1、1高 中生 物Part 分 子与 细胞Unit1.走近细胞Lesson1 从生物圈到细胞1细 胞是生 命系统 中最小 的单位 （最基 本的生 命系统 ） 。2所 有种群 所有生 物3植 物：细 胞 组织 器官 个体（植 物器官 没有系 统，动 物才有 系统）4单 细胞生 物细胞 即为个 体水平 （其细 胞个 体 ） 。如： 草履虫 ，细菌 ，变形 虫。 一个分 子或原 子是一 个系统 ，但不 是生命 系统。 九大生 命系统 层次（ “ 湖中 的 所有 鱼 ” 不属 九大中 的任一 层次） 细 胞 不是 一 切 生 物体 结 构和 功 能的 基 本单 位 （因 为 还有 病 毒， 除 了病 毒
2、外， 其它生 物都是 由细胞 构成的 ） 。8. 病毒 在活细 胞中培 养、增 殖。*:病毒 、疫苗 的培养 用鸡的 胚胎细 胞来培 养。9 病毒 不具有 细胞结 构 ， 其仍 是生物 ， 有生 命现象 。 病毒 的遗传 物质只 有 DNAorRNA（只 能有一 种核酸 ） ,其它 生物都 具有两 种核酸 。痢 疾： 痢疾肝 菌（细 菌，原 核）疟 疾： 疟原虫 （真核 ）肺结 核：肺 结核杆 菌（细 菌）10.眼虫 ，具有 叶绿体 ，能光 合作用 ，为真 核。11.硝化 细菌属 于细菌 ，是原 核生物 ，是生 产者。 酵母 菌是真 核生物 ，是分 解者。乳酸 菌也是 真核生 物。13 *：
3、显微 镜观察 ：叶绿 体不用 染色， 线粒体 和细胞 核要染 色液泡 和细胞 壁（在 质壁分 离情况 下）不 用。2Unit1. Lesson 除了 病毒以 外，其 它生物 的遗传 物质都 是 DNA。 由细 胞构成 的生物 ，遗传 物质一 定是 DNA。 噬菌 体属于 病毒， 其遗传 物质为 DNA。 看到 磷酯， 就是考 查细胞 膜这个 考点。 原核 生物：蓝藻 、原 绿藻 、放 线菌、 支原体 、衣原 体、立 克次氏 体、细 菌（包括颤 藻、念珠菌、发 菜） 绿藻 是真核 生物蓝藻 和细菌 的结构 图（ p9） 原核生 物：裸 露的 DNA,无染 色质、 无染色 体 ,除 核糖 体 外
4、,无其 它细胞 器。可以 转录、 翻译 （合 成蛋白 质）（合 成蛋白 质作用 ）原核 有细胞 壁（成 份是糖 蛋白， 即糖类 和蛋白 质） 真菌 也有细 胞壁植物 有细胞 壁：成 份是纤 维素和 果胶 拟核 是环状 的细胞 质 （ 如线 粒体 、 叶绿 体 ） 没有 染色体 ， 只有 DNA（ 因为 在这之 间 ， DNA是裸露的 ）7 植物 细胞的 细胞壁 、 原核 生物 (蓝藻 ) 的细 胞壁和 病毒的 细胞壁 ,三者 成分不 一样 。8无 丝分裂 （蛙的 红细胞 ）二分 裂（考 点：细 菌） 原核 生物分 裂方式9灵 芝也属 于真菌11.原核 生物仅 有核糖 体一个 细胞器 ，病毒 无
5、细胞 结构， 所以无 细胞器 。12蛙 的红细 胞有细 胞核等 其它细 胞器， 但无中 心体（ 因为其 进行无 丝分裂 ） 。人的 成熟的 红细胞 没有细 胞核。13.判断 题 ：蓝 藻能进 行光合 作用， 所以有 叶绿体 （ ） 有叶 绿素 原核 生物无 细胞器 （除核 糖体外 ）特例 ：霍 尔细菌 没有线 粒体， 也能发 生有氧 呼吸。 蓝藻 没有叶 绿体， 也能进 行光合 作用。3Unit1. Lesson3化能 合成作 用：把 CO2 +H2O变成 有机物 （光能 ）一、 自养型 生物 光合 作用 ：硝 化作用 化能 合成作 用二、 显微镜 的特点 光圈、 反光镜 用来调 节明亮 度。
6、 成像特 点：上 下相反 、左右 相反。 放大倍 数：目 镜倍数 物镜 倍数 物镜放 大倍数 越大， 其长度 越长。目镜 放大倍 数越大 ，其长 度越短 。 放大倍 数越大 ，视野 里细胞 数目越 小，细 胞体积 越大。 放大倍 数越大 ，视野 小了， 亮度越 暗，所 以要增 大光圈 。 从低倍 镜换到 高倍镜 ，一般 都要放 大光圈 ，或者 转动反 光镜。物像 模糊， 则调节 细准焦 螺旋。 在整个 视野 上看 到 16个， 放大 倍后， 理论上 看到 个。（面 积上的 换算） 即原 来 10 10 10 40在 直径 上 看到 16个， 放大 倍后， 理论上 看到 个。（长 度上的 换算）
