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王芳快乐英语社团活动教案.doc

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1、快乐英语社团活动教案(一)地点:四(6)班教室内容:学习 26 英语字母教学步骤:一、学习 26 个英语字母的读音及书写Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、纠正书写中的错误a 应写成 g 应写成 g 三、学会唱 26 个英文字母歌。快乐英语社团活动教案(二)地点:四(6)班教室内容:音标教学步骤:一、热身:唱 26 个英语字母唱二、学习单元音三、学习双元音四、学习辅音音标,并结合单词,学习拼读。五、总结归纳,结合实际,根据音标写出单词。快乐英语社团活动教案(三)地点:四(6

2、)班教室内容:口语交际教学步骤:一、学习表达 Hi,Hello,及 Nice to meet you!打招呼二、学习表达与陌生人之间该怎样打招呼:How do you do!三、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际:How are you?Fine(Im fine),Thank you! And you?Im fine,too.四、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答:Whats your(her,his) name?My(her,his) name is 五、 学习询问别人的年龄以及回答自己有多大:相互询问:How old are you? Im 数字 询问第三个人的年

3、龄:How old is he/she?He/She is 数字六、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。快乐英语社团活动教案(四)地点:四(6)班教室培训内容:口语交际一、学习表达 Good morning/Good afternoon.及其回答:二、学习询问别人居住在哪里,并能回答:Where are you live?对大地方进行回答: I live in (地点)对小地方进行回答: I live (地点).三、学习询问别人来自于哪里,并回答:Where are you from?Im fromWhere do you come from?I come from四、结合实践根据以前所学内

4、容进行自编短剧进行交际。 快乐英语社团活动教案(五)地点:四(6)班教室内容:文具用品教学步骤:一、学习日常文具用品的表达。pen pencil ruler ballpen eraser book bag book pencil-box note 学习读音操练 做游戏二、学习表达 This is ,That is句型来指物。三、 学习表达 I like来表达自己的喜好。四、 设置情境,编短剧来进行交际。快乐英语社团活动教案(六)地点:四(6)班教室内容:颜色的表达及描述教学步骤:一、热身运动。图片引入,出示几种不同颜色的气球。二、学习七个关于颜色的单词:Red, yellow, black,

5、blue, pink, green, white.三、做火车传身游戏,操练几个颜色的单词。四、引入主要句型:What colour do you like? I like 五、利用今天所学颜色描述文具六、学习 Colour 歌。七、自编短剧进行交际。 快乐英语社团活动教案(七)地点:四(6)班教室内容:身体各个部位教学步骤:一、 学习身体的各个部位的名称。二、学习用英语表达各个部位:head face hand eye nose ear mouth arm neck foot leg body 三、学习表达:I have 句型。四、做游戏五、设置情境,结合所学内容进行交际。快乐英语社团活动教案

6、(八)地点:四(6)班教室内容:数字的表达一、学习 1100 数字表达。教学步骤:一、归纳总结其数字表达规律。二、 学习能用到数字的相关知识的一些句型,以及它们的问答:三、 学习 Whats your number?句型及其回答:My number is (数字)四、 设置情境,进行口语交际操练。 快乐英语社团活动教案(九)地点:四(6)班教室内容:天气描述教学步骤:一、出示本节课要学的句子:How is the weather?Its cool.Its warm and rainy.Its hot and sunny.The weather is cold and snowy.The weather is windy and cloudy.二、 教学这些句型,并且反复操练。三、 设置情境,进行口语交际操练。 快乐英语社团活动教案(十)地点:四(6)班教室内容:谚语积累教学步骤:一、出示本节课要学的谚语:Time is money.Time flies.Easy come , easy go.Do it now.Live and learn.Love me , love my dog.二、 教学这些句型,并且反复操练。三、 熟读记忆这些短小精悍的短语。

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