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三年级英语上册 Unit 3 Body and Feelings Lesson 14 My Body课件 冀教版(三起).PPT

上传人:精品资料 文档编号:9975645 上传时间:2019-09-24 格式:PPT 页数:23 大小:2.30MB
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1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111,Unit 3 Feelings and Body,JJ 三年级上册,Lesson 14 My Body,If you are happy, then clap your hands!,1. What is it?,表示身体部位的词汇 (一),讲解,/bdi/ n. (名词) 身体,I have a healthy

2、body. 我有个健康的身体。,例句:,baby 婴儿,形近词:,易错点 提示,body的复数形式是bodies,要变y为i加es。,/hnd/ n. (名词) 手,讲解,There is a pencil in my hand. 我手里有一支铅笔。,例句:,hand in hand 手拉手 clap your hands 拍拍你的手,短语:,handbag 手提包,合成词:,/hed/ n. (名词) 头,讲解,Touch your head, please. 请摸你的头。,例句:,from head to foot 从头到脚,短语:,形近词记忆法:,read 读 heat 热,Two he

3、ads are better than one. 人多智广。(谚语),拓展,/ft/ n. (名词) 脚,讲解,Joe goes to school on foot. 乔步行去上学。,例句:,feet (复数),词形变化 :,典例,I have two _ (foot).,feet,foot, foot小脚丫, 天天穿着鞋和袜。,魔法记忆:,讲解,字母组合 oo 发音有两种情况:,拓展,/m/ n. (名词) 胳膊,讲解,My arm is hurt. 我的胳膊受伤了。,例句:,arm in arm 臂挽臂 wave your arm 挥动你的胳膊,短语:,讲解,整体记忆法:,很多单词都包含共

4、同的字母组合,把特定的字母组合看做一个整体,在前面或后面加上不同的字母能组成新单词。在单词arm中,把ar看成一个整体,大家可以记住以下一系列含有ar的词汇!,/leg/ n. (名词) 腿,讲解,My legs are long. 我的腿长。,例句:,leg and leg 平分秋色,短语:,对比记忆法:,Dannys leg the leg of the desk 丹尼的腿 桌子腿,(动口、动手能力)趣味活动:盲人摸象。两人一组,把其中一个人的眼睛蒙起来,另一个人把头、手等身体部位让蒙着眼睛的同学触摸,并猜一猜是哪个部位,然后用英语说出来。一定非常有趣!,2. Lets play!,3.

5、Lets sing!,If You Are Happy and You Know It If youre happy and you know it, clap your hands. If youre happy and you know it, clap your hands. If youre happy and you know it, and you really want to show it, if youre happy and you know it, clap your hands. clap your hands stamp your foot wave your arm

6、 shake your leg,表示动作的短语,讲解,Lets clap hands for the singer. 让我们为这名歌手鼓掌吧。,例句:,clap your hands 拍拍你的手,clap 是动词,意思是“鼓掌;拍手”。 其常用短语结构:clap ones hands 拍某人的手。,拓展,讲解,The stamp on the envelope is very nice. 信封上的邮票很漂亮。,例句:,stamp your foot 跺跺你的脚,stamp 是动词,意思是“跺脚;重踩”。 其常用短语结构:stamp ones foot 跺某人的脚;stamp还可以作名词,意思是

7、“邮票”。,拓展,Please stamp your foot. 请跺跺你的脚。,例句:,讲解,Can you wave the flag? 你能挥动旗吗?,例句:,wave your arm 挥挥你的胳膊,wave 是动词,意思是“挥动”。其常用 短语结构:wave ones arm 挥动某人的胳膊。,拓展,讲解,Shake the bottle before you drink it. 你喝之前先摇晃瓶子。,例句:,shake your leg 晃晃你的腿,shake 是动词,意思是“摇动;抖动”。 其常用短语结构:shake ones leg 晃晃某人的腿。,拓展,(动口,动手能力) 你

8、说我表演。同学们分成若干组,每组选出一名组长抽取预先准备好的短语卡片并说出卡片上的短语;组内的其他同学做相对应的动作,看哪组表演得最快最标准!,一、补全单词。 ( ) My b_ dy is healthy.A. a B. o C. e 二、选出画线部分读音与其他两项不同的一项。 ( ) A. foot B. food C. book,B,B,点拨:,food中的oo发长音。,三、给短语选择合适的图片。 1. wave your arm _ 2. clap your hands _ 3. shake your leg _ 4. stamp your foot _ A. B. C. D.,D,B,A,C,本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!,重点词汇:body hand head foot arm leg 重点短语:clap your hands; stamp your foot; wave your arm; shake your leg,Thank you!,

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