12.4电磁铁的应用 每课一练2北京课改版九年级全册

, 磁场对电流的作用力30 分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.通电导线放置在磁场中(如图 14-6-6 所示),受到磁场作用力的是( )图 14-6-6解析:通电导线放置在磁场中,当导线与磁感线方向一致时导线不受力,故不选 B。答案:ACD2.要改变通电导体在磁场中的受力方向,可以采取的方法是(

12.4电磁铁的应用 每课一练2北京课改版九年级全册Tag内容描述:

1、 磁场对电流的作用力30 分钟训练巩固类训练,可用于课后1.通电导线放置在磁场中如图 1466 所示,受到磁场作用力的是 图 1466解析:通电导线放置在磁场中,当导线与磁感线方向一致时导线不受力,故不选 B。答案:ACD2.要改变通电导体。

2、欧姆定律的应用班级: 姓名: 得分: 1如图所示电路中,电源电压不变,灯 L 标有4V0.5A字样 ,定值 电阻 R 的阻值为 10闭合开关 S,灯 L 正常发光则1电流表的示数是多少来源:学科网 ZXXK2电 源 电压是多大2有两个定值电。

3、欧姆定律一填空题:1. 已知 R1R210 欧,则这两个电阻串联后的总电阻是 欧,这两个电阻并联后的总电阻是欧。2. 电阻 R16 欧与电阻 R2 串联后,总电阻为 9 欧,若将两电阻并联则总电阻是欧。3. 两个阻值相同 的电阻串联和并联后。

4、第二节根据欧姆定律测量导体的电阻课堂测试1用伏安法测电阻的实验中,利用 RUI 可以计算出各次的 电阻值,但算出的结果往往是不同的,这属于实验中的 ,是不可避免 的,采用 多次测量求平均值的办法可以 。2测小灯泡电阻时,电路如图所示,闭合开。

5、1对应要点一关 于 调制器的作用,下列说法正确的是 A调制器的作用是把低频声音信号加载到高频信号上去 B调制器的作用可以是把低频信号的信息加载到高频信号的振幅上去C调制器的作用可以是把低频信号的信息加载到高频信号的频率上去来源:Zxxk.C。

6、 探究 影响电磁铁磁性强弱的因素30分钟训练巩固类训练,可用于课后1.电磁铁是指 A.条形磁铁 B.通电直导线C.通电线圈 D.内部带铁芯的螺线管解析:因为电磁铁指的就是内部有铁芯的螺线管,故选择 D。答案:D2.如图 1444所示,条形磁。

7、课 题 电磁铁的应用 课 型 新授课 授 课 时 间 设 计 人教 学 目 标知 识 目 标 :1了解电能的各种来源与应用;体验电能可以转化其他形式的能量。2知道电能及电功的单位;会进 行电能单位间的换算3会使用家庭电能表。会正确读出电能表。

8、电磁铁的应用姓名 学习目标1.了解电磁继电器和电磁阀车门电铃磁浮列车的结构和工作原理。2.初步认识物理知识在生活中的应用。自学指导1. 什么是电磁铁它有哪些特点2. 电磁继电器的结构及工作原理是什么电磁继电器有哪些优点3. 用自己的语言说一。

9、电磁铁的应用教学案 根据新课标内容要求了解电磁继电器和电磁阀车门磁浮列车的结构和工作原理。教学目标:1知识和技能了解电磁继电器和电磁阀车门磁浮列车的结构和工作原理。初步认识 物理知 识的实际应用。2过程和方法通过阅读说明书,知道如何使用电磁。

10、电磁铁的应用,1.了解电磁继电器的主要结构和控制原理。,2.会连接简单的电磁继电器控制电路。,3.会利用电磁继电器设计简单的报警电路。,在生活中我们经常看到一些大型机器在工作,而它们的电流可达几十上百安,直接来控制或操作是很危险的,那怎么才。

11、课题 电磁铁 导学案学习目标 1知道什么是电磁铁2理解电磁铁的特性和工作原理学习重点 电磁铁的特性和工作原理学习难点 电磁铁的特性和工作原理内容与过程 备注自主学习8 分钟知识回顾:1通电螺线管的磁场与 磁体的磁场相似,它的磁极方向可用定则。

12、电磁铁的应用30 分钟训练巩固类训练,可用于课后1.不含有电磁铁的设备有 A.电磁继电器 B.电铃 C.滑动变阻器 D.电动机解析:因为电磁继电器电铃电动机中都含有电磁铁。而滑动变阻器中没有电磁铁,所以选择 C。答案:C2.图 1455 是。

13、ab dc图 3电磁铁的应用1电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 2利用电磁继电器,可以用控制 电路的通断间接控制 电路,还可以利用电磁继电器进行远距离操纵和自动控制如图 1 是张强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警。

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