7、 实验材 料要求 ：薄而 透明10光 照太亮 ，则可 看到细 胞壁， 但细胞 内容物 不清楚 。11改 用凹面 反光镜 ，放大 光圈， 增大亮 度。改用 平面反 光镜， 缩小光 圈，减 弱亮度 。12观 察质壁 分离可 不需用 高倍镜 。13通 光孔不 是光圈 ，通光 孔不能 改变。Unit .组成细胞的分子Lesson 细胞中的元素和化合物 无机 盐大都 以离子 状态存 在。 “ 花而 不实 ” ，植 物缺硼 （ B） 。 生命 元素： 碳44. 组成 不同生 物体内 的化学 元素 种类 都相同 ， 含量 不一样 。（生物界 和非生物界） （统一性 ） （差异性 ）5大 部分酶 属于蛋 白质
8、。6 C元素 主要通 过绿色 植物的 光合作 用进入 生物界 ，其他 元素则 主要通 过植物 根的吸收 而进入 生物界 。Unit . Lesson 种子 晒干过 程中散 失的水 主要是 自由水 。晒干 的种子 加热 时试 管壁上 出现 水珠（烘烤） （结合水 ） ：失 去结合 水，细 胞可能 成为死 细胞。 生理作 用：消耗 （自由 ）水： 光合反 应，呼 吸作用 ， ATP的水 解，多糖 的水解 ，蛋白 质 氨基 酸（要 水解 ） ，核 酸 核苷 酸产生 水：反 过来 ：种 子入仓 贮存之 前，要 晒干， 防止有 氧呼吸 。 水 是 人体 细 胞中 含 量最 多 的化 合 物。 只 要生
9、物 是活 的 ，水 就 是细 胞 中最 多 的化 合物 。沙漠 中植物 细胞也 是，只 不过它 们相对 其它的 植物的 水少。4植 物吸收 的水分 主要用 于蒸腾 作用， 不用于 光合和 呼吸作 用症状 ：植物 变黄5.植物 缺 Mg2+ ,不合 成叶绿 素 光合 速率减 慢6植 物中镁 和叶绿 素有关 。合成 叶绿素 有两必 要原素 光照 镁 (和氮 )元素所以 ，缺镁 或缺氮 的植物 中，无 法提取 到叶绿 素。7 缺镁 ， 则不 能 合成 叶 绿素 。 所以 ， 在色 素 分离 后 ，没 有 叶绿 素 a、 叶绿 素 b， 其它不 影响。8.碘（ I）与 人类智 力的发 展有密 切关系
10、的缺少 碘 少甲 状腺激 素 呆小 症9.氮（ ）与 植物叶 片有关钾（ ）与 植物糖 类的合 成与运 输有关10.核糖 、脱氧 核糖都 属于单 糖。白 糖、红 糖都属 于蔗糖 。511. 单糖 中的葡 萄糖 ， 果糖 和二糖 中的麦 芽糖是 还原糖 ， 可用 斐林试 剂鉴定 ， 多糖 不具还 原性。12骆 驼的驼 峰里藏 的是脂 肪 因为 放出 的热量 多 放出 的水多 （且不 容易被 蒸发掉 ）Unit . Lesson 遗传信息的携带者氨基 酸 必需 氨基酸 线粒 体、液 泡。 （复 原，吸 收 K+，主 动运输 ，需要 ATP）7.选材 ：成熟 的植物 细胞（ 有大液 泡 ） ，根 尖
11、细胞 不行， 没有大 液泡。12种子 吸水不 是质壁 分离， 因为其 无大液 泡。8在 质壁分 离的实 验中： 若取 洋葱鳞 片 外表 皮 作材 料：则 液泡 ：呈紫 色无色 若取 洋葱鳞 片 内表 皮 作材 料：并滴 入红色 染料， 则 液泡 ：无色红色 （即染 料的颜 色）9 质壁 分离时 间和长 短都可 以体现 质壁分 离的程 度。10用 硝酸钾 能发生 自动质 壁分离 复原。K+重新 被吸收 进入液 泡 ,恢复 到原来 形态后 ,继续 吸水 ,最终 液泡比 原来稍 大一点 .11细 胞内主 要为 K+，细 胞外主 要为 Na+。12高 浓度的 溶液（ e.gNaCl溶液 ）可以 引起细
12、 胞质壁 分离。 但然后 因细胞 死亡，所以 ，不可 以质壁 分离复 原。13 夏季 高温时 ， 用较 低温度 的地下 水灌溉 ， 容易 导致农 作物萎 蔫 wi nin， 主要 原因是 ：根系 渗透吸 水下降 。14. 植物 细胞因 缺水而 萎焉时 ，有： 细胞 间隙溶 液浓度 细 胞质基 质浓度 细 胞液浓 度15水 分子经 入细胞 膜方式 ：自由 扩散 水分 子进入 根细胞 的主要 方式是 ：渗透 作用16. 沙漠 植物常 具有较 小的叶 片，且 叶片气 孔较小 ，这有 利于减 少水分 散失。 Unit3 Lesson3 矿质元素 的吸收 基因决定1 内因 DNA的多 样性 载体 （蛋白
