1、教案首页授课日期班 级授课课时 2 授课方法 新授课授课章节（课题）名称模块二 MCGS 开关量组态工程项目一 按钮指示灯控制系统教学参考及教具（含多媒体教学设备）多媒体 教学目的(1) 掌握按钮指示灯控制系统的组态设计方法。(2) 掌握按钮指示灯控制系统的系统调试方法。教学重点 按钮指示灯控制系统的组态设计方法教学难点 按钮指示灯控制系统的系统调试方法更新、补充、删节内容 课外作业 P79(1)教学后记（授课执行情况及分析）授课主要内容或板书设计模块二 MCGS 开关量组态工程项目一 按钮指示灯控制系统主要内容：1. 按钮指示灯控制系统的组态1) 新建工程2) 数据库组态定义对象：3) 设备
2、组态4) 用户窗口组态(1) 窗口的创建：(2) 按钮的绘制：(3) 文本的绘制：(4) 绘制流程图：(5) 数据连接：2.系统调试(1) 按钮指示灯控制系统 PLC 程序调试。反复调试 PLC 程序，直到达到按钮指示灯控制系统的控制要求为止。(2) MCGS 仿真界面调试。(3) 反复调试，直到组态界面和 PLC 程序都达到要求为止。(4) 调试中的常见问题：课 堂 教 学 安 排教学过程与教学方法 主 要 教 学 内 容 及 步 骤组织教学导入新课(复习旧识)讲授新课（软件操作演示）（方案讨论）1、检查班级出勤情况并记录；2、提醒学生关闭手机铃音，准备好书本。按钮指示灯控制系统控制要求：按
3、钮指示灯控制系统由启动按钮、停止按钮和指示灯组成，按下启动按钮 SB1，指示灯亮；按下停止按钮 SB2，指示灯熄灭。1. 按钮指示灯控制系统的组态1) 新建工程(1) 打开 MCGS 组态环境。 (2) 新建工程 (3) 工程命名。2) 数据库组态按钮指示灯控制系统数据库规划见表 2-1-3。表 2-13 按 钮 指 示 灯 控 制 系 统 数 据 库 规 划 变 量 名 类 型 注 释Y开 关 型 指 示 灯 M 开 关 型 启 动2开 关 型 停 止 定义对象：(1) 单击工作台中的“实时数据库”标签，进入实时数据库窗口，如图 2-1-6 所示。(2) 单击“新增对象”按钮，在窗口的数据对
4、象列表中增加新的数据对象，系统缺省定义的名称为“Data1” 、 “Data2”、“Data3”等(多次点击该按钮，则可增加多个数据对象)。图 2-1-6 实时数据库窗口 图 2-1-7 对象属性设置(3) 选中对象，单击“对象属性”按钮，或双击选中对象，则打开数据对象属性设置窗口。(4) 如图 2-1-7 所示，将对象名称改为 M1，对象类型选择为开课 堂 教 学 安 排教学过程与教学方法 主 要 教 学 内 容 及 步 骤（软件操作演示）（软件操作演示）关型；在对象内容注释输入框内输入“启动” ，然后单击“确认”(5) 按照上述步骤，依次创建图 2-1-8 所列的数据对象。图 2-1-8
5、图 2-1-93) 设备组态(1) 打开工作台中的“设备窗口”标签，双击设备窗口，在空白处右击鼠标，打开“设备工具箱” ，单击“设备管理” ，在弹出的设备管理窗口中选择“PLC 设备三菱三菱 FX-232”，添加如图2-1-9 所示的设备。 (2) 双击“设备 0-三菱 Fx-232”，在弹出的“设备属性设置”窗口选择“基本属性”中的“设置设备内部属性” ，右击，添加相应的 PLC 通道。按钮指示灯控制系统 PLC 属性设置如图 2-1-10 所示。图 2-1-10 图 2-1-114) 用户窗口组态(1) 窗口的创建： 单击“用户窗口”标签，选择新建窗口，在窗口属性中将窗口课 堂 教 学 安
6、 排教学过程与教学方法 主 要 教 学 内 容 及 步 骤（提醒注意）名称改为“按钮指示灯控制系统” ，如图 2-1-11 所示。 单击“确定”按钮，弹出如图 2-1-12 所示的窗口总貌图。图 2-1-12 用户窗口总貌图 图 2-1-13 监控组态界面 双击“按钮指示灯控制系统” ，打开监控组态界面，如图2-1-13 所示。(2) 按钮的绘制： 单击工具栏中的图标，打开工具栏，选择“插入元件”“按钮”“按钮 73”。放在动画组态界面上。(此项可将各种仪器仪表放在动画组态界面上。) 选中插入的元件，右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“排列”“分解图符(或分解单元)”项，将设备分解为多个图符 删
7、除多余的线条，绘制与现场一样的设备，相关的操作在快捷菜单中实现(主要在“排列”菜单中完成)。 每个现场设备绘制完成后，选择“排列”“合成图符(或合成分解单元)” ，再将其分别合成为一个图符。 (3) 文本的绘制： 单击工具条中的 “工具箱”按钮，打开绘图工具箱。选择“工具箱”内的“标签”按钮，鼠标的光标呈“十”字形，在窗口顶端中心位置拖拽鼠标，根据需要拉出一个一定大小的矩形，在光标闪烁位置输入文字“启动” ，按回车键或在窗口任意位置用鼠标点击一下，文字即输入完毕。双击文本框，设置属性，修改填充颜色和字符颜色课 堂 教 学 安 排教学过程与教学方法 主 要 教 学 内 容 及 步 骤（提醒注意）
8、课堂小结布置作业 按步骤中的方法绘制其他文本。(4) 绘制流程图：利用工具箱绘出其他动画组件，然后进行组合和设置。(5) 数据连接： 启动按钮的数据连接 停止按钮的数据连接 指示灯的数据连接2.系统调试(1) 按钮指示灯控制系统 PLC 程序调试。反复调试 PLC 程序，直到达到按钮指示灯控制系统的控制要求为止。(2) MCGS 仿真界面调试。 运行初步调试正确的 PLC 程序。 进入 MCGS 运行界面，调试 MCGS 组态界面，观察显示界面是否达到按钮指示灯控制系统的控制要求，根据按钮指示灯控制系统的显示需求添加必要的动画，根据动画要求修改 PLC 程序。(3) 反复调试，直到组态界面和 PLC 程序都达到要求为止。(4) 调试中的常见问题： 程序在 PLC 中能正常运行但与组态连接时程序就无法正常执行。解决方法：在实时数据库中解决数据交叉使用的现象。 组态界面灯的闪烁不合程序的逻辑。解决方法：在属性设置中添加可见度设置，删除脚本程序。1、按钮指示灯控制系统的组态设计方法。2、按钮指示灯控制系统的系统调试方法。
