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院学生会组织结构及职能简介.doc

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1、1南京理工大学泰州科技学院学生会组织结构及职能简介部门职能简介秘书处 设秘书长一名,由院团委指派老师担任。代表团委指导学生会日常工作,保证学生会工作的正确方向。定期召开院学生会骨干例会,列席参加学生会其他会议。完成领导交办的其他工作。主席团 学生会主席团是领导学生会工作的常设机构。设主席一名、常务副主席一名和副主席七名(七个系学生会主席担任)。主席团的职责包括:在秘书长的指导下开展工作决定学生会重大事项,讨论通过学生会各职能部门工作计划和总结;批准学生会的有关条例、制度、办法和 总体工作计划等;领导、监督和考核学生会各部门的工作开展。协调 院系学生会之间的关系。学生会主席 全面负责学生会工作。

2、主持制定学生会年度工作计文体部宿管会伙管会外联部办公室宣传部学习部南京理工大学泰州科技学院学生会学生会主席团2划并组织实施。主持制定学生会规章制度并监督执行。主持召开学生会全委会、办公会及系部学生会主席例会,研究决定重要工作。根据院学生会职责,明确院学生会人员职能,带头落实并督促实施。主席对团委、学生会负责并报告工作,接受学生会和全院同学监督。 学生会副主席 协助主席开展工作,并 对主席负责。根据学生会分工,做好自己分管的工作。负责分管部门人员的日常教育和管理。完成主席交办的各项任务,在主席不在的情况下,受主席委托执行主席职能。向各系部学生会传达院团委、学生会工作安排。办公室 设主任一名,副主

3、任一名,干事 3 名。协助主席团处理学生会的日常事务,负责学生会各职能部门之间以及与校外各学联、学生会组织之间的协调和联系。管理学生会财物,保管学生会档案,起草学生会有关规章制度。建立健全学生会的内部规章制度,做好学生会工作考勤、档案管理、财务管理、信息交流、内部建设、干部日常管理等。生活部 设部长一名,常务副部长一名,副部长 7 名(各系学生会生活部部长),干事 7 名。联系、沟通校园生活中与同学们息息相关的各事项,收集并反映学生对学校生活管理中的意见和建议。组织开展卫生检查、寝室设计、文明就餐等基础文明建设活动。会同宿管会、伙管会开展学院交办的相关工作。协调各系生活部的工作。学习部 设部长

4、一名,常务副部长一名,副部长 7 名(各系学生会学习部长),干事 7 名。组织开展学生学习交流、学习竞赛、技能比武等课外学习活动。协助有关部门做好教学信息员队伍管理和教学质3量监控,营造学习氛围,推进校风学风建设。协调各系学习部的工作。文艺部 设部长一名,常务副部长一名,副部长 7 名(各系学生会文艺部部长),干事 7 名。组织策划文艺活动陶冶学生艺术情操,拓展学生艺术发展空间。协助学校有关部门组织学生参加各级各类文艺比赛。 联系各系 举办文艺活动;促进校际间的文 艺活动交流,借鉴他校经验,促使校内文艺活动更加多元化。协助团委学生活动管理中心、院艺术团开展大型活动。协调各系文艺部的工作。体育部

5、 设部长一名,常务副部长一名,副部长 7 名(各系学生会体育部部长),干事 7 名。主要负责学生课余体育活动等工作的计划和实施;组织学生开展丰富多彩的群众性体育比赛活动,组织开展各类学生健身和体育竞赛活动,倡导健康生活,增强学生体质,丰富学生课余生活。运用各种形式和途径增强同学的体育观念,动员同学积极参加体育锻炼;配合与协调学生会各部门组织的各类活动。协助团委学生活动管理中心开展大型活动。协调各系体育部的工作。外联部 设部长一名,常务副部长一名,副部长 7 名(各系学生会外联部部长),干事 7 名。在院团委领导下组织策划学院与外界的合作,为学生会提供一定的实践机会和活动资金;加强与其他高校的交

6、流和联系, 组织一些跨校的活动;寻求潜在的赞助商来支持和赞助学校的各种活动,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。伙管会 设主任一名,副主任一名,干事 7 名。参与食堂管理,协助后勤服务中心加强对食堂工作的检查、监督。了解市场行情,监督4食品价格,检查食堂每日卫生情况。深入学生之中,了解收集学生对伙食工作的意见和建议,同时不定期的就饮食工作进行交流与调查,并将相关情况分别向后勤服务中心和同学反馈,以便改进食堂工作。对广大同学提出的问题和建议协助后勤服务中心共同解决并予以答复,增加伙食工作的透明度。提倡文明用餐,维护良好秩序,义务帮厨,携手共建文明食堂。宿管会 设主任一名,副主任一名,干事 7 名。监督学校后勤服务, 协助解决学生在生活中遇到的实际问题。协助学院公寓管理部对学生宿舍进行管理,引导同学营造文明、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯。 协助学院教育学生遵守院系各种规章制度,爱护宿舍公物。负责搞好宿舍的文化建设,开展各种有利于学生身心健康的文体活动, 为学生 创造一个积极健康文明向上的文化氛围。定期走访宿舍,了解和收集同学反映的情况,经常向宿管反映学生对宿舍管理的意见、建议,并联 系学校有关部门解决实际问题,发挥学生和学校管理部门之间的桥梁作用。加强学生宿舍的安全管理,尤其是对学生宿舍的防火、防电的安全教育和防火、防电安全知识的宣传,加强自我保护意识。

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