13、 ）13矿质 元素的 基因 选择性 表达 主动 运输吸收 选择性 呼吸 作用外因 ： ） O2 ATP（能 量） 酶2胞 吞、胞 吐不需 要载体 ，需要 能量。3受 体 载体 ，进入 细胞需 要受体 不一定 为主动 运输， 也可能 为胞吞 、胞吐 。4各 种方式 例子： 自由 扩散： 气体分 子，脂 溶性分 子，水 。协助 扩散： 红细胞 吸收葡 萄糖 主动 运输： 小肠吸 收物质5分 泌蛋白 的合成 ，分泌 需要消 耗能量 。线粒 体提供 ATP。6分 泌蛋白 是通过 小泡转 移到细 胞外的 ，没有 跨过生 物膜（ 胞吐 ） 。7. 蛋白 质进入 细胞不 可能为 主动运 输，应 为胞吞 。U
14、nit3 Lesson41内 质网一 般来说 外连细 胞膜， 内连核 膜，作 为运输 的通道 。2内 质网上 附着核 糖体， 而高尔 基体上 没有。3在 多种生 物膜中 ，细胞 中分布 最广泛 的是： 内质网4线 粒体的 内膜有 大量的 酶，线 粒体内 没有葡 萄糖。5叶 绿体中 能量变 化：光反应光能 活跃 化学能 稳定 化学能 （指糖 类所释 放的）（指 ATP）线粒 体中能 量变化 ：稳定 化学能 热能 ATP6.叶绿 体和线 粒体可 以独立 复制 、 转录 、 翻译 ， 是半 自主复 制的细 胞器 ， 它们 属于细胞 质遗传 。7线 粒体 有氧 呼吸的 主要场 所叶绿 体 光合 作用的
15、 场所8核 糖体实 质是由 蛋白质 和 rRNA组成 ，它没 有基质 。9高 尔基体 与植 物细胞 壁的形 成有关 （即与 纤维素 和多糖 有关 ） 。14 与动 物细胞 分泌物 的形成 有关 （一 般为藻 类）10 中心 体是动 物细胞 和 低等 植物 细胞 所特有 的。 吞噬 细胞中 含溶酶 体较多 。11.细胞 的程序 性死亡 都可 用溶酶 体的功 能解释吞噬 细胞吞 噬侵入 细胞12液 泡与渗 透吸水 有关。 光合 色素： 在叶绿 体中13色 素 非光 合色素 ：在液 泡中14一 个中心 体里面 有两个 中心粒15 植物 根部的 细胞没 有叶绿 体，除 叶肉细 胞和幼 茎皮层 细胞等
16、呈绿色 的细胞 外 ，其他 植物细 胞中均 无叶绿 体。16肯 定在细 胞器内 产生的 有蛋白 质，无 氧呼吸 产生 CO2在细 胞质基 质里。17一 层生物 膜，有 两层磷 酸分子 层。18.线粒 体不合 成有机 物19. 增大 膜面积 方式： 叶绿体 由类 囊体堆 叠成 基粒线粒 体 内膜 向内腔 折叠成 嵴实 验1健 那绿为 活细胞 染色剂 。2叶 绿体选 材一般 从苔藓 、藻类 中得到 。3 一般 不选植 物叶肉 细胞观 察线粒 体 ,因为 植物细 胞线粒 体相对 较少 ， 且颜 色相近 。4 高倍 显微镜 不可能 观察到 细胞膜 。 所以 ， 也就 观察不 到叶绿 体 、 线粒 体的
17、两 层膜 。5. 叶绿 体的流 动标志 着细胞 质基质 的流动 ，也就 意味着 细胞是 活着。Unit3 Lesson5 细胞核1核 膜外面 与内质 网相连 ，内部 与染色 质相连 。2核 膜有选 择透过 性。3大 分子通 过核孔 进出： mRNA出来 ，蛋白 质进去 ， （ DNA不需 要 通过 核孔 ） 。4细 胞核不 能合成 蛋白质 。155. 有些 细胞不 只具有 一个细 胞核。6 核仁 与 rRNA的 合成 以 及核 糖 体的 形 成有 关 。但 不 是所 有 细胞 中 核糖 体 的形 成 都与核 仁密切 相关。 e.g.原核 细胞有 核糖体 ，但无 核仁。7 染色 质 和 染色 体
18、 是同 一物质 不同时 期的两 种形态 。 （分 裂间期 ） （分 裂期） 方便 均等分 配细丝 状，更 容易解 旋，有 利于复 制。8染 色体（ 染色质 ）是 DNA的主 要载体 ，线粒 体和叶 绿体也 是 DNA的载 体。9.每种 生物中 的不同 细胞的 染色体 数目是 恒定不 变的。Unit3 Lesson61 线粒 体内膜 的蛋白 质含量 比外膜 高 ， 原因 主要是 ： 内膜 上有大 量与有 氧呼吸 有关的酶 ，而酶 是蛋白 质。2细 胞核不 属于细 胞器。3 叶肉 细胞是 成熟的 植物细 胞 ， 有叶 绿体 ， 能进 行光合 作用 ， 有大 液泡 ， 能进 行渗透吸 水 ,不能 进
19、行 增殖 。所以 细胞核 DNA只转 录不复 制（无 染色体 结构）4.根尖 细胞仍 可继续 增殖。 所以细 胞核中 的 DNA又转 录又复 制 ,出现 染色体 结构。5.高尔 基体在 植物 细胞 中的 功能与 动物 细胞 中不 同。 与细 胞壁有 关 与细 胞分泌 物有关第五章 细胞能量供应和利用 Unit5 Lesson1同化 作用 :合成 有机物 ,贮存 能量。 e.g.光合 作用1.新陈 代谢 （又称： 合成代谢）异化 作用： 分解有 机物， 消耗能 量。 e.g.呼吸 作用（又称： 分解有机物）2同 化作用 分为： 自养型 、异养 型3酶 的来源 ：所有 活细胞 （不考 虑成熟 红细
