1、亿以上数的改写和近似数导学案四年级 冯新会课题:亿以上数的改写和近似数课型:探究课流程:独学-对、群学-展示- 达标检测学习目标:1、学会将整亿的数改写成用“亿”作单位的数。2、学会用“四舍五入”法省略一个数亿位后面的尾数,求出它的近似数。学习过程:一、知识链接:把下面各数改写成用“万”作单位的数。57910000 10000000 150900 400757001、说说你是怎么想的?2、整万数和非整万数改写的区别是什么?二、探究新知:学法指导:请同学们先自学课本 20、21 页的例 3 和例 4,再对子交流,然后小组展示。1、请你画出例 3 和例 4 中每个数的分级线。2、怎样把整亿数改写成
2、用“亿”作单位的数?3、省略亿位后面的尾数,要看哪一位上的数?4、改写和省略的区别是什么?三、总结:把整亿数改写成用“亿”作单位的数的方法是:1、先分级,找到亿位,去掉个级和万级的 8 个 0;2、再在后面写上“亿”字。省略亿位后面的尾数,求出它的近似数的方法是:1、先分级,找到亿位,2、再看千万位上的数,千万位上的数小于 5,把亿位后面的尾数舍去,写上“亿”字;千万位上的数等于或大于 5,向亿位进 1,把亿位后面的尾数舍去,写上“亿”字。改写和省略的区别:4、达标检测:1、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。46000000000 705000000002、省略下面各数亿位后面的尾数,求出它们的近似数。923456000 950228500428000000 5260230000区别 改 写 省 略方法 去掉亿位后面的 8 个 0,改成“亿”字。 用“四舍五入”法大小 大小不变准确数大小变了近似数符号 = 49692000000 9706405000003、( )里最大能填几?5( )8492842 5 亿299( )2816831 300 亿12( ) 35723670 120 亿