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申报高级教师工作总结.doc

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 17申报高级教师工作总结篇一:申报中学高级教师职称评审工作总结范文 申报中学高级教师职称评审工作总结范文 一、个人简历 本人 1985年 8月至 1987年 7月在江苏省阜宁师范学校学习,1987 年 8月分配到新曹镇小学参加教育工作,1990年 8月调到曹撇镇小学工作,2001 年 10月被聘任为小学高级教师。 二、继续教育情况 任职以来,我在做好本职工作的同时,能积极参加各种继续教育,业务能力,业务水平不断提高。1990 年参加江苏省社会自学考试,于 1993年 6月取得大专学历;2003年 参加江苏省广播电视

2、大学汉语言文学本科段学习,于 2005年 10月毕业,取得本科学历;2002 年 3月参加曹撇镇小学组织的“基础教学课程改革纲要”地学习培训,成绩合格;2003 年 3月至 2003年 4月参加江苏省电教馆组织的“信息技术与教育”培训,成绩合格;2003 年 8月参加曹撇镇小学组织的“新课程、新课标、新理念”学习培训,成绩合格;2004 年 8月参加东台市教育局组织的新课程学习培训,成绩合格;2005 年 4月、2006 年 10月参加曹撇镇小学组织的听课活动。还能到东台市实验小学、东精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 17师附小、海安、盐城等各校听

3、课学习,并将学到的先进教学思想、技能应用到课堂教学中,切实提高课堂教学效率。三、主要教育工作业绩 作为一名中共党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,曾被东台市曹撇镇党委表彰为“优秀共产党员” 。 我先后担任班主任工作了 16年,一直坚持“德育首位”原则,成人、成才并举。严于律己率先垂范,厚爱学生,以情育德。关心、爱护学生,尊重学生的人格,用自己真诚无私的爱去感染学生。在工作中,用丰富的班级管理经验,独到的管理方法和体制建立自

4、己、学校较为完善的班级管理体系,并在全校推广。特别注重学生的个性倾向性,重视培养良好的心理素质和创新、实践能力,擅长用“赏识法”做差生转化工作。由于不懈地努力,取得了较突出的成绩,所带的班级学风浓、班风正,在全校的日常行为评为中正常名列第一,先后十多次被本校、曹撇镇小学授予“优秀班主任”称号,还被东台市团委、教育局、人事局授予“优秀少先队辅导员”精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 17称号。 四、主要教学工作业绩 任现职以来,我担任曹撇镇小学下舍分校副教导主任,一直任教六年级语文,能坚持做好“五认真”工作,教育教学实绩一直名列全镇前茅。分管的工作有特

5、色,教学工作抓过程、教学研究抓课堂、档案管理上规范、班队活动抓落实。 教学中,本人能认真学习新课标,实践新理念,认真钻研教材、研究学生,根据学生的年龄特点,借助电教手段,选择最佳教学方法,切合学生的“最近发展区” ,努力提高课堂效率。课后能认真及时批改作业,做好“提优补差”工作,对学生从不歧视,找寻闪光点,从生活上,学习上,关心他们,帮助他们。 任现职以来,本人能认真钻研业务知识,平时认真研读赞科夫的“教学的发展” ,布鲁诺的“知识结构” 、苏霍姆林斯基的“发展智力” 、布鲁纳的“发现学习” 、施瓦布的“探究教学”以及巴班斯基、罗杰斯、布洛姆的教育理论。坚持以课堂教学为主阵地,先后多次在镇、校

6、开设公开课、观摩课、示范课,是全镇公认的教学骨干。 先后指导学生参加各类竞赛获奖:2003 年 6月顾芹、朱侗、钱丽霞同学在第三届“语通杯”全国中小学生语文创新学习大赛中荣获小学组三等奖;2003 年 12月钱丽雅同精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 17学在江苏省教育厅、卫生厅举办的首届学校健康教育宣传周知识竞赛活动中,荣获二等奖;2005 年 6月姜兰同学在第一届全国少年儿童书信比赛中荣获三等奖;于静同学在第五届“苏中杯我爱东台”大赛中荣获写作组一等奖;2005年 10月吴海琴同学的作品我爱秋天的小花园荣获优秀作品一等奖;潘小磊同学、周涛同学在征