20、胞 ）激素 的来源 ：内分 泌细胞 判断 ：能 产生激 素的细 胞一定 能产生 酶（ ） 。能产 生酶的 细胞一 定能产 生激素 （ ） 。164 激素 一般不 参与化 学反应 ， 不参 与代谢 ， 只是 与细胞 表面受 体蛋白 结合 ， 是信 号分子 ，具有 调节作 用。5实 验对照 分类： 相互 对照： 不单独 设立对 照组， 几个实 验组之 间相互 对照。空白 对照： 实验组 和对照 组 自身 对照： 实验前 为对照 组，实 验后为 实验组 （只有 一组实 验 ） 。 反应 原理一 样：降 低活化 能共同 点 不改 变平衡 点 参与 化学反 应，但 前后质 量不变 。6. 酶与 酶的 催
21、化环 境温和无机 催化剂 酶有 高效性不同 点 酶有 专一性 酶容 易受到 外界的 影响7检 验温度 对酶反 应的影 响要用 碘液 ， （斐 林试剂 需加热 ，产生 干扰）检验 PH对酶 反应的 影响要 用斐林 试剂 。 （碘 液会和 NaOH反应 ，产生 干扰）17高中生物 Part Lesson2 酶和 ATP1 最适 温度下 pH H H H 值大 小：胃蛋 白酶 植物淀 粉酶 动物淀 粉酶 胰蛋白 酶(约 pH=2) (约 pH=7)酸 碱2温 度对酶 的影响 ： 高温 变性： 失去活 性 低温 ：降低 活性， 酶分子 结构未 被破坏 ，不是 失去活 性，升 温后可 恢复活 性 。温度
22、 低带来 的影响 ：抑制 酶的活 性，酶 代谢缓 慢。3. 图像反 应速 率底物浓度 底物浓度反 应速 率温度 (t)2倍酶量1倍酶量37271倍酶量2倍酶量反 应速 率(细胞器完 整 )4 没有 破碎的 细胞 的酶 的活性 比破碎 了的细 胞的高 。所以 ，某些 产量更 多，耗 氧量更 大。5. 唾液 淀粉酶 最适温 度为： 37 淀 粉酶（ 人工合 成）最 适温度 为： 50 656酶 只能催 化已存 在的化 学反应 。187反 应溶液 pH的变 化不影 响酶作 用的最 适温度 ；酶作 用的温 度变化 不影响 反应溶 液的最 适 pH。8. 质粒 中肯定 没有核 糖。 ATP、酶 、核糖
23、体中都 可含有 核糖。（即来源 ） 动物 和植物 的根 etc.：呼 吸作用9 ATP形成 途径 植物 的绿色 部分： 呼吸 作用和 光合作 用10 ATP在细 胞内的 含量 少 ，但 转化速 率快。11. ATP的全 称：三 磷酸腺 苷结构 简式： A P P P 远离 A的这 个 P最容 易断裂 和形成12. ATP在酶 的作用 下，磷 酸基因 逐个脱 下后， 最终剩 下腺苷 。 碱基 腺苷五碳糖13 ATP是细 胞代谢 的直接 供能物 质。14.细胞 内 ADP、 ATP的浓 度小， 是因为 ATP不能 在细胞 中储存 。为了 满足人 体对能 量需求 ，解决 途径是 ： ATP与 ADP
24、相互 迅速转 化 。15 ATP直接 为细胞 生命活 动提供 能量， 此过程 的化学 式为： ATP 酶 ADP Pi+能量16 ADP含量 增加， 即是 ATP消耗 。17 ATP可水 解为一 个核苷 酸分子 和两个 磷酸分 子18. 正常 细胞中 的 ATP和 ADP的比 值比一 定范围 内变化 。19. 细胞 质和细 胞核中 均有 ATP的分 布。Lesson3.光 合作 用光1. 光合 作用： CO2 +H2O CH2O+O2叶绿体*：在 暗反应 中生成 水2. 光 反 应 、 暗 反 应 都需 要酶(叶绿体基 粒中 ) (叶绿体基 质中 )193 物质 变化 ：光反 应 水的 光解
25、暗反 应 CO2的固 定ATP的合 成 C3的还 原 (消耗 ATP)ATP的分解4. 暗反 应中物 质转化 ： C3的还 原、 CO2的固 定（ 2部分，固 定术语）5在 光合作 用的暗 反应中 ， C5和酶 没有被 消耗。6 ATP和 H 光反 应阶段 的产物 暗反 应阶段 必需的 反应物 质7 光合 作用全 过程都 在叶绿 体内进 行 。 所以 说叶绿 体是光 合作用 的场所 (但不 能说是主要 场所 )。8. 光合 作用中 ，光反 应一定 需要光 才能进 行，暗 反应有 没有光 都能进 行。 提高 光合作 用面积9. 光能 利用率 延长 光合作 用时间 提高 光合效 率 (光， CO2
