11飞天梦圆PPT课件

语文S版 六年级 语文 下册 第三单元,11 飞天梦圆,1默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现 实的,从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不 舍的科学精神。2会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字,读读记记 “绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、 锲而不舍”等词语。,教学目标,航天英雄杨利伟,

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1、语文S版 六年级 语文 下册 第三单元,11 飞天梦圆,1默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现 实的,从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不 舍的科学精神。2会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字,读读记记 “绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、 锲而不舍”等词语。,教学目标,航天英雄杨利伟,神舟五号发射,神舟五号,嫦 娥 绚 穹 锲,qi,qing,xun,chng,绚烂 壮举 凌云壮志 积劳成疾 坚持不懈 锲而不舍,课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么?,先写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。再写新中国成立以后。

2、嫦娥奔月,是飞天的梦想,是飞离地球、遨游太空的渴望!,神舟五号发射,神舟五号,航天英雄杨利伟,11.飞天梦圆,理解课题,梦就是“飞离地球,遨游太空”“圆”是圆满,周全的意思“圆梦”,是指实现梦想或理想“飞天梦圆”的意思是“飞天的梦想变成现实了”,1默读课文,想一想,炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦想是怎样一步一步实现的?2课文的那些内容最使你感动,和同学们交流一下。,教学目标,嫦 娥 绚 穹 锲,qi,qing,xun,chng,瑰丽绚烂 猝然长逝 坚持不懈 凌云壮志 积劳成疾 锲而不舍 执着追求 载人航天 苍穹,绚烂:灿烂 壮举:壮烈的行为。 凌云。

3、语文S版 六年级 语文 下册 第三单元,11*飞天梦圆,圆满,学习目标:1.我会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字,我能读读记记“绚烂、壮举、壮志凌云、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。 2.我能快速默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦想是怎样一步一步实现的,感受飞船发射成功的喜悦与自豪。,航天英雄杨利伟,神舟五号发射,神舟五号,嫦 娥 绚 穹 锲,qi,qing,xun,chng,勾勒 萦绕 瑰丽绚烂 遨游 赋予凌云壮志 积劳成疾 猝然长逝苍穹 执著 坚持不懈 锲而不舍,c,听一听课文录音,然后想一想课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么?,做梦梦圆再梦,。

4、飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。2003年10月15日,“神舟五号”载人航天飞船成功升入太空并顺利返回,它的成功向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家,中华民族几千年的飞天梦终于变成了美好的现实。现在,就让我们回溯历史的长河,一起去追寻中华飞天梦吧!,新课导入,“飞天梦圆”这个题目有什么含义?一起来寻找吧!,想一想,“梦圆”,指实现梦想或理想。课题的意思就是“飞天的这个梦想变成了现实”。2003年10月15日,“神舟五号”飞船成功升入太空,中华民族几千年的飞天梦想终于变成了美好的现实。

5、梦圆飞天,中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!,乳,执,划,控,乳汁 乳牙 乳白色 水乳交融,执着 执行 执迷不悟,划船 划算 划破 划玻璃,控制 遥控 控告 控诉,r,zh,hu,kng,我会认,侨,橘,澎,湃,侨胞 华侨,橘子,澎湃,qio,zh,hu,kng,我会认,戈壁 g b 寒风凛冽 ln li 嘹亮 lio ling 刚劲 gng jng 心弦 xn xin 澎湃 png pi 舷窗 xin chung,华夏 戈壁大漠 寒风凛冽 聚集 亮如白昼 嘹亮 自豪 乳白色 肃然伫立 奉命 执行 完毕 防护面罩 刚劲 蕴含 急促 烈焰 升腾 宛如 橘红 划破 戈壁长空,托举 火箭 地动山摇 轰鸣 腾空而起 直指苍穹 茫茫太空 游。

6、梦圆飞天,国标苏教版五年级下册第二单元,前置性学习:,2003年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。,浩瀚的太空从此写下了中国人的 名字,留下了中国人的脚印。中华民 族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!,杨利伟,男,汉族 ,辽宁省葫芦岛市绥中县人, 大学文化程度,身高1.68米,中国共产党党员。中国人民解放军少将军衔,特级航天员。历任中国航天员科研训练中心副主任,载人航天工程航天员系统副总指挥,现任中国载人航天工程办公室副主任。他是中国培养的第一代航天员,在中共十七大上当选为中央候补委员。杨利伟在原空军部队。

