2016北京版数学三下八统计初步知识ppt课件

1、0.1,认识小数,0.1,北京版三年级数学下册,教学目标,1.结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。 2.知道十分之一可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。 3.能识别小数，会读写小数，会比较小数的大小。,10,7,5,2,4,1,身 高,1.4米,2.6 元,4.5 元,0.5元,1.6 元,1 米,1 米,1 分米,0,1,米,1 米,3 分米,0,3,米,身 高,1.4米,2.6 元,1.6 元,0.5 元,4.5 元,1.在每个图的右面先写出分数，再写出小数。,10,10,10,2,0.2,4,0.7,7,0.4,2. 比较下面每组中两个小数的大小。,0.7,0.4,1.8,2.5,3.看图比较每组中两个小。

2、小数的初步认识,20.80元,0.20元,6.90元,54.90元,24.98元,6.00元,32.05元,0.50元,文具盒,1千克瘦肉馅15.8元,小明的50米赛跑成绩是7.98秒。,小松的体重是39.4千克。,小英的体温是37.2 。,小刚的视力是4.5。,生 活 中 的 小 数,身高一点八九米体重八十四点九千克,1.89,84.9,身高二点二六米体重一百四十三点三千克,2.26,143.3,1元等于几角？,等于（ ）,0. 1,0. 3,0. 7,1元=10角,0. 01,0. 05,0.18,1元=100分,（1）把1米平均分成10份，每份是1分米。1分米是 米，还可以写成0.1米。3分米是 米，还可以写成0.3米。把1米平均分成100份，每份是1厘米。

3、条形统计图,统计初步知识,北京版五年级数学下册,教学目标,本节课我们来学习统计的知识，首先同学们要知道如何收集整理数据，能够用简单的统计表表示收集的数据，在此基础上学习画条形统计图，并能够简单的制作简单的统计图，在制作的过程中体会统计图和统计表的优缺点。,统计初步知识,小明、刘强、赵红分别对六年级（1）的学生人数进行了调查，下面他们分别向大家汇报调查的结果。,统计初步知识,小明说：,六（1）班一共有46名学生，全班分成六个小组。 第一组、第二组、第四组都是7人，第三组、第五组都是8人，第六组有9人。,六（1）班一。

4、统计初步知识练习课,北京版五年级数学下册,教学目标,1.首先同学们要知道如何收集整理数据，能够用简单的统计图表示收集的数据。2.在此基础上学习画条形统计图，并能够简单的制作简单的统计图，在制作的过程中能掌握利用统计图求平均数的方法。,你能从上图中得到什么信息？,如果老师要对这两组中成绩较好的一组进行奖励，你认为应奖给哪个组？说一说你的理由。,怎样移能使每排的个数同样多，每排是几个？,平均数,2、期中考试三年级的数学平均成绩是88分。,3、我们学校的教师平均每天要上3节课。,4、我们学校教师的平均年龄是39岁。,1、三年。

5、统计初步知识教学要求：1.知识目标：使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用。2.能力目标：认识条形统计图（1 个单位代表 2 个数量） ，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。3.情感目标：通过对现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习习惯，培养学生的合作意识和实践能力。教学重难点： 认识条形统计图（1 个单位代表 2 个数量） ，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。课时：3 课时第一课。

6、北京版三年级数学下册,统计初步知识,教学目标,1. 使同学们体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，初步了解统计的意义，会简单的方法收集和整理数据。2. 使同学们初步认识条形统计图（1格表示2个单位）和统计表，能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。3. 通过对同学们身边有趣事例的调查活动，激发同学们学习的兴趣，培养同学们的获得意识和实践能力。,到周末了，超市里还在不停地忙碌着,下班的时候，经理开始调查商品的销售情况。,矿泉水,上周卖了多少矿泉水？,这是上周的销售记录。,下面是售货员阿姨做的表格。,在日常生活当中。