7、文活动中荣获二等奖和优秀奖。 五、教科研主要成果及指导青年教师情况 任现职以来,本人能认真参加教科研活动,在教研组活动中带头上教研课、示范课,理论联系实际地做好每次中心发言,先后多篇文章在国家、省级报纸或论文评选中公开发表获奖。 2002年 11月论文小学语文“自主学习”课堂教学改革的基秀教育论文评选中,荣获教研成果一等奖(国家级) ;2002 年 12月 31日论文小学语文教材中“自主、合作、探究”练习的实施在教育部电教办德育中心论文评选中,荣获一等奖; 2006 年 1月 1日论文直奔课文中心 发展学生思维在“走进新课程”主题论文大赛中荣获三等奖(合著) ; 2006 年第 12期(总第

8、59期) 教学之友发表培养语感,提升语文素养 ; 2006 年 3月论文教会学生质疑在教育学会中学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 17语文教学专业委员会等组织的“课改、实践、探索”论文评比大赛中荣获二等奖; 2006 年 7月 10日论文怎样实施问题教学法在语文报教师版小学上发表。 经指导的陈艳莉同志被评为东台市中小学优秀班主任,在东台市小学“随班就读”优质课评比活动中荣获二等奖,论文平等的呵护 、 话真的缔造荣获盐城市教育科学研究院、盐城市教育学会二等奖;李秀云同志的论文直奔课文中心 发展学生思维在“走进新课程”主题论文大赛中荣获三等奖,任教的

9、班级被评为东台市中小学先进集体。 六、申报理由 本人能热爱祖国,遵纪守法,恪守职业道德。积极投身于教育教学改革,具备履行现职的实际工作能力和业务水平,身体健康,踏实工作,具备了规定的学历、资历,本人 1987年中师毕业,1993 年大专毕业,2005 年 10月本科毕业。2001 年 10月获小学高级教师资格并聘任,具备申报“小中高”教师资格基本条件的四条: 1. 教育工作 本人积极参加学生思想政治及学校各部门的管理工作,任教以来,担任班主任 16年(现职以来 4年) ,教导管理工作 8年(现职以来 6年) 。担任班主任期间,能面向精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作

10、独家原创 6 / 17全体学生,注重学生的全面发展,保护学生的身心健康,积极指导学生开展科技、艺术、体育等活动,所带的班级十多次被评为校、镇文明班级。担任学校的领导工作,分管工作成绩显著,本人多次受到镇党委、政府表彰。2.教学工作 本人能系统地学习教育教学理论,并付诸实践。积极参加新课程培训,能胜任小学语文各年级的教学,从教以来 20年担任毕业班的语文教学工作。辅导的学生参加各类竞赛均获奖,本人获指导奖。 本人工作满负荷,完成省市规定的教学工作量,积极进行教学改革,掌握现代化教学手段,采用科学的教学方法,注重学生全面素质和综合能力的培养,力求每位学生得到全面发展。教育教学态度严谨,教学经验丰富

11、,教学效果良好,是公认的本学科的教学骨干。任现职以来,在校、镇开放公开课、观摩课、示范课,获得好评。 3.教科研工作 任现职以来,本人积极参加教科研活动,能在集体备课、上课、听课、评课等教研活动中,起带头示范作用,及时吸取教改信息,主动上教研课、示范课,虚心向他人学习,起到了骨干教师的作用。本人积极撰写论文,任现职以来,多篇论文在各级报纸、论文竞赛中发表、获奖。 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 174.培养指导在职青年教师 任现职以来,本人能起到骨干教师的带头示范作用,积极指导青年教师,帮助他们尽快熟悉业务,掌握教学技能。经本人指导的青年教师陈艳