7、语文S版 六年级 语文 下册 第三单元,11*飞天梦圆,1默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现 实的,从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不 舍的科学精神。2会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字,读读记记 “绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、 锲而不舍”等词语。,教学目标,航天英雄杨利伟,神舟五号发射,神舟五号,嫦 娥 绚 穹 锲,qi,qing,xun,chng,绚烂 壮举 凌云壮志 积劳成疾 坚持不懈 锲而不舍,课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么?,先写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。再写新中国成立以后。

8、飞 天 梦 圆,S版小学语文六年级下册,嫦 娥 绚 穹 锲,qi,qing,xun,chng,认读生字,绚烂 壮举 凌云壮志 积劳成疾 坚持不懈 锲而不舍,读一读,课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么?,做梦梦圆再梦,写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。,写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦,登上月球,探索火星,遨游更深更远的宇宙。,写新中国成立以后,炎黄子孙的飞天梦,一步步地实现了。,分段并概括段意,一(14):,二(513):,三(14):,学习第一段,炎黄子孙千年的梦是什么?,答:炎黄子孙千年的梦是飞离地球,遨游太。

9、11.飞天梦圆,单击页面即可进入,女娲补天,航天英雄杨利伟,神舟五号发射,1.默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的,从而理解我国航天人勇于探索、锲而不舍的科学神。 2.会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字,读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。,学习目标,自读自悟 1.炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的? 2.在圆梦的每一步里,你体会到了什么?作者是用哪些词语、句子表达出来的?(画一画,写一写),嫦 娥 绚 穹 锲,qi,qin,xun,chn,读一读,绚烂 壮举 萦绕 塑造 赋予 苍穹 蜿蜒 。

10、中国人的飞天梦,敦煌壁画中的飞天,梦圆飞天,梦圆飞天,一座大漠中的航天城酒泉卫星发射中心 一艘神奇的宇宙飞船“神州”5号 一个难忘的日子2003年10月15日 一个英雄的名字杨利伟 一次圆梦的壮举中国首次航天载人飞行,梦圆飞天,课文讲了一件什么事? 课文按照什么顺序来讲的? (送行发射问候梦圆),梦 圆 飞 天,2003年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。 请同学们读读这句话,说说这一天为什么是一个难忘的日子?因为这一天:,这一天,中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真!中国人终于梦圆飞天。,浩瀚的太空从此写下了中国人。

11、梦圆飞天,载人 亮如白昼 嘹亮 乳白色 肃然伫立 心弦 急促 执行 震颤 烈焰升腾 橘红色 划破 托举 控制 侨胞 边缘 浩瀚 绷紧 游弋 蔚蓝色 清晰可辨戈壁大漠 寒风凛冽 烈焰升腾 大漠震颤 地动山摇 炎黄子孙 激情澎湃 直指苍穹 肃然伫立,2003年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。,此刻,载人航天发射场亮如白昼,,与航天员朝夕相处的教练、专家来了,手举鲜花的少先队员来了,,嘹亮的歌唱祖国的乐曲声响起来了,人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,与航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。,身着乳白色航天服的。

12、语文S版 六年级 语文 下册 第三单元,11*飞天梦圆,1默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现 实的,从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不舍的科学精神。2会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字,读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。,教学目标,航天英雄杨利伟,神舟五号发射,神舟五号,嫦 娥 绚 穹 锲,qi,qing,xun,chng,绚烂 壮举 凌云壮志 积劳成疾 坚持不懈 锲而不舍,课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么?,先写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。再写新中国成立以后,炎。

13、第11课 飞天梦圆 语文S版6年级下册,汽车、飞机、直升机、风筝、滑翔伞等物体,都有飞翔的功能,人类,也想有一双宽阔的翅膀,带着我们遨游中国、遨游世界。如今,许多国家都已经凭着科学的发达,制造出了一架又一架的飞船,载了一个又一个航天人员,飞到太空去探索!对我们来说,这是一件多么光荣,多么令人敬佩的事情啊!让我们先来读一读课文,看看这个瑰丽的梦想到底如何实现的?,新课导入,“飞天梦圆”这个题目有什么含义?一起来寻找吧!,想一想,“梦圆”,指实现梦想或理想。课题的意思就是“飞天的这个梦想变成了现实”。 2003年10。

