2013年高考语文二轮复习

1、2013 年高考二轮专题复习之模型讲解弹簧模型（功能问题）模型概述弹力做功对应的弹簧势能，分子力做功所对应的分子势能、电场力做功对应的电势能、重力做功对应的重力势能有区别，但也有相似。例：如图 1 所示，固定的水平光滑金属导轨，间距为 L，左端接有阻值为 R 的电阻，处在方向竖直，磁感应强度为 B 的匀强磁场中，质量为 m 的导体棒与固定弹簧相连，放在导轨上，导轨与导体棒的电阻均可忽略。初始时刻，弹簧恰处于自然长度，导体棒具有水平向右的初速度 。在沿导轨往复运动的过程中，导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触。v0（1）。

2、2011年高考备考 第二轮复习策略,一、 2010年全国高考的变化,2010年（兼08、09两年）试卷整体分析全国高考语文试卷共18套题。其中有15套由各省市自主命题，3套是国家考试院统一的命题，其中有一套是国家考试院给海南、陕西进入新课改后第一次高考的课程标准卷 。1、全国卷（2套）从题型、分数、知识板块的分布、能力层级的考查与09年基本保持一致，没有变化，安徽、湖南、湖北、江西、辽宁、四川、天津、重庆与全国卷基本保持一致；2、 北京是进入新课程后的第一年高考，变化较大。在文言文、文学作品阅读后增加了各10分的结合实际谈体会的。

3、12018 年高考语文二轮复习的思考与建议 四川省射洪中学语文备课组 杨琴一、命题形势分析： （一）试卷选用 全国 I 卷：（10 省）河南、河北、山西、安徽、湖北、 湖南、江西、广东、福建、山东全国 II 卷：（12 省区市）黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、青海、西藏、陕西、重庆、海南 全国 III 卷：（4 省）贵州、广西、云南、四川自主命题：（6 省市）北京、天津、江苏、浙江、上海、山东（二）全国三套试卷分析：稳中有变从形式到内容都有较大变化试卷结构变化明显 阅读文本文字量加大 主客观题分值近平衡 命题内容范围。

4、2010 高考语文二轮复习专题十四教案自然科学类阅读自然科学类文章，涵盖面很广。天地生化，以及由此派生出来的各种应用学科，无所不包。但是，从高考选文来说，它同社会科学类的文章一样，前面用“一般”作限制。从文体上说，主要是选用说明性的文字。所谓自然科学类文章是指研究各种自然现象的科学的文章，其主要特点是逻辑的严密性和语言的简明性。自然科学类文章的阅读与我们平时所学的科技说明文有所不同，高考不是考科技知识，而是以介绍自然科学知识的文字为媒介，考查考生的阅读理解能力，本专题共有如下考查知识点：理解文中重要。

5、高考仿真模拟试卷二本卷满分 150 分，考试时间 150 分钟注意事项：1本试卷分第 I 卷（阅读题）和第 II 卷（表达题）两部分，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷 (阅读题，共 70 分)甲 必考题一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 13 题。汉字美学骆冬青汉字美学要关注汉字独特的美学创造的智慧，即汉字构造的原则。汉字的造字原理，以许慎说文解字所论影响最为深远。甲骨文的发现，固然令汉字造字在人们的视。

6、二轮专题复习语文,第一部分专题能力提升专题一语言文字运用考点一压缩语段考点二仿用句式考点三变换句式考点四语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动考点五图文转换写作强化训练一审题立意专题二文言文阅读考点一分析综合考点二文言文翻译及断句写作强化训练二文体,专题三古代诗歌鉴赏考点一形象考点二语言考点三表达技巧考点四思想感情写作强化训练三结构专题四一般论述类文章阅读论述类文章阅读(一)论述类文章阅读(二)写作强化训练四语言,专题五文学类文本阅读考点一形象标题考点二环境情节考点三语言、手法、结构、主题及探究写。

