10.5迎接期末考试主题班会教案

1、2015 年上学期期末考试动员主题班会教案临近 2014-2015 学年度上学期期末，仍有部分学生不能紧张起来，还是一副懒散的样子，对老师的教充耳不闻，我们班这种现象也同样存在。分析原因，我发现这些学生一贯学习习惯差，考前所有的老师都有“关照”：“你不好好学习怎么能对得起父母？” “你这个样子将来怎么能考上大学？”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢？于是，我就想到开一个以“寻找自我价值”为主题的班会。一、活动目的 让学生通过发现自己的优点，。

2、期末考试期间安全教育教案时间：2015 年 12 月 30 日地点：四年级教室班主任：饶培喜内容：一、导入。齐：各位同学：期末考试期间安全主题班会现在开始。二、听新闻、谈感受：学生 1：我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。学生 2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：学生 1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧学生 2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（。

3、“认真复习，迎接期末考试”主题班会四一班甲：一个紧张、忙碌、充实，而又愉快的学期即将结束；同时，一个欢乐、愉快、有意义的暑假即将开始了。乙：今天我代表全体学生，向辛勤教育我们的老师道一声：老师，你们辛苦了！甲：一个学期悄然而逝，我们即将面临期末考试。乙：期末考试的步伐一步一步逼近，同学们，你们准备好了吗？甲：考试是检验我们一学期以来收获知识多少的一种途径，我们都要认真对待。乙：哪怕离考试只有一天的复习时间，我们还是应该充分利用好这一天的时间，查漏补缺，互相学习，发挥出最好的效率。我们要保持正常的。

4、以期末考试复习动员会为主题的班会一、班会设计思想：一个学期即将结束，期末考试是对学生这一个学期学习成果的检验，而有些同学可能还没有深刻的认识到，为了提高同学们在思想上对期末考试的重视，从而落实到行动中去，制定切实可行的目标和具体计划，运用恰当的复习方法，使每一个同学都能够积极的行动起来，为考取一个理想成绩而努力。二、班会目标：1、通过本次主题班会，提高学生在思想上对期末考试的重视2、通过本次主题班会，使学生积极行动起来，制定切实可行的目标和具体计划。三、班会时间：2016 年 12 月 22 日四、主持人：五。

5、认真复习，迎接期末考试主题班会 十九周活动目的：学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。主持人：班主任 活动过程：一、活动导入：同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？二、活动开展：1、读一读：期末考试的脚步越来越近了，还有 1 周的时间，我们该如何珍惜这 1 周的时间呢？请大家先读一读。愚蠢者等待时间 聪明者利用时间懒惰者丧失时间 勤奋者珍惜时间求知者抓紧时间糊涂。

6、认真复习，迎接期末考试主题班会 十九周活动目的：学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。一、活动导入：同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？二、活动开展：1、读一读：期末考试的脚步越来越近了，还有 1 周的时间，我们该如何珍惜这 1 周的时间呢？请大家先读一读。愚蠢者等待时间 聪明者利用时间懒惰者丧失时间 勤奋者珍惜时间求知者抓紧时间糊涂者糟蹋时间 2、听一听：主持。

7、以期末考试复习动员会为主题的班会一、班会设计思想：一个学期即将结束，期末考试是对学生这一个学期学习成果的检验，而有些同学可能还没有深刻的认识到，为了提高同学们在思想上对期末考试的重视，从而落实到行动中去，制定切实可行的目标和具体计划，运用恰当的复习方法，使每一个同学都能够积极的行动起来，为考取一个理想成绩而努力。二、班会目标：1、通过本次主题班会，提高学生在思想上对期末考试的重视2、通过本次主题班会，使学生积极行动起来，制定切实可行的目标和具体计划。三、班会时间：2016 年 12 月 22 日四、主持人：五。

8、期末考试期间安全教育教案时间：2018 年 1 月 5 日地点：二年级教室班主任：陈兵风内容：一、导入。齐：各位同学：期末考试期间安全主题班会现在开始。二、听新闻、谈感受：学生 1：我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。学生 2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：学生 1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧学生 2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指。

