2.3 第一千个球课件 语文版七年级下 3

1、用心 爱心 专心 1学习内容福建省晋江首峰中学七年级语文上册 第一千个球学案 语文版 第 1 学时学习目标1、理解文章内容，从整体上把握文章的故事情节。2、理解文章前后两部分内容的联系。3、学习球王贝利出色的人品，培养热爱事业的 思想感情。学习重难点1、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心 理描写方法。2、把握文章思想内容的要点，深入理解前后两部分内容的内在联系。导 学 过 程知识链接与自主空间一、课前先学：1、查资料或上网了解球王贝利。（简要摘抄在课堂笔记本上）2、自读课文，给加点字注音，解释并。

2、1广东省化州市实验中学七年级语文下册7.第一千个球（贝利） 导学案 语文版【学习目标】1、把握文章思想内容的要点，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。2、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。3、学习球王贝利的出色人品并探究其成因。【重 点难点】 重点：学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。难点：把握文章思想内容的要点，深入 理解前后两部分内容的内在联系。【学习过程】第一课时一、了解作者球王贝利被国际足球界视为 20 世纪最佳运动员。他以卓越的球艺。

3、用心 爱心 专心 - 1 -第一千个球教案目标解析：知识与能力1、通过熟悉文章内容，了解“足球之王”贝利的一些生活经历。2、体会贝利的父亲在他成长中的巨大作用。过程与方法培养学生阅读课文的能力，重视基础知识的积累和掌握。引导学生深入领会课文两部分内容的联系，并运用多种手段，共同解疑。情感态度价值观学习贝利的良好的心理素质，并透过贝利的成长经历找到自己成长的正确方向，并为之努力。重点：1、学习文章概括简练生动的叙事的叙事方法，体会选材的典型性。2、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写。

4、第一千个球贝利教学目标 知识与能力学习贝利胜而不骄、实事求是、有错就改的积极 态度。过程与方法了解明星，以明星事迹来激励自我。 情感态度与价值观促进学生对父母的理解，对长辈的爱戴。 教学重难点重点 学习明星的事迹，以此来激励自己。难点 促进学生对父母的理解，对长辈的爱戴。课时安排1 课时教学准备多媒体课件教学过程（一）导入新课讨论 2002 年中国球出线为导入。 有些学生对中国队员表示不满，认为失败的主要原因是在于队员的不团结。就这个问题，我引导学生：中国足球的出线已是中国球员与国人付出极大努力换来的；在中国。

5、第一千个球同步练习【同步达纲练习】一、给加粗的字注音滂沱（ ）（ ） 膝盖（ ） 堕落（ ）刹那间（ ） 绕道（ ） 卸下（ ）生涯（ ） 天分（ ）二、用课文中的词语概括下边句子的意思1指从事某种活动或职业的生活。（ ）2（思想、行动）往坏里变。（ ）3形容雨下得很大。（ ）4不经慎重考虑，盲目行动。（ ）5没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧。（ ）6把不同的事物不加区别地混在一起来讨论或对待。（ ）三、找出下列各句中的错别字并改正1我又刻制自己不去想它。（ ）2数以百记的观众跳下看台（ ）3我们经过看台时，观众欢生雷。

6、卡恩2002年世界杯金球奖,贝克汉姆英格兰中场大将,罗纳尔多2002年最佳射手、金靴奖,齐达内法国中场大将,欧文前锋,球王贝利被国际足球界视为20世纪最佳运动员。他以卓越的球艺、上乘的球德，赢得了“黑色珍珠”的荣誉，被推上“足球之王”的宝座。,这位世界足球奇才在1956年至1977年的21年足球生涯中，共参加了1366场比赛，射进1281个球，曾在一场比赛中单枪匹马8次攻陷对方城池。直到现在，他创造的连续3年每年进球数超过100这一记录还没有人打破过；他是有史以来唯一三次参加世界足球冠军队的队员，三次被评为世界最佳足球运动员。,在世界。

7、第一千个球 贝利,足球知识,足球起源于西方， 后来波及世界各地，现在发展成为全球性的运动，主要赛事有各国的足球联赛，欧锦赛，世界杯等。 足球风靡世界，但最早起源于我国，早在宋朝时，就已普及了，不过，那时候不叫足球，而叫蹴鞠。,罗纳尔迪尼奥,是全世界身价最高的球员，现在皇家马德里队效力，他的球艺高超，在去年世界杯上，他一人独进八球，赢得最佳射手奖和金靴奖。,贝克汉姆,1975年生于英国，效力于曼联队，所在球队曾荣获9899赛季欧洲世界杯冠军。,卡恩,他是德国最出色的门将， 他有高超的防守技术。,郝海东,贝利简介,贝利，1。