12、莉同志、李秀云同志多次在镇、市教学竞赛中获奖,成为全市知名的年轻语文教师。对照 2007年关于职称评定的文件,本人现已具备申报“小中高”教师职称条件,恳请各位领导,各位评委,审核批任 上一页 1 2 本模式在全国“德才杯”优本模式在全国“德才杯”优篇二:2013 年申报中学高级教师工作总结 2014 年申报中学高级教师工作总结 巩留县塔斯托别乡中学 樊秋风 任现职以来个人业务工作总结 巩留县塔斯托别乡中学 樊秋风 一、个人简历 樊秋风,1967 年 11月出生,女,汉族,大科学历。1985年参加工作,担任教学工作 30年,同时担任几个平行班的课。2008 年 3月被聘为中级一级教师。任职以来始

13、终精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 17遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,教育教学成绩突出,被评为三八红旗手、优秀教师,辅导的学生曾多次在自治区级竞赛中获奖,本人也多次被评为自治区级优秀辅导员。同时积极参加学校组织公开课活动,在从事教育工作的近二十几年中,我一直站在教育工作的前沿。 “让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 二、思想素质 作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在思想政治上与党中央保持高度一致,深入学习马列主义、毛泽东思想、

14、邓小平理论及“三个代表”重要思想,树立科学发展观。注重民族团结,反对民族分裂。有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,始终做到爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。始终将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想道德纪律与安全法律教育,端正学习态度,形成良好的学风.在政治学习和业务学习中,紧紧围绕学习新课标,构建新课程,尝试新教学的目标,不断更新教学观念,还注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来.更新观念,丰富知识,提高能力. 三、学历及继续教育情况 我于 2001年 9月至 2004年 8月参加伊犁教育学院精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 /

15、 17理科专业函授学习,并取得大专学历。任职以来,在思想上积极要求进步,始终以党的教育事业奉献毕生精力作为自己努力的方向。我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。我在做好本职工作的同时,还积极参加各种继续教育,不断提高自己的业务水平和教学能力。2010 年 1月在伊犁电大参加继续教育培训,取得继续教育课时证书;2013年 7月参加伊犁哈萨克自治州计算机系统技能及理论知识培训,2010 至 2012年,参加“国培”即:络计算机培训,同时 2012年 7月参加第二轮数学新课改培训,2014年 7月参加第五轮继续教育培训,2014 年 10月参加计

16、算机培训。平时,积极参加学校、教育局组织的课改培训、课堂教学交流。 四、主要工作业绩 1、教育教学及教学成果 任职以来,我一直担任数学教育教学工作。我从各方面严格要求自己,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,是教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。在教学中,我因材施教,因人施教,积极探索,不断总结经验,形成了自成体系、灵活多样的教学方法和独到的教学策略。我采用“三动”的教学方法:即让学生自己动脑、动手、动嘴,使精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 17学生由过去的“要我学”变成“我要学” ,充分调动了学生的积极性,

17、培养了学生的独立思考能力,发挥了学生的想象力。 在教学中,我认真钻研教材,研究教法,为了适应课改,还参加专业培训班学习,再充电,以至于教学功底深厚,教法新颖,课堂教学效果显著。 教研活动是载体,课改教研是先导。为此,作为教师,我在所从事的教学工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。多年来,我一直支持学校教务处的工作,以老带新,让青年教师能汲取经验,尽快的成长起来。我在备课时,在汲取别人长处的同时,狠下苦功,力求创新。在教学中,把趣味性、知识性融为一体,使每个学生都能进入角色,轻松地学好每一节。特别致力于课堂 40分钟效率,面向全体学生,切实减轻学生负担。因此,注重学生主体作用的发挥.