26、, 温度 ， H2O，矿 质 )10 萨克 斯的实 验要先 做暗处 理 ， 为的 是消耗 掉叶片 内淀粉 ， 排除 余留的 淀粉干 扰 ，还要 用酒精 加热做 脱色处 理 (排除 色素的 干扰 )。11酒 精可以 溶解色 素。12实 验组： 人为改 变实验 变量或 未知实 验结果 的一组 。对照 组：一 般是指 保持原 有状态 不经处 理，或 已知影 响因素 造成结 果的一 组。Lesson4.1 在光 合作用 实验中 ， 在暗 处理时 ， 要用 绿色的 安全灯 ， 不能 用红色 的灯 ， 因为 植物能 够吸收 红光发 生光合 作用。202. 光合 作用强 度与光 照强度 关系：CB光饱和点
27、阳生植物阴生植物光补偿点 (光合速率 =呼吸作用 速率 )A光 合作 用速 率呼 吸 作 用 速 率(CO2的 吸收 量)影响光合作用强度的主要因素：影响光合作用强度的主要因素：影响光合作用强度的主要因素：影响光合作用强度的主要因素： 光照 强度 CO2的浓 度 温度AC段限 制因素 ：光照 强度CD段限 制因素 ： CO2的浓 度P.S. 植物 要正常 生长， 则光照 强度一 定要大 于 B3. 净吸 收 CO2量 =真正 光合吸 收 CO2量 呼吸 作用稀 放 CO2量净光 合速率 =真正 光合速 率 呼吸 作用速 率(表观 光合速 率 )4. 在光 合作用 中，若 CO2浓度 增加， 但
28、光合 速率不 变，则 CO2浓度 达到 饱和 。5阴 生植物 环境温 度低， 所以呼 吸作用 速率较 小。6真 正光合 速率越 高，则 对应的 温度越 适宜植 物。 (不用 管呼吸 作用速 率的高 低 )真正 光合速 率 =净光 合速率 +呼吸 速率7根 细胞不 会发生 光合作 用，叶 才会有 蒸腾作 用。8 晚上 温度较 低 ， 则糖 消耗量 少 ， 保证 有机物 的积累 ， 有利 水果储 存糖分 ； 白天 温度较 高 ， 可提 高酶催 化率 ， 促进 光合作 用 。 所以 有利水 果增产 的温度 条件是 白天温度 高，晚 上温度 低。9. 中午 气温高 ，植物 为了防 止水分 过度蒸 腾，
29、所 以气孔关闭，二氧化碳浓度降低气孔关闭，二氧化碳浓度降低气孔关闭，二氧化碳浓度降低气孔关闭，二氧化碳浓度降低，所以 中午时 的光合 作用强 度减弱 。10 夏季 的中午 ， 植物 气孔才 会关闭 ， CO2进不 去 。 如果 是上午 的话 ， 仍然 还有 CO2进入 叶肉细 胞。2111 光反 应产生 的 ATP只供 暗反应 利用。细胞呼吸细胞呼吸细胞呼吸细胞呼吸产生 的 ATP可供 各项生 命活动 体用。 (活细胞， 主要在线 粒体中 )。12. 光合 作用中 、光反 应的实 质：光 能转换 为化学 能，并 释放 O2暗反 应的实 质：同 化 CO2形成 有机物13. 光反 应的时 间短促
30、 ，而暗 反应较 慢。14. 光反 应为暗 反应提 供的物 质是 H和 ATP， H是由 水光解 后经一 系列过 程产生 的其作 用主要 是：还 原 C315. 光合 作用的 探究实 验： NaHCO3稀溶 液可通 过其水 解作用 产生 CO2，为 光合作 用提供 原料。 所以置 于NaHCO3稀溶 液中的 叶片既 可进行 光合作 用，又 可进行 细胞呼 吸。 当叶 肉细胞 间隙中 的 O2增加 ，叶片 会上浮 ，若叶 肉细胞 间隙缺 乏气体 ，则叶 片会下 沉。16在 叶绿体 和线粒 体中都 会产生 H光合 作用： 叶绿体 : H 产生 于 类囊 体 ，功 能为还 原三碳 化合物呼吸 作用
31、： 线粒 体 : H产生 于 线粒 体基质 ， 功能 为与 O2反应 生成水 ,释放 大量能 量 。（少量）p.s.1. 呼吸 作用时 ，细胞 质基质 都可 生成 H线粒 体基质 （大量）2. H与 O2反应 生成水 ，发生 在线粒 体内膜 。含量最多17叶 绿素（ 3/4） 叶绿 素 a（蓝 绿色） 主要 吸收蓝 紫光 红光叶绿 素 b（黄 绿色） 含量最少类胡 萝卜素 （ 1/4） 胡萝 卜素（ 橙黄色 ） 主要 吸收蓝 紫光叶黄 素（黄 色）18叶 绿素对 绿光的 吸收最 少，所 以照射 绿光或 用绿色 塑料大 棚，光 合效率 最低。19. 线粒 体，叶 绿体都 能产生 ATP。20.
