1、 语文高三教材复习导学案 主编人：宋波 班级 小组 姓名 使用时间：2016 年 8月 12日1荆轲刺秦王 编号 002【学习目标】1、文言词语积累2、准确翻译句子3、文化常识积累【学习方法】诵读探究一、文本梳理（翻译加点词语和划线句子）秦 将 王 翦 破 赵 ， 虏 赵 王 ， 尽 收 其 地 ， 进 兵 北 略 地 ， 至 燕 南界 。太 子 丹 恐 惧 ， 乃 请 荆 卿 曰 ： “秦 兵 旦 暮 渡 易 水 ， 则 虽 欲 长 侍 足下 ， 岂 可 得 哉 ？ ”荆 卿 曰 ： “微 太 子 言 ， 臣 愿 得 谒 之 。 今 行 而 无信 ， 则 秦 未 可 亲 也 。 夫 今 樊
2、将 军 ， 秦 王 购 之 金 千 斤 ， 邑 万 家 。诚 能 得 樊 将 军 首 ， 与 燕 督 亢 之 地 图 ， 献 秦 王 ， 秦 王 必 说 见 臣 ， 臣 乃 得有 以 报 太 子 。 ”太 子 曰 ： “樊 将 军 以 穷 困 来 归 丹 ， 丹 不 忍 以 己 之 私 ，而 伤 长 者 之 意 ， 愿 足 下 更 虑 之 ！ ”荆 轲 知 太 子 不 忍 ， 乃 遂 私 见 樊 於 期 ， 曰 ： “秦 之 遇 将 军 ， 可谓 深 矣 。 父 母 宗 族 ， 皆 为 戮 没 。 今 闻 购 樊 将 军 之 首 ， 金 千 斤 ， 邑 万家 ， 将 奈 何 ？ ”樊 将 军
3、仰 天 太 息 流 涕 曰 ： “吾 每 念 ， 常 痛 于 骨 髓 ，顾 计 不 知 所 出 耳 ！ ”轲 曰 ： “今 有 一 言 ， 可 以 解 燕 国 之 患 ， 报 将军 之 仇 者 ， 何 如 ？ ”於 期 乃 前 曰 ： “为 之 奈 何 ？ ”荆 轲 曰 ： “愿 得将 军 之 首 以 献 秦 ， 秦 王 必 喜 而 善 见 臣 。 臣 左 手 把 其 袖 ， 而 右 手揕 其 胸 ， 然 则 将 军 之 仇 报 ， 而 燕 国 见 陵 之 耻 除 矣 。 将 军 岂 有 意乎 ？ ”樊 於 期 偏 袒 扼 腕 而 进 曰 ： “此 臣 之 日 夜 切 齿 拊 心 也 ， 乃
4、今得 闻 教 ！ ”遂 自 刎 。太 子 闻 之 ， 驰 往 ， 伏 尸 而 哭 ， 极 哀 。 既 已 ， 不 可 奈 何 ， 乃遂 盛 樊 於 期 之 首 ， 函 封 之 。 于 是 太 子 预 求 天 下 之 利 匕 首 ， 得 赵 人 徐 夫 人 之 匕 首 ， 取 之 百 金 ，使 工 以 药 淬 之 。 以 试 人 ， 血 濡 缕 ,人 无 不 立 死 者 。 乃 为 装 遣 荆 轲 。燕 国 有 勇 士 秦 武 阳 ， 年 十 二 ， 杀 人 ， 人 不 敢 与 忤 视 。 乃 令秦 武 阳 为 副 。荆 轲 有 所 待 ， 欲 与 俱 ， 其 人 居 远 未 来 ， 而 为 留
5、 待 。顷 之 未 发 ， 太 子 迟 之 。 疑 其 有 改 悔 ， 乃 复 请 之 曰 ： “日 以 尽矣 ， 荆 卿 岂 无 意 哉 ？ 丹 请 先 遣 秦 武 阳 ！ ”荆 轲 怒 ， 叱 太 子 曰 ：“今 日 往 而 不 反 者 ， 竖 子 也 ！ 今 提 一 匕 首 入 不 测 之 强 秦 ， 仆 所 以留 者 ， 待 吾 客 与 俱 。 今 太 子 迟 之 ， 请 辞 决 矣 ！ ”遂 发 。太 子 及 宾 客 知 其 事 者 ， 皆 白 衣 冠 以 送 之 。 至 易 水 上 ， 既 祖 ，取 道 。 高 渐 离 击 筑 ， 荆 轲 和 而 歌 ， 为 变 徵 之 声 ， 士
6、 皆 垂 泪 涕 泣 。又 前 而 为 歌 曰 ： “风 萧 萧 兮 易 水 寒 ， 壮 士 一 去 兮 不 复 还 ！ ”复 为慷 慨 羽 声 ， 士 皆 瞋 目 ， 发 尽 上 指 冠 。 于 是 荆 轲 遂 就 车 而 去 ， 终已 不 顾 。二、文化常识语文高三教材复习导学案 主编人：宋波 班级 小组 姓名 使用时间：2016 年 8月 12日21、卿2、足下3、变徵4、羽声三、一词多义1.信 (1)今行而无信，则秦未可亲也（荆轲刺秦王 ）(2)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 （曹刿论战 ） (3)烟涛微茫信难求（梦游天姥吟留别 ） (4)小信未孚，神弗福也。 （曹刿论战 ） (5)此四