18、积极创设学生的求知于情境,要求所学的学生都参加学习过程,并且注意将知识内化为不同的层次,使每个学生都有机会取得成功.同时,鼓励学生自主想象,提出各种假设和预见,充分尊重他们的思想观点,使学生敢想敢干,富有创新精神.引导学生联系身边的实际进行分析,能够使他们对地理事实获得具体的明确的认识,努力培养学生的创新意识与实践能力。在近二十年的教学中,我所教的每届学生数学成绩,无论是中考、毕业考试还是竞赛,成绩一直突出。任职期精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 17间,我三次获得自治区级优秀辅导员,校级优秀教师.多年来,我潜心研究教法,积极撰写教学论文,201

19、3 年 5月我的论文课堂教学改革点滴在人民教师杂志上出版,并在论文评比中荣获一等奖。 2、辅导工作 我从毕业至今基本上都在担任教学工作,作为教师,工作认真踏实,方法得当,得到学生和校领导的一致好评。一直尽心尽力地为当一名优秀的教师而努力工作,坚持早来晚走,尝尽了作为教师的酸甜苦辣。但是在与学生交往的过程中,我真切地感受到了孩子们的热情与可爱。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。通过二十几年的教学工作经验,我认为 “学生的潜力是无限的”。在教学过程中,我时刻关注着每一位学生的成长和进步,对他们平等对待、一视同仁,并适时进行鼓励和赞扬

20、,使学生始终觉得老师就在自己身边,老师做的一切都是为了自己成长,我就是学生生活中的母亲,交往中的挚友。我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力. 因此,重视学生的心理特征研究,了解他们的知识能力基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排.同时注意因材施教.针对不同的学生提精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 12 / 17出不同的要求,对学习有困难的学生,针他们的情况给予了耐心辅导,鼓励他们通过一系列的探索活动去发现结论,使他们基本达到教学要求.对学有余力的学生,采取研究性学习等多种方法,培养他们的创造和探索能力.他们自然就会向好

21、的方向发展,学生的潜力也能得到更好的发挥。教育学生中,我始终相信身教胜于言教。无论是课上还是课下,我总是以自己的表率篇三:申报中学高级教师职称工作总结 1 申报中学高级教师职称工作总结 某某,男,1969 年出生,本科学历。2001 年 4月被评为中学一级教师,至今已八年。任现职以来,我一直从事班主任工作和政治教学工作,现将本人的工作情况总结如下: 一、思想素质 作为政治教师,我注重自身的思想政治素质,坚持以特色社会主义理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,认真学习党的方针政策,并作下学习笔记,为坚定信念作了理论上的铺垫。职业道德上,我严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为人

22、师表。同时热爱学生,管理中以学生为本,关注“问题学生” 、 “留守学生” ,关心“贫困学生” ,努力创建和谐班集体,促进学生健康成长。 二、业务能力 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 13 / 171、教育能力 工作以来,我一直担任班主任工作,注重对工作的总结、反思、提升,能出色地作好班主任工作。概括说是做好三结合:一是说服教育和“洗脑”相结合。我以“多鼓励、少惩罚”为指导思想,做到用“情”感化学生,让学生“亲其师,信其道。 ”同时,为避免单调、陈旧的说教,增强对学生的震撼力,我通过感人文章、催人奋进的音像制品、主题班会等形式,对学生进行“洗脑” ,这些外

23、在的因素极大地提升了学生的斗志。二是跟班管理和学生自主管理相结合。我以“多跑路,勤跟班”为活动准则,适时督查课堂纪律、两操、两睡和清洁等,用细致的工作转化学生。同时在民主讨论的基础上制定易操作的班规,用制度进行管理,有力地增强了学生的自我管理意识。三是统筹各科和重点把握相结合。提高学生的学习成绩,需要各科协调发展,我注重加强各科的联系,及时反馈教学信息,以弥补不足。同时,重点把握语数外基础学科。我班以“夯实基础,展现自我”为班训,对语数外实行系统管理,强化基础知识。以数学为例,我管理措施之一是实施“每周一练” ,考查课本上的定义、习题和上课讲解的例题,这既促使学生把握基础知识,又提高了学生的听

