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七年级上册数学笔记5p.doc

上传人:精品资料 文档编号:9985373 上传时间:2019-09-24 格式:DOC 页数:8 大小:55KB
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资源描述

1、七年级上学期数学笔记七年级上册数学笔记第一单元 有理数。1、大于 0 的数叫做正数,在正数前加上符号 () 的数叫做负数。0 既不是整数,也不是负数。2、如果问题中出现相反意义的量,我 们可以用正数和负数分别表示它们。3、0 是正数与负数的分界。0 是一个确定的温度,海拔 0 m 表示海平面的平均高度。0 的意义已不仅是表示“没有”。4、正整数、0、 负整数统称为整数;正分数、负分数统称为分数。整数和分数统称为有理数。 分三类 分二类正数 正整数 整数 正整数有 正分数 有 0理 零 理 负整数 数 负整数 数 正分数 负数 分数 负分数 负分数5在数学中,可以用一条直线上的点表示数, 这条直

2、线叫做数轴,它 满足以下要求:(1)在直 线上任取一个点表示数 0,这个点叫做原点; (2)通常规定直线上从原点向右(或上),从原点向左(或下)为负方向;(3)选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示 1,2,3,;从原点向左,用类似方法依次表示-1, -2,-3,6、一般地,设 a 是一个正数,则数轴上表示数 a 的点在原点的右边,与原点的距离是 a 个单 位长度;表示数 -a 的点在原点的左边,与原点的距离是 a 个单位长七年级上学期数学笔记度。7、一般地,设 a 是一个正数,数轴上与原点的距离是 a 的点有两个,他 们分别在原点左右,表示-a 和 a

3、,我们说这两点关于圆点对称。8、一般地,数轴上表示 a 的点与原点的距离叫做数 a 的绝对值(距离只能是正数和 0,绝对不会是负数。所以绝对值是正数或 0。某数与 0 的距离就是它的绝对值。由绝对值的定义可知: 一个正数的绝对值是它本身;一个 负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 0。9、数学中规定:在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数小于右边的数。10、一般地:正数大于 0,0 大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小。11、有理数加法法则:同好两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用

4、较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得 0.一个数同 0 相加,仍得这个数。12、有理数加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法交换律:a+b=b+a 有理数加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。加法交换律:(a+b)+c= a+(b+c)13、有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的倒数。有理数减法法则也可以表示成 a-b=a+(-b)。14、引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算。a+b-c=a+b+(-c) 。15、一般地,我们有有理数乘法法则:两数相乘,同好得正,异号得 负,并把绝对值相乘。任何数与 0 相乘,都得 0.16

5、、正数的倒数正数,负数的倒数是负数,乘积是 1 的两个数互为倒数。17、几个不是 0 的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时, 积是负数。七年级上学期数学笔记18、几个数相乘,如果其中有因数为 0,那么积等于 0.19、一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。乘法交换律:ab=ba.20、一般地:有理数乘法中,三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。乘法结合律:(ab)c=a(bc).21、一般地:有理数乘法中,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相乘。分配律:a(bc )=abac.22、除以一个不等于

6、0 的数等于乘这个数的倒数。两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0 除以任何一个不等于 0 的数,都得 0。23、因为有理数的除数可以化为乘法,所以可以利用乘法的运算性质简化运算。乘除混合运算往往先将除法化成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果。24、有理数的加减乘除混合运算,如无括号指出先做什么运算,则与小学所学的混合运算一样,按照“先乘除,后加减” 的顺序进行。25、求 n 个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在 a中, a 叫底数,n 叫指数,当 a看作 a 的 n 次方的结果时也可 读作“a 的 n 次幂”。一个数可以看做这个数本身的一次方。26、除 0 外,互

