1、1 20* 周亚夫军细柳 01 积累运用 【课前预习】 1汉字积累给加点的字注音，根据拼音写汉字。 彀弓弩(gu)(n ) 不闻天子之诏(zho) 持兵y(揖) 介zhu(胄)之士 曩者坝上(nng) 2文化积累文学常识填空。 周亚夫军细柳选自史记绛侯周勃世家 ， 史记是西汉著名史学家司马迁撰 写的，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，与后来的汉书 、 后汉书 、 三国志合称“前四史” 。 史记在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为 “史家之绝唱，无韵之离骚 ” ，有很高的文学价值。 【基础提升】 3解释下列句中加点的词。 (1)军细柳，以备胡 军：驻军 (2)上自劳军 劳：慰
2、问，犒劳 (3)军中闻将军令 闻：听从 (4)将军约，军中不得驱驰 约：规定 (5)天子为动 动：感动 4下列句中加点词的意义及用法相同的一项是(B) A已而之细柳军 称善者久之 B上乃使使持节诏将军 使人称谢 C以河内守亚夫为将军 天子为动 D吾欲入劳军 军细柳 (解析：A.到，往/起凑足音节的作用，无意义；B.都是“派遣”的意思；C.担任/被； D.军士/驻军。) 5用现代汉语翻译下列句子。 (1)于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。 ” 在这种情况下，皇上就派使臣手持符节下诏给周将军：“我要进军营慰劳军士。 ” (2)介胄之士不拜，请以军礼见。 盔甲在身，末将就不跪拜了，请允许我行军礼
3、拜见皇上。 (3)天子为动，改容式车。 天子被感动了，脸上的神情也改变了，俯身扶着车前的横木。 6句子积累默写句子。 从正面描写出周亚夫“真将军”形象的句子是：介胄之士不拜，请以军礼见。 02 课内精读 阅读课文，回答问题。 7 “军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。 ”这几句话正面表现了将士们的严阵以待 (士气高昂、戒备森严)，侧面表现了周亚夫将军的治军严明(带兵有方)。 8.课文标题是“周亚夫军细柳” ，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什 么好处？ 运用对比的手法，反衬细柳军治军严明，突出周亚夫“真将军”的风范。 9作者对周亚夫采用了什么描写方法？表现了人物怎样的性格？ 示例：采
4、用正面描写与侧面描写相结合的方法表现了周将军恪尽职守(忠于职守)、2 军纪严明(治军严整)、刚正不阿的性格特点。 10下面对课文的理解不正确的一项是(D) A第一段先点明背景：匈奴大举入侵，边关吃紧，这样就将守边将领周亚夫置于矛盾 冲突之中，更有利于表现人物性格。 B周亚夫是文中的主人公，可课文并没有过多描写他，而是通过对比和衬托来突出他 的性格特点的。 C皇帝赞周亚夫为“真将军”的含义是：周亚夫军纪严明，令行禁止，治军有方，是 值得信赖的守边大将军。 D皇帝“改容式车，使人称谢”是迫于周亚夫的军威。 03 拓展阅读 【甲】上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏
5、被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉 曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏 。 ”居无何，上至，又不得入。于是上乃 使使持节诏将军：“吾欲入劳军。 ”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约， 军中不得驱驰。 ”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以 军礼见。 ” (节选自司马迁周亚夫军细柳) 【乙】董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人， 因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地， 大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀
6、之。宣叩头 曰：“愿乞一言而死。 ”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何 以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。 ”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头 谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死， 吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。 ”因敕“强项令 出” 。赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎” 。歌之曰： “枹鼓不鸣董少平。 ” (节选自范晔强项令) 10解释下列句中加点的词。 (1)居无行 居：边了 (2)至霸上及棘门军 军：军营 (3)介胄之士不拜 介：铠甲 (4)使
7、宣叩头谢主 谢：认错，道歉 11用现代汉语翻译下列句子。 (1)军中闻将军令，不闻天子之诏。 在军中只听从将军号令，不听从皇帝发布的命令。 (2)将何以理天下乎？ 您将拿什么来治理国家呢？ 12 细柳营中皇帝称周亚夫为“真将军” ；强项令中皇帝称董宣为“强项令” ， 百姓称之为“卧虎” 。请概括周亚夫和董宣的性格特点。 周亚夫：恪尽职守(忠于职守)、军纪严明(治军严整)、刚正不阿。 董宣：公正执法，不畏权贵，他的脖子是最硬的，他的骨气也是最硬的。 附【乙】文参考译文： 董宣，字少平，陈留郡圉地人。后来特地征召董宣为洛阳令，当时湖阳公主家的 奴仆白天杀人，因藏匿在公主家里，官吏不能抓捕到，等到公
8、主出行，用这个家奴当随从，3 董宣就在夏门亭等候他们，于是就拦住车马，用刀在地上画着，大声数落公主的过失，呵 斥那个家奴下车，杀了那个家奴，公主立即回宫向皇帝告状，皇帝很生气，召来董宣，要 用鞭子打死他，董宣磕头说：“请让我说一句话再死， ”皇帝说：“想说什么？”董宣说： “陛下圣德，使国家中兴，却放纵家奴杀良民，将如何治理天下呢？我不需用鞭子打，请 让我自杀， ”就用头撞击房柱，血流满面，皇帝命令宦官挟持着董宣，让他磕头向公主谢罪， 董宣不听从，宦官强使董宣磕头，董宣两手撑地，始终不肯低头，公主说：“文叔做普通 人的时候，私藏逃亡罪人，官吏们不敢上门搜捕，如今做了天子，威势竟然不能使一个洛
9、阳令听命吗？”皇帝笑着说：“天子与一般人身份不同， ”于是就敕封董宣为强项令，放了 他，赐给他钱三十万，董宣把钱全部分给了下属官员，董宣从此开始打击豪强恶霸势力， 没有不震惊害怕的，京师百姓称他为“卧虎” ，歌颂他说：“董少平做洛阳令，鸣冤之鼓不 再响。 ” 04 综合性学习 曹操戎马一生，用兵灵活，擅长选将用将，治军严整，赏罚分明。有一次，他的坐骑 受惊跑进了麦田，他当场割下头发代替脑袋以严肃军纪。 13请用一个成语概括出上面故事的主要内容。 秋毫无犯。 14除了上面的这个故事，你还知道古代哪些治军严格的故事？请用简洁的语言写出 一个。 【示例】岳飞治军严格，曾号令岳家军“冻死不拆屋，饿死不掳掠” 。 15今天是5月27日，星期一。教武术的肖老师让小然通知小刚星期六下午2：00到 学校训练房练习武术，结果小刚不在家，请你帮小然给小刚写张留言条，好吗？ 留言条 小刚： 教武术的肖老师让你星期六下午2：00到学校训练房练习武术。切记！ 小然 5月27日
