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2.小学语文二年级上册阅读理解题.doc

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1、1小学语文二年级上册阅读理解题一、乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1.短文一共有 个自然段。2.怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用

2、“ ”在短文中画出。3.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?, 。4.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。二、熊(xiong )妈妈收菜菜园里的蔬(shu)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。它们走到萝(luo)卜地里,熊妈妈拔(ba)了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。“2它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说:“你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!“它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。“小熊对妈妈说:“妈妈,今天我学到这么多知识,

3、真高兴!“1.短文共有 个自然段。2.用“ ”把熊妈妈说的话画了下来。3.短文中写了几种蔬菜?它们是:4.小熊学到了什么知识?5.你还知道哪些这方面的知识,请写下来,不会写的字用拼音。三、猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1.这段话共有 句。2.用“ ”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3.因为猫

4、头鹰 , ,所以人们叫它“猫头鹰”。4.用部首查字法查字典:3(1)“轻微”的“微”:查 部,总的笔画数是 画,在短文中的意思为(小,细小;低下;精深;主单位的百万分之一)(2)“注视”的“注”:查 部,总的笔画数是 画,在短文中的意思为(灌(gun)进去;集中在一点;记载,登记)四、( )秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。l.请你给短文加个题目。2.秋天到了,公园里的 和 都开了。3菊花的颜色有 、 、 、 。4.桂花是什么样子? 5.这段话共有 句,主要是围绕第 句来写的。五、我家有一只小花

5、猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天小花猫总是爱睡觉( )嘴里还不停地打呼噜(lu) ( )一到晚上,它就这儿走走( )那儿看看( )好像在侦(zhn)察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1.这篇短文一共有 个自然段。2.给第三自然段加上标点符号。43.小花猫的尾巴是 ,眼睛是 ,胡子 。4.写小花猫颜色的词语有: 。5.用“”划出小花猫白天爱做的事,用“ ”划出

6、它晚上做的事。六、小山羊我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉很灵,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。1根据小山羊的特点,在括号里填上合适的词语。的毛 的腿的尾巴 的耳朵的眼睛 的胡子 2按短文内容填空。(1)

7、短文先写小山羊全身的 ,再写它的 ,接着写它的 ,最后写小山羊的头部。(2)短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的 、 、 、 。七、小马长大了小马长大了,老马请黑狗来教小马跑路,请山羊来教小马爬山,请黄牛教小马拉车。 小马都学会了,一样一样地做给老马看。老马看了很高兴,亲亲小马的脸说:“你学会了这么多的本领,真是一个好孩子。” 小马说:“从明天起,我就可以帮助妈妈做事了,也可以出去为大家做事了。” 1短文有 个自然段。52短文主要讲谁的事?3小马向 学会了 。小马向 学会了 。小马向 学会了 。八、长城去年的一天,我 登 上了长城!长城真高啊!比我家住的六 层 楼还高出好多好多。它全是

8、用大块大块的石头 砌 成的。长城真长啊!我一边爬,一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。长城真美啊!它雄伟壮观,站在长城往下看,一大片红红的枫叶就像红色的海洋。1填空。短文共有 个自然段。第一段写去年我登上了长城。第二段写长城真高。第三段写长城 。第四段写 。2读句子,填空。远远看去,一大片枫叶像红色的海洋。(1)写枫叶颜色的词语是 。(2)写枫叶数量的词语是 。(3)写远看许多枫叶的样子的词语是 。九、金色的小船小草黄了,树叶黄了。我听到风(采、踩)在树叶上沙沙、沙沙的响声。金黄色的树叶,(像、象)一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。有一片小小的黄叶飞到我的肩头上,6悄悄对我说:“ 。”

9、我把这(篇、片)小小的黄叶(托、脱)在手心上,轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。秋风,微微地吹来,吹动着金色地小船。小船慢慢地、慢慢地(象、向)远方(使、驶)去 1划去括号里不正确的字。2在文中找出下列词语的近义词。漂亮 缓缓 轻轻 3读短文完成填空(1)在空中飞舞的金黄色树叶像 ,在小河里漂动的黄叶像 。(2)这篇短文描写的是 (季节)的景色。(3)想想小小黄叶飞到我的肩头上,会说些什么?把小小黄叶的话填在横线上。(4)积累词语描写声音的词语:沙沙、 、 描写颜色的词语:金黄色、 、 描写秋天景色的词语:秋高气爽、 、 十、爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,