7、,专题 二 新闻 访谈,面对面,点对点,文体二 访谈,(2009山东高考)阅读下面的访谈，完成14题。(18分)杨澜(以下简称“杨”)：您看您去过这么多地方，台北、高雄、美国、香港，哪一块地方是您最心爱的？,余光中(以下简称“余”)：这很难说。有人说我是乡愁诗人。我写了好多乡愁诗，可是我觉得我的乡愁呢，不是同乡会式的，不是关乎某省、某县、某村的，因为乡愁可以升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。这样说来呢，乡愁就不完全寄托在地理上的某一点，它不仅仅是地理的，也可能是历史的，可以说是历史的乡愁，文化的乡愁，而且在中文里面也可。

8、1模拟试题精编(一)本试卷共 150 分，考试时间 150 分钟。注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分)阅读下面的文字，完成 13 题。乡愁记忆：小城镇特色发展的引擎陆邵明乡愁记忆既能对游子产生一种无声无形的磁力，也能够让。

9、1国际关系是高考高频考点之一，经常考查内容：一是国际关系的三种基本形式，二是国际关系的决定因素，基本属于识记和理解型题目。注意问题为：一是防止以偏概全的错误，如以国家间冲突的事例，由此认为竞争、冲突是基本形式，而忽略了合作；二是对国家利益应辩证看待，既要维护本国国家利益，同时要尊重他国正当国家利益。,2国家利益与国际关系(1)国家利益是国际关系的决定性因素。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。(2)国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。(3)各国的国家性质与利益追求。

10、第三大题,语言文字运用,第20题 补全语段,高考大回放,答：示例：也可能对身体产生损害 血液中药物浓度会渐渐升高 药物浓度并不是越高越好,解析 根据横线前“药品可以帮助我们预防、治疗疾病”“若使用不当”可以推断出此处填写表示“就有可能对人体造成伤害”意思的句子。根据横线前“逐渐被吸收进血液”“随着时间推移”和横线后“药物浓度高于某一数值”可以推断出此处填写表示“血液中药物浓度越来越高”意思的句子。根据横线前“然而”和横线后“超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康”，可以推断出此处填写表示“药物浓度不是越。

11、1教参阅读素养提升理清结构层次，检索有效信息读 文 示 范 2文本展示 读文指导思想的回顾、反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。与“照着讲”相关的是“接着讲” 。从思想的发展与诸子之学的关联看， “接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统。以近代以来中西思想的互动为背景， “接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下， “接着讲” 展开为中西之学的交融，从更深的层次。

12、2013高考语文二轮专题复习 教学资源网 教学资源网 教学资源网 教学资源网 教学资源网 教学资源网 教学资源网 训练 标点 1 下列句中标点符号使用正确的一句是 3分 A 居高不下的粮价不仅使全球8亿多生活在饥饿中的人们更加难以度日 也使得人们进一步去思考问题的根源究竟在哪里 B 据悉 胡润榜 的评价指标包括企业就业人数 员工权益保护 公益事业领导力和透明度 纳税金额和慈善金额四个方面 北京晨报。

13、高考政治二轮复习知识体系1高中政治必修模块知识体系经济生活模块知识体系（一） 按教材单元顺序构建：1.社会再生产过程理论：消费：货币 价格消费 生产（微观上）：发展社会生产力意义 如何发展社会生产力 生产的微观主体：企业 生产过程的主体：劳动者 生产经营需要投资、融资（方式） 分配：个人收入分配国家参与收入分配2.社会主义市场经济理论：市场经济一般理论（共性） 社会主义市场经济（个性） 经济全球化 积极参与国际经济竞争与合作3.发展市场经济目标、指导思想理论：全面建设小康社会科学发展观（指导思想） 促进国民经济又。

14、2013年高考语文二轮复习-小说阅读教学案【考纲解读】1分析综合 C（1）分析作品结构，概括作品主题（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法2鉴赏评价 D（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力（3）对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价3探究 F（1）从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴（2）探讨作品蕴含的民族心理和人文精神（3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读考纲所说的表现手法是指还包括修辞手法、表达方式在内的艺术手法，主要考查其表达效果。“。