1、14、再见了，亲人,执教者：晋微,su zn go z 封 锁 暂时 打糕 阻击战 y do yo zhn友谊 捣米谣 侦察员 hn cho ho so混进 争吵 噩耗 大嫂雪中送炭 同归于尽 深情厚谊,课文主要内容：,本篇课文为（ ）散文，描写了（ ）年（ ）最后一批官兵离朝回国时，在车站上同（ ）依依惜别的动人情景.,叙事抒情,1958,中国人民志愿军,朝鲜人民,教学目标： 1、理解课文内容，理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到国际主义的教育。 2、领悟课文表达上的一些特点，体会课文重点语句对表达情感的作用。,完成表格：,大娘,停住你送别的脚步吧!,1.洗补衣服 2.送打糕(昏倒
2、) 3.救伤员(失去 小孙孙),对我们的情谊比山还高比海还深,记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。,雪中送炭,记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打
3、胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。,我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经被炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。,独一无二,完成表格：,大娘,停住你送别的脚步吧!,1.洗补衣服 2.送打糕(昏倒) 3.救伤员(失去 小孙孙),对我们的情谊比山还高比海还深,刚强,对我们的情谊比山还高比水还深,赞扬她,救出老王 (失去妈妈),1.洗补衣服 2.送打糕(昏倒) 3.救伤员(失去 小孙孙),典型事件,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个捣米谣吧！,大娘,停住你送别的脚步吧!,话别时，对她说:,大嫂,小金花
4、,大娘,志愿军,分小组读课文，完成下列表格：,第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠的说：“妈妈，这个仇，我一定要报！”,小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个捣米谣吧？小金花，你是多么刚强啊！,为我们付出高的代价,刚强,对我们的情谊比山还高比水还深,赞扬她,挖野菜 (失去双腿),救出老王 (失去妈妈),1.洗补衣服 2.送打糕(昏倒) 3.救伤员(失去 小孙孙),典型事件,请回去吧!,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个捣米谣吧！,大娘,停住你送别的脚步吧!,话别时，对她说:,大嫂,小金花,大娘,志愿军,分小组读课文，完成下列表格
5、：,我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里伤好了以后，您只能靠着双拐走路了。,前三个自然段在表达上的共同点：,1、都是用饱含恳求意愿的祈使句开头。,2、都以具有充分肯定语意的反问句结尾。,3、中间叙述的内容都是追忆那些令人难忘的往事。,再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！,再见了，亲人！再见了，亲爱的战士！,列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。,列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼中国的亲
6、人，让他们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。,再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。,再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。,再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！,再见了，亲人！再见了，亲爱的战士！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜 的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼中国的亲人，让他们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。,朝鲜李大娘和中国战士张喜武相拥而泣,这不是哪一个人在哭泣，这是全朝鲜人民在捧着他们至亲至爱的友人，我的一滴泪，也止不住滴在这千行泪雨中这前行的队伍，不分行列，也许这不像队伍吧？可是，这确是世界上最强有力的队伍，这是心连着心、肩并着肩的友谊巨流！这支巨流，行进在晨曦初露的东方，行进在依依惜别的深情！改编自魏巍的依依惜别的深情,中心思想,本篇课文为（ 叙事抒情 ）散文，描写了（ 1958 ）年（ 中国人民志愿军 ）最后一批官兵离朝回国时，在车站上同（朝鲜人民）依依惜别的动人情景.表现了志愿军和和朝鲜人民（ ）的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用（ ）凝成的（ ）。,比山高比海深,鲜血,伟大友谊,通过这节课，我学到了,布置作业：,对中朝两国人民的情谊，你们想说些什么？,再见,