8、第一千个球,第 一 千 个 球,球王贝利 生于1940年10月23日。身高1.74米，原名 埃德逊阿兰德斯多纳西门托，贝利是他的雅号。,贝利生长在巴西小镇陋巷的穷人家庭，岁上街擦皮鞋谋生。他的足球生涯是光着脚丫儿开始的，很多年不知道“穿着鞋踢球是什么滋味”；踢的“球”是“先找一只最大的袜子，塞满了破布或旧报纸，然后把它尽量按成球形，最后外面用绳子扎紧”；球场是家门口的小胡同，曾多次踢碎街灯，害得附近一片漆黑靠着家人、教练和队友的帮助，凭着天才和勤奋，凭着见东西就想踢一脚的执著，还有听到国歌声时那超出常人的情感，贝利。

9、1广西南丹县月里中学七年级语文下册第一千个球教案 语文版一 、教学目标（）把握文章思想内容的要点，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。（二）学习在叙事中 直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。（三）学习球王贝利的出色人品并探究其成因。二、课时安排正课时三、教学过程（）请班上的 小球迷介绍球王贝利可让学生在课前找 资料，也可提供教参上的“有关资料” ，要求既能全面展示贝利的绿茵传奇生涯，又有生动形象的小故事。（二）自读课文，把握主要内容第一部分可集体 朗读，第二部分可由教师和同学分角 。

10、第一千个球教案目标解析：知识与能力1、 通过熟悉文章内容，了解“足球之王” 贝利的一些生活经历。2、体会贝利的父亲在他 成长中的巨大作用。过程与方法培养学生阅读课文的能力，重视基础知识的积累和掌握。引导学生深入领会课文两部分内容的联 系，并运用多种手段，共同解疑。情感态度价值观学习贝利的良好的心理素质，并透过贝利的成长经历找到自己成长的正确方向，并为之努力。重点：1、学习文章概括简练生动的叙事的叙事方法，体会 选材的典型性。2、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。难点：通。

11、第一千个球,第 一 千 个 球,球王贝利 生于1940年10月23日。身高1.74米，原名 埃德逊阿兰德斯多纳西门托，贝利是他的雅号。,贝利生长在巴西小镇陋巷的穷人家庭，岁上街擦皮鞋谋生。他的足球生涯是光着脚丫儿开始的，很多年不知道“穿着鞋踢球是什么滋味”；踢的“球”是“先找一只最大的袜子，塞满了破布或旧报纸，然后把它尽量按成球形，最后外面用绳子扎紧”；球场是家门口的小胡同，曾多次踢碎街灯，害得附近一片漆黑靠着家人、教练和队友的帮助，凭着天才和勤奋，凭着见东西就想踢一脚的执著，还有听到国歌声时那超出常人的情感，贝利。

12、第一千个球,贝利,作者简介,球王贝利 巴西著名足球运动员，他球艺精湛，品德高尚，1956年至1977年，在其长达21年的职业足球生涯中，共参赛1366场，射入1281球。他赢得过三次世界杯冠军，还赢得过洲际俱乐部杯赛冠军，南美解放者杯赛冠军，几乎赢得了国际足坛上一切成就，是至今唯一三次被评为世界最佳足球运动员的超级球星，被誉为“足球之王”。,生词,生涯 滂沱 天分 堕落相提并论无地自容轻举妄动,shng y png tutin fn du luxing t bng lnw d z rng qng j wng dng,第一部分讲了什么内容？,朗读课文，整体感知,贝利踢进了职业足球生 涯的。

13、第一千个球,足球知识,足球起源于西方， 后来波及世界各地，现在发展成为全球性的运动，主要赛事有各国的足球联赛，欧锦赛，世界杯等。 足球风靡世界，但最早起源于我国，早在宋朝时，就已普及了，不过，那时候不叫足球，而叫蹴鞠。,罗纳尔迪尼奥,是全世界身价最高的球员，现在皇家马德里队效力，他的球艺高超，在去年世界杯上，他一人独进八球，赢得最佳射手奖和金靴奖。,贝克汉姆,1975年生于英国，效力于曼联队，所在球队曾荣获9899赛季欧洲世界杯冠军。,卡恩,他是德国最出色的门将， 他有高超的防守技术。,郝海东,一、注音和解释,滂沱 。

14、1广东省河源市中英文实验学校七年级语文下册 第二单元 第 7 课第一千个球讲学稿 新人教版模块一：自主学习（独立进行） （预时 20 分钟）学习目标与要求：熟读课文，清除生字词障碍，顺畅朗读课文模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲） （ 预时 30 分钟）学习目标与要求：熟读课文，分析文中贝利以及父亲的人物形象。学习内容 随堂笔记【步骤一】阅读知识链接作者简介：球王贝利被国际足球界视为 20 世纪最佳运动员。他以卓越的球艺、上乘的球德，赢得了“黑色珍珠”的美誉，被推上“足球之王”的宝座。这位世界足球奇才在 1956 年至1。

