1、24.精彩的大象表演,一、交流感知1、读词语索性 憨厚 奇迹 招架 粗壮 稳健 按摩 示弱欢乐开怀 名不虚传 精彩纷呈满堂喝彩 临门一脚 前俯后仰激动人心 若无其事 提心吊胆凝神屏息 惊心动魄 披红戴绿彬彬有礼 有惊无险 鞠躬致谢,2、说说这篇课文的主要内容，用简单的话概括。,二、互助质疑 课文里你有哪些不明白的地方？请你把它你写下来，组内互相帮助解决，组内解决不了的再派代表提出来 。,三、细读感悟1.自由读第1自然段，说说你知道了什。,2.学习第25自然段。 （1）找中心句，体会它们在文中的作用。提示： 、请同学们用自己喜欢方式地读课文第25自然段，找一找中心句，并画上横线。,大象的确是名不
2、虚传的表演家。最有趣的是大象踢足球。人和大象的拔河比赛尤为激动人心。最让人提心吊胆的是大象过人表演。,、自由读这四个中心句，组内交流讨论想一想这样写有什么好处？,3、 细读、品读，体会大象表演的精彩。 你最喜欢大象表演的哪个节目？找到那一段，并读好那一段。读后，和小组内的同学说说喜欢这一段的理由。,它们结队而出，甩起长鼻子，扇动大耳朵，踏着音乐的节拍，跳起舞来。接着，又一个个出场献技，有的吹口琴，有的做体操，有的过独木桥。精彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。,有头大象看来临门一脚的功夫欠佳，几次射门，都踢飞了。它索性用鼻子钩着球，绕开驯象师，把球放在离球门不远的地上，用又粗又笨的脚轻轻一拨，破门了
3、。这头憨厚而又聪明的大象，让观众们笑得前俯后仰。,大象踢足球,几十个小伙子组成一方，一齐拉紧了绳子，要和另一端的一头大象比试。“一、二、三！”比赛开始了。年轻人一齐发力，齐刷刷地向后倒去。大象却是一副若无其事的样子。绳子中间的红结慢慢向年轻人这方移动。观众们有节奏地高喊“加油！加油”，期待着出现战胜大象的奇迹。大象岂肯示弱，它猛一使劲，众人一方招架不住，几十个人摔倒在地，只得认输。,大象拔河比赛,场子中央并排放着八张凉席，凉席之间的距离不超过一米。有幸睡上凉席的八个人中，有年轻小伙子，有上了年纪的老者，还有一个黄头发蓝眼睛的女郎。他们一个个凝神屏息，等待着惊心动魄的那一刻。只见两头披红戴绿的大
4、象，一前一后，抬起粗壮如柱的腿，稳健而准确地跨过了一个个人体。有头大象用长鼻子在一个少年身上从头到脚扫了一遍，又抬起一只脚按在少年的肚子上。全场突然静了下来，人们都为那少年捏了一把汗。这时，大象在少年肚子上轻轻按摩了两下，又继续前行，有惊无险的一幕过去了。,大象过人表演,表演结束后，大象对送来香蕉的观众彬彬有礼地鞠躬致谢。有些观众没带食物，就投以钱币，大象见了，就用鼻子卷起来，跑到附近的水果摊买香蕉吃。,大象举止得体，讲究礼貌，惹人喜爱。,返回,四、拓展延伸 课文用准确的词句描绘了大象表演的情景，十分生动形象。我们要学习作者的写作方法，运用到自己的习作中去。老师还帮你们搜集了几个大象的表演视频
5、，请同学们一边观赏精彩的大象表演，一边思考： 你印象最深的是它的什么表演？表演得怎样？ .它是怎么表演的？ 观众有什么反应？ 并试着用作者方法把你印象最深的表演写下来。,精彩的大象表演,踢足球,最有趣,拔河,激动人心,过人,提心吊胆,欢乐开怀美妙享受,谢谢！,最让人提心吊胆的是大象过人表演。场子中央并排放着八张凉席，凉席之间的距离不超过一米。有幸睡上凉席的八个人中，有年轻小伙子，有上了年纪的老者，还有一个黄头发蓝眼睛的女郎。他们一个个凝神屏息，等待着惊心动魄的那一刻。只见两头披红戴绿的大象，一前一后，抬起粗壮如柱的腿，稳健而准确地跨过了一个个人体。有头大象用长鼻子在一个少年身上从头到脚扫了一遍，又抬起一只脚按在少年的肚子上。全场突然静了下来，人们都为那少年捏了一把汗。这时，大象在少年肚子上轻轻按摩了两下，又继续前行，有惊无险的一幕过去了。,课文是怎样围绕“提心吊胆”来写的？,返回,
