2.1 二元一次方程 第二课时 课时训练浙教版七年级下

第二课时 二元一次方程组的应用(二)练习能力提升来源:学优高考网 gkstk1甲、乙两人做同样的零件,如果甲先做 1 天,乙再开始做,5 天后两人做的一样多;如果甲先做 30 个,乙再开始做,4 天后乙反而比甲多做 10 个问甲、乙两人每天分别做多少个?设甲每天做 x 个,乙每天做 y 个,列出的方

2.1 二元一次方程 第二课时 课时训练浙教版七年级下Tag内容描述:

1、第二课时 二元一次方程组的应用二练习能力提升来源:学优高考网 gkstk1甲乙两人做同样的零件,如果甲先做 1 天,乙再开始做,5 天后两人做的一样多;如果甲先做 30 个,乙再开始做,4 天后乙反而比甲多做 10 个问甲乙两人每天分别做多。

2、课题及内容 10.3 解二元一次方程组2加减消元法 总课时数 2第 2课时 主备教师 朱 玲 参备教师 朱秋阳教学目标1.能熟练的用加减消元法解简单的二元一次方程组。2.能根据方程组的特点,适当选用代入消元法或加减消元法解二元一次方程组。教。

3、熊家岩初中集体备课活动记录学科:数学 时间: 地点:办公室课题 3.1一元一次方程第二课时主备教师 冯仁桥 参加人员 黄昌华教学设计意图综述学生要学习的数学知识,是经过前人的筛选和整理了的,但对于他们来说仍是全新的未知的这就需要教师通过对学。

4、第二课时 代入消元法解二元一次方程二一构建新知1若 x:y2:5,根据内项之积等于外项之积的原理,则。2应用题列方程的步骤: , ,。二例题学习1根据市场调查,某种消毒液的大瓶装500g和小瓶装250g 两种产品的销量按瓶计算比为 2:5,。

5、2.2 二元一次方程组 第一课时 教案浙教版七年级下一背景介绍及教学资料本节课是在学生学习了二元一次方程的基础上,通过用天平直观形象的展示抽象出二元一次方程组的概念,体会方程组的模型思想,进一步让学生经历体会从实际问题中抽象出数学问题,培养。

6、第 3 课:8. 2 消元解二元一次方程组第 二课时教学内容加减消元法.一导入新课思考:前面我们用代入法求出了方程组xy10, 2xy 16, 来源:学优高考网的解.这个方程组的两个方程中,y 的系数有什么关系利用这种关系你能发现新的消元方。

7、2.4 二元一次方程组的应用 第一课时 课时训练浙教版七年级下知识盘点1班主任王老师为奖励表现出色的同学,用 20 元钱买来铅笔与中性笔共 30支作为奖品已知铅笔的单价为 0. 50 元,中性笔的单价为 1 元,问铅笔与中性笔各买了几支设铅。

8、2.3 解二元一次方程组 第一课时 课时训练浙教版七年级下知识盘点1用代入法解二元一次方程组的一般步骤是:1将方程组中的一个方程,使得一个未知数能用含有另一个未知数的代数式表示;2用这个代数式代替中相应的未知数,得到一个,求得一个未知数的值。

9、课 题 解二元一次方程组加减消元法课时分配本课章节需 2 课时本 节 课 为 第 2 课时为 本 学期总第 课时教学目标1.使学生会用加减法解二元一次方程组。2.学生通过解决问题,了解代入法与加减法的共性及个性。重 点 探寻用加减法解二元一。

10、2.2 二元一次方程组 第一课时 课时训练浙教版七年级下基础训练1结合图形列出关于未知数 xy 的方程组:.2如果 是方程组 的解,那么可得 ab 的一个二元一次方程组1,xy321,6axby为3已知 ykxb,当 x1 时,y4;当 x。

11、课 题 二元一次方程组找方程组的解课时分配本课章节需 2 课时本 节 课 为 第 2 课时为 本 学期总第 课时教学目标1.学生会找二元一次方程组的解。2.学生通过探索感受二元一次方程组的解。重 点 二元一次方程组的解难 点 找解的过程教学。

12、2.1 二元一次方程 第一课时 教案浙教版七年级下教学目标知识与技能目标 1通过与一元一次方程的比较,能说出二元一次方程的概念,并会辨别一个方程是不是二元一次方程;2通过探索交流,会辨别一个解是不是二元一次方程的解,能写出给定的二元一次方程。

13、2.4 二元一次方程组的应用 第二课时 教案浙教版七年级下教学目标:1 会用二元一次方程组解决简单的实际问题。2 会综合运用二元一次方程以及统计等的相关知识解决实际问题。教学重点:列二元一次方程组解应用题。教学难点:例 2 的问题情境比较复。

14、2.1 二元一次方程 第一课时 课时训练浙教版七年级下知识盘点1含有未知数,且含有未知数的项的次数都是的方程叫做二元一次方程2已知 是方程 2ax5y3的一个解,则 a2xy3填表,使上下每对 xy 的值满足方程 3x2y5x 3 2 1 。

15、2.2 二元一次方程组 第二课时 教案浙教版七年级下一教学目标:1了解二元一次方程组的概念;2理解二元一次方程组的解的概念;3会检验一对数是不是二元一次方程组的解,会利用列表尝试的方法求简单二元一次方程组的解;4通过对实际问题的分析,使学生。

16、2.4 二元一次方程组的应用 第二课时 课时训练浙教版七年级下知识盘点1已知甲乙两商店共有练习本 200 本,一天,甲商店售出 29 本,乙商店售出 87 本,结果两家店剩下的练习本数量相等,则甲商店原有练习本本,乙店原有练习本本2为保护环。

17、2.3 解二元一次方程组 第二课时 课时训练浙教版七年级下知识盘点 1用加减法解二元一次方程组的一般步骤是:1将其中一个未知数的系数化成2通过消去这个未知数,得到一个方程3解这个方程,得到这个未知数的值;4将求得的未知数的值代入原方程组中的。

18、2.2 二元一次方程组 第二课时 课时训练浙教版七年级下知识盘点1由两个方程组成,并且含有个未知数的方程组,叫做二元一次方程组2同时满足二元一次方程组中各个方程的解,叫做这个3写出一个解为 的二元一次方 程组12xy4已知x2y1 xy5 。

19、2.1 二元一次方程 第二课时 教案浙教版七年级下教学目的:.了解二元一次方程的概念.了解二元一次方程解的概念和解的不唯一性和相关性.会将一个二元一次方程变形成一个未知数的形式 .教学重点:一个二元一次方程变形成一个未知数的形式.教学难点:。

20、2.1 二元一次方程 第二课时 课时训练浙教版七年级下基础训练1下列方程中,属于二元一次方程的是 A2a3a1 B x 2 Cmn3a D2x1y13y2下列各对数值时,是二元一次方程x2y5 的解是 A B C D1,xy,xy1,2xy。

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