1、1、太阳和影子课堂练习一、填一填1.影子产生的两个条件是：（ ）和（ ） 。2.一天中，同一物体的影子不仅有（ ）的变化，还有（ ）的变化。物体的影子（ ）最长， （ ）最短并与太阳运动的方向（ ） 。 3.夜晚，你向亮着的路灯走去，影子在身体的（ ） ，而且越来越（ ） 。二、小小法官1.影子的方向与太阳的方向是相同的。 （ ）2.太阳越高，物体的影子就越长。 （ ）3.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。 （ ） 4.阳光下任何物体都有影子。 （ ）2、太阳钟课堂练习一、填空题1、古埃及人最早把一天分为（ ）小时，其中夜晚（ ）小时，白昼（ ）小时。我国古代则把一天分为（ ）
2、时辰。2、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的（ ）和（ ）也会慢慢地发生变化，而这样的变化是有规律的。太阳钟就是利用这个原理制成的。二、判断题1、太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。 （ ）2、阳光下物体影子的变化是有规律的。 （ ）3、只有在阳光下物体才有影子。 （ ）4、一天中，阳光下物体影子由长变短，再由短变长。 （ ）5、太阳位置的变化影响影子的变化。 （ ） 3、昼夜交替课堂练习一、填空题：1.（ ）是产生昼夜交替现象的原因。2.“地心说“是古希腊天文学家（ ）提出来的，他认为日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。而波兰天文学家（ ）提出了“日心说“，他认为（不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。 ）二、选择题：1.昼夜形成的原因是（ ） 。A 太阳的东升西落 B 乌云的遮盖 C 地球的自转、2.最早提出地球自转的科学家是（ ）A 哥白尼 B 托勒密 C 牛顿三、实验题：三、设计试验模拟昼夜变化的实验。答：实验名称：模拟昼夜变化的实验。实验准备：地球仪、手电筒等实验过程：用手电筒水平照射地球仪，会发现向着手电筒的一面变亮了，背着的一面没有变亮，逆时针转动地球仪，地球仪亮着和黑的一面不断变换。实验结论：向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜，随着地球的转动，白昼和黑夜交替出现。