15、卡恩2002年世界杯金球奖,贝克汉姆英格兰中场大将,罗纳尔多2002年最佳射手、金靴奖,齐达内法国中场大将,欧文前锋,球王贝利被国际足球界视为20世纪最佳运动员。他以卓越的球艺、上乘的球德，赢得了“黑色珍珠”的荣誉，被推上“足球之王”的宝座。,这位世界足球奇才在1956年至1977年的21年足球生涯中，共参加了1366场比赛，射进1281个球，曾在一场比赛中单枪匹马8次攻陷对方城池。直到现在，他创造的连续3年每年进球数超过100这一记录还没有人打破过；他是有史以来唯一三次参加世界足球冠军队的队员，三次被评为世界最佳足球运动员。,在世界。

16、第一千个球,第 一 千 个 球,球王贝利 生于1940年10月23日。身高1.74米，原名 埃德逊阿兰德斯多纳西门托，贝利是他的雅号。,贝利生长在巴西小镇陋巷的穷人家庭，岁上街擦皮鞋谋生。他的足球生涯是光着脚丫儿开始的，很多年不知道“穿着鞋踢球是什么滋味”；踢的“球”是“先找一只最大的袜子，塞满了破布或旧报纸，然后把它尽量按成球形，最后外面用绳子扎紧”；球场是家门口的小胡同，曾多次踢碎街灯，害得附近一片漆黑靠着家人、教练和队友的帮助，凭着天才和勤奋，凭着见东西就想踢一脚的执著，还有听到国歌声时那超出常人的情感，贝利。

17、第一千个球,第 一 千 个 球,球王贝利 生于1940年10月23日。身高1.74米，原名 埃德逊阿兰德斯多纳西门托，贝利是他的雅号。,贝利生长在巴西小镇陋巷的穷人家庭，岁上街擦皮鞋谋生。他的足球生涯是光着脚丫儿开始的，很多年不知道“穿着鞋踢球是什么滋味”；踢的“球”是“先找一只最大的袜子，塞满了破布或旧报纸，然后把它尽量按成球形，最后外面用绳子扎紧”；球场是家门口的小胡同，曾多次踢碎街灯，害得附近一片漆黑靠着家人、教练和队友的帮助，凭着天才和勤奋，凭着见东西就想踢一脚的执著，还有听到国歌声时那超出常人的情感，贝利。

18、第一千个球,贝利,作者简介,球王贝利 巴西著名足球运动员，他球艺精湛，品德高尚，1956年至1977年，在其长达21年的职业足球生涯中，共参赛1366场，射入1281球。他赢得过三次世界杯冠军，还赢得过洲际俱乐部杯赛冠军，南美解放者杯赛冠军，几乎赢得了国际足坛上一切成就，是至今唯一三次被评为世界最佳足球运动员的超级球星，被誉为“足球之王”。,第一部分讲了什么内容？,速读课文，整体感知,贝利踢进了职业足球生涯的第一千个球，在受到高度赞扬时，他并没有得意忘形。,第二部分讲了什么内容？,贝利的父亲发现他吸烟，并 没有打骂他，而是。

19、第一千个球,第 一 千 个 球,球王贝利 生于1940年10月23日。身高1.74米，原名 埃德逊阿兰德斯多纳西门托，贝利是他的雅号。,贝利生长在巴西小镇陋巷的穷人家庭，岁上街擦皮鞋谋生。他的足球生涯是光着脚丫儿开始的，很多年不知道“穿着鞋踢球是什么滋味”；踢的“球”是“先找一只最大的袜子，塞满了破布或旧报纸，然后把它尽量按成球形，最后外面用绳子扎紧”；球场是家门口的小胡同，曾多次踢碎街灯，害得附近一片漆黑靠着家人、教练和队友的帮助，凭着天才和勤奋，凭着见东西就想踢一脚的执著，还有听到国歌声时那超出常人的情感，贝利。

20、欣赏,第一千个球,贝利,作者简介,球王贝利 巴西著名足球运动员，他球艺精湛，品德高尚，1956年至1977年，在其长达21年的职业足球生涯中，共参赛1366场，射入1281球。他赢得过三次世界杯冠军，还赢得过洲际俱乐部杯赛冠军，南美解放者杯赛冠军，几乎赢得了国际足坛上一切成就，是至今唯一三次被评为世界最佳足球运动员的超级球星，被誉为“足球之王”。,生词,生涯 滂沱 天分 堕落相提并论无地自容轻举妄动,shng y png tutin fn du luxing t bng lnw d z rng qng j wng dng,第一部分讲了什么内容？,朗读课文，整体感知,贝利踢进了职业足球生 。