24、课质量。此举受到学生的一致好评,收效也好。由于师生关系融洽,管理到位,行之有效,我班的班风正学风浓,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 14 / 17班集和谐。为此,我班每学期均被学校评为“校风示范班” ,目前所带高 2010级 8班,年级前 10位我班稳占 8位。 2、教学能力 我不仅“认真”工作,而且“精心”工作,注重总结和提升,形成了自身的教学特色。一是备课充分。虽然我有多年的教学经验,但我从不单凭经验去教学,仍旧认真备课,经常和同事商讨教学方面的问题,力求化难为易。二是课堂活跃。每节课我都要设计学生参与的问题,引导学生不作观众,争当演员,让学生在参与

25、的氛围中掌握知识。三是实用性强。在传授书本知识的同时,注重联系国际国内重大时事和身边事,让学生既专注书本又放眼世界,培养学生运用知识解决生活中的实际问题,使政治课成为学生喜爱的学科之一。四是总结性强。面对众多零散的知识,我采用知识框架法、图表法等,注重对知识的梳理、整合,让学生形成整体印象。五是技巧性强。学生运用知识的能力如何,关键在于掌握方法,为此我搏采众长,经过长期总结,将客观题归纳为十大类,主观题归纳为八大类,总结出每类题的解提技巧,这极大地提高了学生的学习能力。六是思想性强。思想政治课是对学生进行德育教育的主阵地,教学中注重培养学生的世界观、人生观、价值观,规范学生行为,强化养成教育,

26、让学生终身受益,健康成长。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 15 / 17为此,学生对我评价好,民主测评“满意率”在 94%以上。教研能力上。首先,我自觉加强业务学习,主动订有思想政治课教学 、 中学政治课教学参考等核心期刊,学习先进的教学理念。积极参加各级组织的教研活动,探讨教学方法,提高教学技能。2004 年,在全市高中思想政治教学竞赛中获二等奖。其次,我注重教育科研,由本人主研的课题农村中学思想政治课实施素质教育的探索与研究 ,经过三年的实践,于 2006年 3月成功结题。再次,我注重教育教学经验总结,坚持每年撰写一篇教育教学论文。2004 年 6月

27、,我撰写的谈思想政治课教学中的师生思想沟通获四川省教育教学论文大赛一等奖,并发表在教育大典上。2005 年 4月,我撰写的时政教育让思想政治课焕发新的活力发表于教与学研究 。2006 年10月,我撰写的从实际出发,上好理科政治发表于教育科研 。2007 年 8月,我撰写的政治教学中进行心理健康教育的探索发表于乐山师范学院学报 。2008年 8月,我撰写的学会倾听、学会欣赏、学会赞美发表于科教导报 。 在做好自已本职工作的同时,我积极承担指导培养青年教师的工作,指导青年辅导员何梅、青年教师付强。在指导期间,我制定可行的指导计划,工作认真负责,使他们现已成为教育教学上的一把好精品文档2016 全新

28、精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 16 / 17手。 三、工作业绩 由于我认真履行教师岗位职责,治学严谨,使我取得了很好的工作业绩。教育上,我带的高 2007级 16班,每学期均被学校评为“校风示范班” ,高考超额完成本科目标 13人,我也因此被评为仪陇县“优秀班主任” 。目前所带高 2010级 8班,年级前 10位我班占 8位,年级前 20位我班占 16位,显示出强劲的发展势头。教学上,2004 年在全市高中思想政治教学竞赛中获二等奖。所教的高 2007级16班,虽是一个普通班,但在高考中取得全县第五名的好成绩。目前所教的高 2010级 8班,在去年年底全县组织的统一考试中,

29、该班的优生率、及格率、平均分均占全县第一名。教研上,我主研的科研课题于 2006年 3月获县二等奖,近五年在省级以上刊物发表论文五篇。为此,学生对我评价好,在 2007年学校开展的“创满”活动总结会议上,学生评价最好的四位老师中,我就是其中一位。 成绩属于过去,我将在以后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。 一、政治思想素质 作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,带头落实中学教师精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 17 / 17职业道德规范 ,全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来,一直坚持出全勤,从未出现过迟到、早退和旷工

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