14、中华民族圆了“飞天梦”,第一节 太空奏响“东方红”,东方红一号卫星,东方红一号卫星,东方红一号卫星,东方红一号卫星,卫星通信系统是由空间部分通信卫星和地面部分通信地面站两大部分构成的。在这一系统中,通信卫星实际上就是一个悬挂在空中的通信中继站。它居高临下,视野开阔,只要在它的覆盖照射区以内,不论距离远近都可以通信,通过它转发和反射电报、电视、广播和数据等无线信号。,东方红一号卫星:于1970年4月24日,中国第一颗人造地球卫星在酒泉卫星发射中心成功发射,使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个独立研制并发射。

15、语文S版 六年级 语文 下册 第三单元,11*飞天梦圆,1默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现 实的,从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不舍的科学精神。2会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字,读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。,教学目标,航天英雄杨利伟,神舟五号发射,神舟五号,嫦 娥 绚 穹 锲,qi,qing,xun,chng,绚烂 壮举 凌云壮志 积劳成疾 坚持不懈 锲而不舍,课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么?,先写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。再写新中国成立以后,炎。

16、11.飞天梦圆,单击页面即可进入,女娲补天,航天英雄杨利伟,神舟五号发射,1.默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的,从而理解我国航天人勇于探索、锲而不舍的科学神。2.会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字,读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。,学习目标,自读自悟 1.炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的? 2.在圆梦的每一步里,你体会到了什么?作者是用哪些词语、句子表达出来的?(画一画,写一写),嫦 娥 绚 穹 锲,qi,qin,xun,chn,读一读,绚烂 壮举 萦绕 塑造 赋予 苍穹 蜿蜒 凌。

17、语文S版 六年级 语文 下册 第三单元,11*飞天梦圆,1默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现 实的,从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不舍的科学精神。2会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字,读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。,教学目标,航天英雄杨利伟,神舟五号发射,神舟五号,嫦 娥 绚 穹 锲,qi,qing,xun,chng,绚烂 壮举 凌云壮志 积劳成疾 坚持不懈 锲而不舍,课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么?,先写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。再写新中国成立以后,炎。

18、第十一课 飞天梦圆,会认字:,chng xun qing qi,嫦,拼 音,娥,绚,穹,锲,词 语,chng,嫦娥,“嫦娥奔月”是一个古老的神话故事。,拼 音,句 子,词 语,嫦娥 宫娥,“嫦娥奔月”是一个古老的神话故事。,拼 音,句 子,词 语,xun,绚丽:耀眼而华丽。,服装展上各种服饰绚丽多彩,让人陶醉其中。,拼 音,句 。

19、11.飞天梦圆,嫦娥奔月,是飞天的梦想,是飞离地球、遨游太空的渴望!,神舟五号发射,http:/syj.8860109.com/,微机拉力试验机 http:/syj.8890973.com/,铜线拉力试验机 http:/syj.8901951.com/,铜丝拉力试验机 http:/syj.8902038.com/,铜管拉力试验机 http:/syj.8903018.com/,铜杆拉力试验机 http:/syj.8905179.com/,铜带拉力试验机 http:/syj.8907683.com/,铜材拉力试验机 http:/syj.8908570.com/,铜箔拉力试验机 http:/syj.8909736.com/,铜棒拉力试验机 http:/syj.8910315.com/,铜板拉力试验机 http:/syj.8912256.com/,铁塔拉力试验机 http:。

20、1,嫦 娥 奔 月,2,女 娲 补 天,3,是飞天的梦想,是飞离地球、邀游太空的渴望。,4,2003年10月15日上午9点,在我国九泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功,向全世界宣告了:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变,一瞬间的飞跃,实现了中华民族几千年的飞天梦想。,5,神舟五号,6,“神舟五号”在太空飞行,7,11、飞天梦圆,8,自读自悟,1、炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的?,2、在圆梦的每一步里,你体会到什么?作者是用哪些词语、。

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