程,感受算法的多样化,能用自己喜欢的计算方法进行计算。 2.能用所学的知识解决一些简单的生活问题,感受数学与生活的联系。,口算,702 3。

8、两位数加一位数进位加法,再算 ,口算我最棒,362,38,先算 ,62 8,再算 ,830 38,说一说你是怎样计算的,3620,56,先算 ,302050,506 56,再算 ,口算我最棒,6023,83,先算 ,602080,再算 ,8。

9、苏教版一年级数学下册,两位数加一位数进位加,小明,小亮,小红,小红和小明一共有多少张 小亮和小红一共有多少张 小明和小亮一共有多少张,小明,小亮,小红,小亮和小红一共有多少张画片,24 6 ,20,4,10,30,先算4610再算20103。

10、苏教版一年级数学,两位数加两位数笔算进位,返回,6 9,62 8 ,65 4 ,7 8 ,27 2 ,32 60 ,15,70,69,15,29,92,复 习,用竖式计算,3412 2314,3 4,1 2,4 6,2 3,1 4,3 7,。

11、苏教版一年级数学下册,两位数加一位数进位,学习目标:,理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法,并能正确地进行口算。发展计算能力动手操作能力合作交流能力以及解决问题的能力。,小红和小南一共有多少张 小强和小红一共有多少张 小强和小南一共有。

12、北京版一年级数学下册,两位数减一位数退位,教学目标,1.让同学们经历和探索两位数减一位数的退位减法的计算过程,发展同学们解决问题的策略,能正确口算。2.培养同学们提出问题的能力与同学合作的态度,在观察操作中逐步培养探究思考的意识和能力,鼓励。

13、,苏教版小学数学第二册,两位数加整十数一位数不进位,口答:,3 个十是 。 9 个 一是 。8 个十和 4 个一合起来是 。7 5里面有 个十和 个一。,30,9,84,7,5,口算:,6026020,62,80,34,70,304 304。

14、,两位数加一位数 进位加,30 40,78,93,68,40 50,50 60,20 90,253,2010,412,205,206,2口答: 24 5 并说一说你是怎样计算的,29,这个班有33人, 每人瓶够吗,24 9 ,20,4,33。

15、,两位数加一位数的进位加法,北京版一年级数学下册,教学目标,掌握两位数加一位数进位的计算方法。能正确地计算两位数加一位数进位。,93 67 2014 6021 453 272 ,12,13,48,34,81,29,1 个一是 1 个十。2 。

16、两位数加一位数进位教学目标:知识与能力:1.通过解决生活中的实际问题,让同学们体会两位数加一位数的计算。2.培养同学们分析问题,解决问题得能力。过程与方法:通过同学们自己动手摆小棒说一说,来理解两位数加一位数的计算方法。情感态度价值观:从同。

17、两位数加一位数进位加法教学目标: 1. 以数位 计数单位 进率等概念为核心,通过小组合作学习,使学生理解算理,学会两位数加一位数的进位加法的口算方法。 2. 培养学生自主探索自己学习的能力。 3. 使学生能用数学知识解决生活中的实际问题。 。

18、两位数加一位数进位加,北京版一年级数学下册,学习目标:1.掌握两位数进位加一位数的算理。2.能够熟练计算两位数进位加一位数。,34 8 先用小棒摆一摆,再说算法。,34 8 先用小棒摆一摆,再说算法。,42,34 8,想:先加什么,1.个位。

19、,两位数加一位数,进位加,北京版一年级数学下册,学习目标:1. 理解和掌握两位数加一位数进位加法的计算方法,并能正确地进行计算。2. 初步培养和发展同学们的思维能力和语言表达能力。3. 体验数学与日常生活的密切联系。,82,92,11,10。

20、两位数加一位数进位加法,口算我最棒,我会凑十法,7 4,10,11,3,1,5 8,10,13,2,3,再算 ,口算我最棒,4015,55,先算 ,4010 50,再算 ,505 55,说一说你是怎样计算的,2018,38,先算 ,2010。

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