1、一、把句子补充完整,并加上标点符号。 姓名：1、北京真_！我多么想_2、_真_我_3、葫芦藤上挂着_4、你为什么_5、_是_,_也是_6、_能_,_也能_二、照样子写句子。1.李小青是我们班的劳动委员。 2.北京是我国的首都。 我们班的劳动委员是李小青。 _3.你把绿铅笔借给我用一用行吗？ 4.现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 _吗？ _吧。5.气球上画着一张可爱的小脸。 6.科里亚望着窗外高兴地笑了。可爱的：_ 高兴地：_7.小猴子_地爬到葡萄架。 8、小猴子_地吃起葡萄来。9.我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 10.湖水像一面镜子。我要给_ _像_11.太阳会把浅水洼里的水蒸干。 12.
2、他把小鱼扔进大海里。浅水洼里的水会被太阳蒸干。 _一、把句子补充完整,并加上标点符号。 姓名：1、北京真_！我多么想_2、_真_我_3、葫芦藤上挂着_4、你为什么_5、_是_,_也是_6、_能_,_也能_二、照样子写句子。1.李小青是我们班的劳动委员。 2.北京是我国的首都。 我们班的劳动委员是李小青。 _3.你把绿铅笔借给我用一用行吗？ 4.现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 _ _5.气球上画着一张可爱的小脸。 6.科里亚望着窗外高兴地笑了。可爱的：_ 高兴地：_7.小猴子_地爬到葡萄架。 8、小猴子_地吃起葡萄来。9.我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 10.湖水像一面镜子。我要给_ _像_11.太阳会把浅水洼里的水蒸干。 12.他把小鱼扔进大海里。浅水洼里的水会被太阳蒸干。 _