9、活动目的：学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。活动准备：班会设计课件主持人： 活动时间：活动过程：一、活动导入：同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？二、活动开展：1、读一读：期末考试的脚步越来越近了，还有 2 星期的时间，我们该如何珍惜这2 星期的时间呢？请大家先读一读。愚蠢者等待时间 聪明者利用时间懒惰者丧失时间 勤奋者珍惜时间求知者抓紧时间 糊涂者糟蹋时。

10、“认真复习，迎接期末考试”主题班会活动目的：一学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。活动时间：2013 年 6 月 19 日活动过程：甲：一个紧张、忙碌、充实，而又愉快的学期即将结束；同时，一个欢乐、愉快、有意义的暑假即将开始了。乙：今天我代表全体学生，向辛勤教育我们的老师道一声：老师，你们辛苦了！甲：一个学期悄然而逝，我们即将面临期末考试。乙：期末考试的步伐一步一步逼近，同学们，你们准备好了吗？甲：考试是检验我们一学期以来收获知识多少的一种途径，我。

11、迎接期末考试主题班会活动目的：学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。主持人：贾晗琪、曹晓雅活动时间：2017 年 12 月 25 日活动过程：活动导入：主持 1、同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗?活动开展：首先听一着歌：相信自己调动同学们的参与激情1、读一读：主持 2：期末考试的脚步越来越近了，还有 15 天的时间，我们该如何珍惜这 15天的时间呢?请大家先读一读。 （齐读）。

12、210 班期中考试动员主题班会时间：2009 年 12 月 10 日 课时：一课时一、活动背景临近期末，老师们精选试题，精心备战，学生们也抓紧时间，查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来，还是一副懒散的样子，对老师的教充耳不闻，我们班这种现象也同样存在。分析原因，我发现这些学生一贯学习习惯差，考前所有的老师都有“关照”：“你不好好学习怎么能对得起父母？” “你这个样子将来怎么能考上大学？”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢？于是，我就想到开一。

13、迎接期中测试主题班会教案活动主题：迎接期中测试活动对象：一年级二班全体学生活动地点：一年级二班教室活动时间： 年 月 日班会目的：1.为迎接期末考试做准备2.介绍复习和做题的方法时光如流水，一眨眼的功夫，半个学期已经过去，期中考试也即将来临。期中考试是对我们这半个学期来学习成果的检验，通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况，发现学习上 的漏洞，并及时祢补。因此，我们每一位同学都必须全力以赴，认真对待期中考试。现在离期中测试只有一周，我们应该怎样进行有效的复习呢？首先，应该仔细制订一个短期。

14、迎接期末考试 主题班会班级：六（1）班活动目的：学期马上要结束，通过 主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态及安全的防范迎接即将到来的期末考试。活动时间：2008 年 6 月 24 日活动过程：一、活动导入：同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？二、活动开展：1、读一读：期末考试的脚步越来越近了，还有 1 天的时间，我们该如何珍惜这 3 天的时间呢？请大家先读一读。愚蠢者等待时间 聪明者利用时间懒惰者丧失时间 勤奋者珍。

15、 如 何 迎 接 期 末 考 试 主 题 班 会 教 案活 动 主 题 ： 迎 接 期 末 考 试活 动 对 象 ： 一 年 级 二 班 全 体 学 生活 动 地 点 ： 一 年 级 二 班 教 室活 动 时 间 ： 年 月 日班 会 目 的 ：1.为 迎 接 期 末 考 试 做 准 备2.介 绍 复 习 和 做 题 的 方 法重 点 ： 有 效 复 习 和 做 题 注 意 事 项 。时 光 如 流 水 ， 一 眨 眼 的 功 夫 ， 大 半 个 学 期 已 经 过 去 ， 期 末 考 试 也 即 将 来临 。 期 末 考 试 是 对 我 们 这 个 学 期 来 学 习 成 果 的 检 验 ， 通 过 检 验 我 们 可 以 及 时地 了 解 自 己 各。