32、恩格 尔曼的 实验证 明了叶 绿体是 光合作 用的场 所。21. 色素 分离出 来的顺 序（由 上至下 ） ：胡 萝卜素 、叶黄 素、叶 绿素 a、叶 绿素 b其溶 解度按 此顺序 由大到 小 （ 因为 溶解度 高的在 滤纸上 扩散得 快 ， 最先 被分离 ）22在 做色素 层析分 离时， 要加盖 或用棉 塞，防 止色素 被氧化 。2223提 高农作 物产量 的措施 延长 光合作 用时间 ： 轮 作 提高 光能利 用率 增加 光合作 用面积 ：合理 密植 在一 定范围 内增加 光照强 度、增 加 CO2浓度 ，增加 矿质元 素供应 。 增大 昼夜的 温差： 白天提 高温度 ，提高 光合作 用
33、提高 光合效 率夜晚 降低温 度，降 低呼吸 作用24. 增设 农家肥 可提高 光合速 率的原 因：农家 肥被土 壤微生 物分解 产生 CO2，为 光合作 用提供 原料。Lesson 51 在做 绿叶中 色素提 取分离 实验中 ：无水 乙醇 (或丙 酮 )：提 取色素 (溶解 色素 )层析 液 (或汽 油 ) ：分 离色素2 二氧 化硅 (SiO2): 增加 摩擦力 ，破坏 细胞结 构，使 研磨更 充分。碳酸 钙 (CaCO3): 防止 研磨过 程中色 素被破 坏。3叶 绿素在 透射 光下： 呈绿色反射 光下： 呈红色4叶 绿素和 类胡萝 卜素都 能捕获 光能， 但只有 少量叶 绿素可 以转化
34、 光能。5色 素的提 取只能 得到色 素混合 液，色 素的分 离才可 以得到 4条色 带。6. 在叶 绿素提 取实验 中 ， 若将 浓缩后 的色素 溶解带 用一分 析仪器 检测 ， 此仪 器为 光谱分 析仪 。通 过分析 色素溶 液的 吸收 光谱 来判 断条带 的色素 种类。7研 究色素 种类 看条 数研究 色素相 对含量 看色 带的宽 度8叶 绿素没 有叶黄 素、胡 萝卜素 稳定， 低温会 使其分 解。所以 ，秋天 叶片变 黄，菜 叶放久 了变黄 。 黄化 叶片， 则无叶 绿素， 但仍含 叶黄素 、胡萝 卜素。9所 有的活 细胞的 细胞质 都是流 动的。10班 氏试剂 也就是 斐林试 剂。荧
35、光作用23Lesson6 呼 吸作 用1. 题目 给种子 ，非绿 色植物 ，则一 般考呼 吸作用有氧呼吸A无 氧呼 吸A、 B两点相同B保存食物最佳点CO2. 看到 利用氨 气，则 一定是 硝化菌 。3. 无氧 呼吸的 产物是 没有生 成 CO24. 光合 作用、 呼吸作 用产生 的 ATP（能 量）的 去向是 ：供给 各项生 命活动 。 光能5. 光合 作用总 反应式 ： CO2+H2O （ CH2O） O2（ 在暗 反应中 生成水 ）叶绿体酶呼吸 作用总 反应式 ： 6O2 C6H12O6 6H2O 6CO2 12H2O能 量 ：等 式左右 两边不 能约掉 “ H2O”6. 丙酮 酸在线
36、粒体内 彻底氧 化分解 需要的 条件： 是：酶 和水： 切记 不需要 O2，此 乃有氧 呼吸第 二阶段 。O2的需 要是在 有氧呼 吸第三 阶段， 与 H生成 H2O7. 人在 剧烈活 动中， 无氧呼 吸不可 能产生 CO2。无氧 呼吸产 生 C2H5OH和 CO2：植 物、酵 母菌无氧 呼吸产 生 C3H6O3(乳酸 )：动 物、马 铃薯、 乳酸菌8无 氧呼吸 第二阶 段不放 能，能 量都是 由第一 阶段放 的。9无 氧呼吸 和有氧 呼吸的 第一阶 段完全 相同。10小 孩的细 胞呼吸 旺盛， 因为其 代谢旺 盛，所 以热量 大，温 度高。肝、 肾的代 谢最旺 盛，也 最易衰 竭。11. 0
37、 的时 候，光 合作用 也能照 常进行 。12 H2O的光 解不需 要酶， 色素吸 收光能 不需要 酶。24 ：光 反应需 要酶， 用于 ATP的形 成。13自 由水含 量越多 ，呼吸 作用越 强。14无 氧呼吸 和有氧 呼吸全 过程中 产生的 相同物 质有： 丙酮酸 、 H、 ATP。但无 氧呼吸 不可能 产生大 量的 ATP，只 能产生 少量的 ATP。Lesson 71豆 类植物 一般含 蛋白质 ；农作 物（如 小麦、 水稻） 一般含 淀粉 ; 花生 含脂肪 。2.苹果 心的氧 含量最 低，所 以最先 烂。 苹果 掉下来 ，还在 呼吸， 细胞仍 是活的 。3根 部的吸 收无机 盐是主 动
