1、 姓名： 一、给下面句子排排队，连成一段话。1、 （ ）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。（ ）开始，我怎么也捉不到。（ ）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。（ ）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。（ ）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了知了”的叫声，我多么想亲 手捉一只知了啊！（ ）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。2、 ( )这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。 ( )鱼的生长跟气候有直接的关系。 ( )于是，人们根据鱼的“生长圈” ，计算出鱼的年龄。 ( )秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。
2、( )有的科学家叫它 “生长圈” 。 ( )春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。 3、 ( )我把钢笔交给老师。 ( )我心里感到很高兴。 ( )我在校门口拾到一支钢笔。 ( )老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。 ( )同学们都说钢笔不是他们丢的。 ( )到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？” 4、 ( )几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。 ( )三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。 ( )要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。 ( )几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。 ( )刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。 5( )爸爸说： “你不是学过音序
3、查字的方法吗？试试看！” ( )当我写到 “鸭子 g g 叫”时“g”字难住了我。 ( )我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。 ( )晚上，我在家乐里日记。 ( )我去问爸爸， “g”字怎么写。 6( )到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。 ( )所以，人们叫它瓶子树。 ( )在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。 ( )雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。 ( )这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。二、给下面的词语排排队，连成一句话。1、一天到晚 太阳 小狮子 地 懒洋洋 晒 2、寻找 我 火红 在 一片 树林里 的 枫叶3、手掌 像 枫叶 就 我 小小的 4、公园 有 风景优美 许多 的 北京 5、又细又长 一条 钻出来 的 虫子 从 土地里 6 小弟弟 奔跑着 在 欢快 小雨中 地7、我们 不能 已经 长大了 依赖 再 父母 了8、必须 书包 你 学会 自己 整理 了9、鲜花 开满 了 五颜六色 路边 的10、发现 忽然 自己 地上 有 我 的 影子11、变来变去 影子 为什么 呢12、想 飞翔 知道 我 鸟儿 是 怎样 的
