1、1厦门海沧延奎小学教师竞聘上岗实施方案根据厦门市教育局关于在直属学校实行竞聘上岗的意见 （厦教局（2005）228号） 海沧区小学教师竞聘上岗工作方案 （厦海教（2006）98 号）精神，制定本实施方案。一、指导思想深化学校内部人事制度改革，充分调动广大教职工的积极性和创造性，形成充满活力的激励竞争机制，优化“省级示范小学”的教师队伍，全面推进素质教育，提高教育教学质量，为创办品牌学校，办人民满意教育打下坚实基础。二、成立学校教师竞聘上岗工作领导小组组长：练文生（校长、书记）成员：何海滨（副校长） 邱碧婉（副校长）三、竞聘原则1、 坚持德才兼备、注重实效原则；2、 坚持公开、公平、公正、竞争、
2、择优的原则。四、竞聘范围1、 经任命的学校正副职校级领导，不参加此次竞聘上岗；参加区教育局转岗考试合格的教师不参加竞聘上岗；产假教师按有关规定不参加竞聘上岗。2、 除此以外的全校在职教师均需参加此次竞聘上岗，主动申请放弃者视为落聘人员。五、实施步骤（一）学习宣传阶段（7 月 16 日至 7 月 25 日）：成立学校竞聘上岗领导小组，召开成员会、班子会，传达上级有关文件（规定）精神，组织全体教职工深入学习厦门市教育局关于在直属学校实行竞聘上岗的意见 海沧区小学教师竞聘上岗工作方案精神，统一思想，充分认识竞聘上岗的目的意义。（二）制订方案阶段（7 月 26 日至 7 月 31 日）：制订设岗方案、
3、教师竞聘上岗实施方案。（三）教师申报竞聘岗位阶段（8 月 1 日至 8 月 2 日）：教师对照岗位设置，根据本人意愿填写竞聘申请表，领导小组审定参加竞聘人员。（四）竞聘考试、考核阶段（8 月 10 日）：21、 笔试（占总成绩 60%）：竞聘人员参加区教育局组织的笔试。内容：学科专业知识、教材教法、教育理论 分值 100 分。时间：8 月 10 日上午 8：3010：30地点：延奎小学。2、 考核（占总成绩 40%）（1）8 月 10 日下午 3：00 组织全校教师进行群众测评（占总成绩 20%） 。优 20 分，合格 16 分，基本合格 12，不合格 0 分。（2）8 月 10 日下午群众测
4、评后，由校级领导进行民主测评（占总成绩 10%） 。优 10 分，合格 8 分，基本合格 6 分，不合格 0 分。（3）8 月 10 日下午 进行综合考核（占总成绩 10%）结合教师近三年学年度业务考核，对考核对象进行全面综合打分：优 10 分，合格 8 分，基本合格 6 分，不合格 0 分，总评得分为三学年总得分的平均分。学校的各项测评考核于当天进行统计，并将测评结果于当晚交教育局。（五）确定各学科上岗教师阶段（8 月 15 日）：根据笔试、考核成绩，确定各学科上岗教师，公示各学科上岗教师名单。（六）落聘人员工作安排阶段（8 月 16 日至 8 月 18 日）：按厦府办（2004）207 号
5、文件执行。三、工作要求1、明确目标，完善机制。聘用制改革的目的在于激活教师队伍，建立起“聘任看实绩、考核看实效”的竞争机制；建立起“多劳多得，优质优酬”的分配激励机制；建立起“教师的素质和待遇与学校教学质量、办学效益同步提高”的自我完善、自我发展机制。2、加强领导，精心组织。成立学校竞聘上岗领导小组，认真制订实施方案，高效、严密地开展工作，抓住各阶段的工作重点、分析难点，关注热点，集中力量做好竞聘考试、考核工作，及时解决好竞聘上岗过程中遇到的困难和问题，确保每一个环节都能按区教育局的要求进行。3、加大宣传力度，统一思想认识。要采取多种形式，认真做好竞聘上岗工作的宣传发动，进一步统一广大教职工的思想认识，解放思想，更新观念，认识实行竞聘上岗的必要性，以主人翁的态度理解、支持、参与该项工作。34、落实竞聘上岗工作中的各项规定，做到公开、公平、公正，确保竞聘上岗工作顺利进行。5、全体教职工要服从大局，遵章守纪，端正态度，积极参加竞聘上岗。附：20062007 学年延奎小学教学岗位设置方案厦门海沧延奎小学2006 年 8 月 4 日