38、运输 ，需要 有氧呼 吸放出 的大量 能量。4 乳酸 不能再 分解 ， 所以 缓解乳 酸引起 的肌肉 酸痛 ， 要促 进血液 循环 。 使乳 酸经过血液 进入到 肝脏中 被分解 。5对 于以脂 肪为呼 吸底物 的来说 ，其呼 吸熵一 般都小 于 1。对于 以葡萄 糖、蛋 白质为 呼吸底 物来说 ，其呼 吸熵一 般约等 于 1。6 凡说 到 折叠 ,都意 味着增 大了表 面积 。 e.g.线粒 体内膜 折叠 ， 大脑 皮层折 叠 。 在做实 验中， 重铬酸 钾要在 酸性条 件下才 能与酒 精反应 。 最原始 的生命 是：异 养、厌 氧型。 需氧型 ：绝大 多数动 植物 。 （有 氧呼吸 ）厌氧
39、型：乳 酸菌、 蛔虫、 破伤风 杆菌 。 （无 氧呼吸 ）兼性 厌氧型 ：酵母 菌、大 肠杆菌 （有氧 呼吸 无氧呼 吸）10.开始光合 作用光 合 等 于 呼 吸 时间CO2的吸收 CO2浓度开始光合 (斜率开始降低 )光合呼 吸时间11无 氧呼吸 放出 乳酸： 动物、 马铃薯 、乳酸 菌 放出 酒精： 植物、 酵母菌2512一 般植物 的无氧 呼吸都 为产生 酒精， 除了马 铃薯的 块茎和 甜菜的 块根。13.人和 动物的 细胞在 无氧条 件下也 能分解 有机物 ，释放 能量， 但不产 生 CO2 ，只产 生乳酸 。Unit6 细胞的生 命历程Lesson1 细胞增殖 、分化1.在冷 的地
40、方 ， 生物 个体大 ， 即细 胞体积 大 。 因为 在寒冷 地方 ， 要减 少散热 ， 所以相对 表面积 要小。 e.g.东北 虎大过 华南虎 ；东北 人比江 南人个 头大。2.皮肤 为人体 最大的 器官。 器官 大小与 细胞的 数量有 关，而 与细胞 大小无 关。3生 长 细胞 增殖发育 细胞 分化4淋 巴细胞 、红细 胞、精 细胞都 不能分 裂； 效应 B细胞 、胚胎 干细胞 可以分 裂。5凡 是无核 细胞既 不能生 长也不 能分裂 （如人 的成熟 红细胞 、植物 的筛管 细胞 ） 。6在 有丝分 裂过程 中，与 周期性 重建、 消失和 rRNA合成 有关的 结构是 核仁。7连 续分裂
41、的细胞 才有细 胞周期 ，所以 减数分 裂没有 细胞周 期。8有 细胞周 期：受 精卵、 干细胞 、生发 层细胞 、小肠 上皮细 胞、癌 细胞、分生 区细胞 、形成 层细胞 、人桑 椹胚细 胞。无细 胞周期 ： “ 高度 分化的 细胞 ” 。如 ：神经 细胞、 肌肉细 胞、洋 葱表皮 细胞、根毛 区细胞 ，口腔 上皮细 胞。9分 裂期的 细胞也 可合成 蛋白质 ，但核 基因不 会发生 转录。但是 线粒体 中的 DNA可以 转录10无 丝分裂 没有分 裂期， 观察不 到过程 。11.无丝 分裂没 有出现 纺缍丝 和染色 体 ,但 有 DNA的复 制 ( 有丝 分裂和 减数分 裂也有 ） 。（增加
42、数 量）12原 始生殖 细胞（ 精原或 卵原细 胞）通 过有丝 分裂 增殖 。13. 初级 精母细 胞是由 精原细 胞复制 而得来 的，不 是分裂 形成。精细 胞是由 次级精 母细胞 分裂产 生的子 细胞 ， 而精 子不是 （ 它不 是分裂 得来的 ） ，精子 是由精 细胞变 形后得 来的。2614基 因重组 两个来 源： （即 四分体 时期） 减 数分 裂 中的 减 前 期 发 生同 源 染色 体 的非 姐 妹染 色 单体 交 叉互 分 ，发 生 基因重 组。 减 后期 非同源 染色体 上的非 等位基 因自由 组合， 也会发 生基因 重组。即 复制后 即这两 种都是 同源染 色体15没 有同
43、源 染色体 ，则一 定为减 。16. 同源 染色体 一条 来自父 方，一 条来自 母方 两条 大小形 状相同 位于 一对同 源染色 体上等位 基因 位于 同一位 置 控制 一对相 对性状17 在间 期 可以 观 察到 的 细胞 数 最多 。 在分 裂 的间 期 ，细 胞 体积 会 变大 ， 即变 大 后才开 始分裂 。18一 个精原 细胞产 生的 4个精 子两两 相同 ,即 4个精 子，两 个类型 。19精 原细胞 通过有 丝分裂 增殖。20. 1个 AaBb生物 产生 4种精 子 /或 4种卵 细胞。1个 AaBb细胞 产生 2种精 子 /或 1种卵 细胞。 （精 巢）21. 在一 个镜下