10、她把嘴巴鼓得(圆圆、园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chang、zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那、哪)朵白云吹成了一朵漂(pio、piao)亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音,用“”表示。2短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。 73太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了 、 、和 。4“漂亮”的近义词是 ,反义词是 。5找出短文中写小白兔样子的词语,用“ ”画下来

11、。十一、百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1短文一共有 个自然段,在每小节前标上序号。2第 个自然段写了喜鹊大姐说的的话。3从文中

12、找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即 表扬 反义词:虚心 高兴 4百灵鸟感到苦闷的事是 。5百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是: 。十二、小花猫我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着( )一双圆溜溜的眼睛( )它的嘴边有八根胡子( )又细又长又硬( )我知道那是用来量老鼠洞口大小的( )8小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1.给第二自然段加

13、上标点符号。2.小花猫的尾巴是 长长的 ,眼睛是 圆溜溜的 ,胡子 又细又长又硬 。3.写小花猫颜色的词语有: 。十三、眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。1.妈妈适合戴 ,奶奶适合戴 。2.小猴戴妈妈的眼镜感觉是 ,戴奶奶的眼镜感觉是 。3.这篇短文说明的道理什么,请在正确的

14、答案后面打“”。(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )十四、盾牌从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌9的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?”1.短文共有 句,用“ ”把第 6 句画出来。2.站在盾牌左边的将军认为是 盾牌,而站在右边的认为是 盾牌,他们都了。3.这篇短文告诉我们的道理是: 。十五、春天冬天已经过去了

15、,春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里( )农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜( )已经开出白色和金色的小花( )散发出一阵阵清香( )春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。1.短文有 个自然段,请给第四个自然段加上标点。2.在文中找出下列词语的近义词。装扮 偷偷 五颜六色 3.“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是 。(1)蝴蝶花会翩翩起舞。(2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。(3)蝴蝶花很

16、美。十六、日月潭日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像 个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。10日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。1.小岛把潭分成两半。潭的一边像 ,叫“ ”,另一边像 ,叫“ ”。两潭湖水相连,像个 ,小岛就像 。2.在横线上填上合适的词。的大湖 的树林 的玉盘 的月亮3.照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。像 。十七、孔融让梨孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,

17、大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。1.短文共有 句话。2.在文中找出下列词语的近义词。经常 表扬 3.根据短文内容判断句子对错,对的打“”,错的打“X”。(1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。 ( )(2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( )(3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。 ( )11十八、小热带鱼小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又

18、黑的胡子呢!1.第 2 自然段主要写小热带鱼的 和 。第 3 自然段主要写小热带鱼的 、 和 。2.小热带鱼长着一张 的嘴巴,它的身子是 色的,尾巴是 色的。3.你喜欢小热带鱼吗?为什么?十九、日月潭中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好象披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。1.这段话写的是日月潭 和 的景色。2.用“ ”画出文中的比喻句。3.“清晰”的近义词是 ,反义词是 二十、大蜻蜓晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然,一只大蜻蜓飞来了,落在一棵小树上。我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一

19、对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。姐姐看见了,大声喊:“把它放了,蜻蜓是益虫!”听了姐姐的话,我连忙松开手,大蜻蜓飞走了。121.数一数,全文一共有 段。2.“玻璃球”是指蜻蜓的 。3.我为什么喜欢大蜻蜓?用“ ”出有关的句子。二十一、赶路从前,有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。“喂,”过路人看了十分奇怪地问:“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?”“唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!”1.这篇短文共有 个自然段。2.用“”画出过路人问的话。3.用“ ”画出骑马人回答的话。4.你认为把大包袱顶在头

20、上比放在马背上让马省力吗?为什么?, 。二十二、乌鸦喝水一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。131.这篇段文共有 个自然段,写了 和 之间发生的事。2.乌鸦的老办法是什么?用“ ”画出有关的句子。3.猴子的办法是 。二十三、荷塘五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树

21、木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。白天,这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。我刚到这里就被迷住了。1.这篇小短文共有 个自然段。2.第一段讲了山上的 、山间的 、山下的 和 。3.文中说“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了?。二十四、春天到了春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。1.这段话共有 句。2.用“ ”画出表示花的颜色和草的颜色的词。3.这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的 和花盆里的 十分好看。14二十五、小树苗小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。走到田野站风口,挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。1.小树苗走到 、 、 、 。2.用“ ”画出小树苗为人们做了哪些好事。

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