7、为相反数的两个数的偶次幂相等。除 0 外,互为相反数的两个数的奇次幂不相等,且结果互为相反数。27、根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂 是负数,负数的偶次幂是整数。显然,正数的任何次幂都是正数, 0 的任何正数次 幂都是 0.28、做有理数的乘法混合运算时, 应注意以下运算顺序:1 、先乘方,再乘除,最后加减;2、同级运算,从左到右进行;3、如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。29、把一个大于 10 的数表示成 a10的形式(其中 a 大于或等于 1 且小于10,n 是正整数),使用的是科学 计数法。(n 是原数的整数位减 1“一”)七年级上学期数学笔记30、

8、补充:左边第一个不是 0 的数起,到精确到的位数止,所有的数字叫作这个数的有效数字。第二单元 整式的加减。 整式 代数式单项式 单项式整 代 整式 数 多项式式 式 多项式 分式 注意:单项式带单位时无需添括号,多 项式带单 位时要带括号。1、顺水速度=静水速度+ 水流速度逆水速度=静水速度 -水流速度2、单项式:数字或字母的积,单独的一个数或一个字母也是 单项式。单项式表示数与字母相乘时,通常把数字写在前面。一个单项式中,所有字母的指数的和叫作这个单项式的次数。3、多项式:几个单项式的和,每个 单项式是这个多 项式的项,不含字母的项叫作常数项。多项式里,次数最高项的次数,叫作 这个多 项式的

9、次数。七年级上学期数学笔记4、所含字母相同,并且相同字母指数也相同的项叫作同类项。几个常数项也是同类项。把多项式中的同类项相合并成一项,叫做合并同类项。合并同 类项后,所有得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母连同它的指数不变。5、如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。6、一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。第三单元 一元一次方程。1、方程是含有未知数的等式,它是应用广泛的数学工具。研究许多问题时,人 们经常用字母表示其中的未知数,通过分析数量关系,列出方程表示相

10、等关系,然后解方程求出未知数。2、等式:只要含等号的都是等式方程:含等号且有未知数代数式:单项式、多项式、分式均不含等号七年级上学期数学笔记 注意:等式里包含了方程。3、列方程时,要先设字母表示未知数,然后根据 问题中的相等关系,写出含有未知数的等式方程。4、5、上面各方程都含有一个未知数(元),未知数的次数都是 1,等号两边都是整式,这样的方程叫作一元一次方程。6、解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解。7、(1)等式两边加或减同一个数或式子,结果仍相等。(2)等式两 边乘同一个数,或除以同一个不为 0 的数结果仍相等。8、总量= 各部分的和9、把等式一边的某

11、项变号后移到另一边呢,叫作移项。10、表示同一个量的两个不同的式子相等。11、顺流速度顺流时间逆流时间逆流速度。12、去分母时,方程两边要同乘以所有分母的最小公倍数。13、工程问题:时间工作效率工作总量;工作总量人均效率 人数时间。14、每件进价每件盈利每件售价;每件进价每件售价每件盈利;每件进价每件亏损每件售价;每件进价每件售价每件亏损。15、利润售价进价;利润进价利润率;打 x 折的售价标价 x10;利润利润进价100七年级上学期数学笔记第四单元 几何图形初步。1、有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形。棱柱、棱锥也是常见的立体图 形。2

12、、有些几何图形(如线段、角、三角形、 长方形、 圆等)的各部分都在同一平面内,它们是平面图形。3、点动成线,线动成面,面动成体。4、经过两点有一条直线,并且只有一条直线。 简单说成:两点确定一条直线。5、当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交,这个这个公共点叫做他它们的交点。6、射线和线段都是直线的一部分。7、点 N 把线段 PT 分成相等的两条线段 PN 与 NT,点 N 叫做线段 PT 的中点。8、两点的所有连线中,线段最短。 简单说:两点之间,线段最短。连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离。(最后一句是说明两点的距离的定 义)9、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端电视角的顶点,这两条射线是角的两条边。七年级上学期数学笔记10、 一度有六十分,一分有六十秒。也就是说:60 1;60 1。11、 一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线。12、 如果两个角的和等于 90,就说这两个角互为余角。如果这两个角的和等于180,就 说这 两个角互为补角。同角(等角)的补角相等。同角(等角)的余角相等。

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