44、即可看 到有丝 分裂 ,又可 看到减 数分裂 ， 则此 细胞一 定为 睾丸 或卵 巢22. 染色 体和 DNA的均 等分配 并不是 减数分 裂和有 丝分裂 的共同 点。23. 神经 元细胞 核中也 有胰岛 素基因 ， 原因 是 ： 所有 体细胞 都是由 同一受 精卵有 丝分裂 产生的 。24染 色质或 染色体 只存在 于真核 细胞的 细胞核 中。25 实验 ： 用低 倍镜找 根尖分 生区 ， 其形 状为正 方形 ， 排列 整齐 、 紧密 ， 细胞 核大 。26. 区分 动、植 物有丝 分裂最 可靠的 方法： 是细胞 的形成 方式。27Lesson21.幼年 时期， 同化 异 化成年 时期， 同
45、化 异化老年 时期， 同化 异化2.细胞 分化过 程表示 一个细 胞增殖 的后代 在形态 、结构 和功能 上发生 稳定性 差异 。3分 化程度 越低， 分裂能 力超高 ， 全能 性 越高 。生长 一个完 整 个体 （不能是 发展成一个组织 ，那不算有 全能性）4 分化 程度 由高到 低排列 ：神经 细胞 卵 造 血干细 胞 胚 胎干细 胞 受 精卵5分 裂是让 细胞数 目增多 ，分化 是让细 胞种类 增加， 生长是 使细胞 体积变 大。6细 胞的自 然更新 、被病 原体感 染的细 胞的清 除都是 通过细 胞凋亡 完成的 。7. 细胞 凋亡是 由细胞 内的遗 传物质 所控制 的。8高 度分化 的
46、植物 细胞全 能性表 现的条 件： 离体 下（因 为植物 细胞在 完全个 体上不 能表现 全能性 ） 在一 定营养 物质， 激素和 其它外 界条件 下。9植 物高度 分化的 体细胞 都有全 能性， 动物 高度分 化的体 细胞没 有全能 性，动物 高度分 化的细 胞核有 全能性 。判断 ： 动物 细胞 有全 能性（ ） 。 只能 说是动 物 细胞 核 有全 能性。植物 细胞 有全 能性（ ） 。10雄 蜂是由 卵细胞 直接发 育而来 的，其 为单倍 体。11免 疫系统 中的记 忆细胞 既有分 化潜能 又有 自我 更新能 力 。有抗 体时会 增殖。12减 数分裂 形成的 细胞具 备全能 性（因 为
47、有全 套基因 ） 。13有 丝分裂 末期形 成的核 膜与内 质网相 连。14低 等植物 也有细 胞壁。15 实验 选材 ： 利用 洋葱鳞 片叶 外表 皮 细胞 观察质 壁分离 及复原 现象 （ 因为 外表皮 细胞有 颜色 ） 利用 洋葱鳞 片叶 内表 皮 细胞 观察 DNA和 RNA在细 胞中的 分布 （ 观察 DNA、 RNA需要染 色，所 以原本 的细胞 不能有 颜色， 而内表 皮细胞 没颜色 ）2816染 色体组 -人的 体内有 两套染 色体组 ，一组 为 23条。一 个细 胞 内有 2n套 染色 体 组， 有 丝分 裂 后， 每 个细 胞 仍有 2n套 ，一 套 染色 体组中 没有同
48、源染色 体。 P.s.生殖 细胞只 有 n套染 色体组 。必修 2 遗传 与进化Unit 1 Lesson11孟 德尔获 得实验 成功的 原因： 选择 合适的 材料 豌豆 是纯种 ：自花 传粉、 闭花受 粉 豌豆 性状明 显 选择 了一对 相对性 状 运用 了统计 学去解 决问题2.孟德 尔遗传 定律适 用范围 ：真核 生物 进行 有性生 殖的（ 减数、 受精） p.s.扦插 属无性 繁殖细胞 核遗传 单基 因遗传 病3.选择 豌豆为 实验材 料原因 ：豌豆 花大， 自花传 粉，闭 花授粉 。4.豌豆 性状遗 传的实 质是： 亲代将 遗传物 质复制 后传递 给子代 。遗传 过程中 起桥梁 作用的 细胞是 ： 配子即对基因 与染色体关系的 探究历程5 假 说 演译 法 ： 孟德 尔实验 ， 摩尔 根实验 （ 基因 位于染 色体上 ） 、 DNA半保 留复制和分 子结构 实验， 遗传密 码的破 译 。p.s.分开 来都不 算假说 演译 法萨顿 作了 假