7、君者,皆明智而忠信。 （过秦论 ） (6)低眉信手续续弹。 （琵琶行 ） 2.更 仰头相向鸣，夜夜达五更（孔雀东南飞 ） 愿足下更虑之（荆轲刺秦 ） 母孙二人，更相为命（陈情表 ） 欲穷千里目，更上一层楼（王之涣登鹳雀楼 ） 3、遇 秦之遇将军可谓深矣 （荆轲刺秦王 ） 臣以神遇而不以目视 （庖丁解牛 ） 晋楚治兵，遇于中原（左传 ） 4、顾 （1）于是荆轲遂就车而去，终已不顾（荆轲刺秦王 ） （2）顾野有麦场（狼 ） （3）三顾臣于草庐之中（出师表 ） （4）子布、元表诸人各顾妻子（赤壁之战 ） （5）大行不顾细谨，大礼不辞小让（鸿门宴 ） （6）吾每念常痛于骨髓，顾不知计所出耳（荆轲刺秦王
8、 ） （7）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（蜀鄙二僧 ） 5、就（1）于是荆轲遂就车而去（荆轲刺秦王 ） （2）金就砺则利（劝学 ） （3）河海不择细流，故能就其深（谏逐客书 ） （4）民之归仁也,犹水之就下（孟子离娄上 ） 荆轲刺秦王 编号 003【学习目标】1、文言词语积累2、准确翻译句子语文高三教材复习导学案 主编人：宋波 班级 小组 姓名 使用时间：2016 年 8月 12日33、文化常识积累【学习方法】诵读探究一、文本梳理（翻译加点词语和划线句子）既 至 秦 ， 持 千 金 之 资 币 物 ， 厚 遗 秦 王 宠 臣 中 庶 子 蒙 嘉 。嘉 为 先 言 于 秦 王 曰 ： “燕 王 诚
9、 振 怖 大 王 之 威 ， 不 敢 兴 兵 以拒 大 王 ， 愿 举 国 为 内 臣 。 比 诸 侯 之 列 ， 给 贡 职 如 郡 县 ， 而 得奉 守 先 王 之 宗 庙 。 恐 惧 不 敢 自 陈 ， 谨 斩 樊 於 期 头 ， 及 献 燕 之督 亢 之 地 图 ， 函 封 ， 燕 王 拜 送 于 庭 ， 使 使 以 闻 大 王 。 唯大 王 命 之 。 ”秦 王 闻 之 ， 大 喜 。 乃 朝 服 ， 设 九 宾 ， 见 燕 使 者 咸 阳 宫 。荆 轲 奉 樊 於 期 头 函 ， 而 秦 武 阳 奉 地 图 匣 ， 以 次 进 。 至陛 下 ， 秦 武 阳 色 变 振 恐 ， 群
10、臣 怪 之 ， 荆 轲 顾 笑 武 阳 ， 前 为 谢 曰 ：“北 蛮 夷 之 鄙 人 ， 未 尝 见 天 子 ， 故 振 慑 ， 愿 大 王 少 假 借 之 ，使 毕 使 于 前 。 ”秦 王 谓 轲 曰 ： “起 ， 取 武 阳 所 持 图 ！ ”轲 既 取 图 奉 之 ， 发 图 ， 图 穷 而 匕 首 见 。 因 左 手 把 秦 王 之袖 ， 而 右 手 持 匕 首 揕 之 。 未 至 身 ， 秦 王 惊 ， 自 引 而 起 ，绝 袖 。 拔 剑 ， 剑 长 ， 操 其 室 。 时 恐 急 ， 剑 坚 ， 故 不 可 立 拔 。荆 轲 逐 秦 王 ， 秦 王 还 柱 而 走 。 群 臣
11、 惊 愕 ， 卒 起 不 意 ，尽 失 其 度 。 而 秦 法 ， 群 臣 侍 殿 上 者 ， 不 得 持 尺 兵 ； 诸 郎 中执 兵 ， 皆 陈 殿 下 ， 非 有 诏 不 得 上 。 方 急 时 ， 不 及 召 下 兵 ， 以 故 荆轲 逐 秦 王 ， 而 卒 惶 急 无 以 击 轲 ， 而 乃 以 手 共 搏 之 。是 时 ， 侍 医 夏 无 且 以 其 所 奉 药 囊 提 轲 。 秦 王 方 还 柱 走 ，卒 惶 急 不 知 所 为 。 左 右 乃 曰 ： “王 负 剑 ！ 王 负 剑 ！ ”遂 拔 以击 荆 轲 ， 断 其 左 股 。 荆 轲 废 ， 乃 引 其 匕 首 提 秦 王
12、 ， 不 中 ， 中柱 。 秦 王 复 击 轲 ， 被 八 创 。轲 自 知 事 不 就 ， 倚 柱 而 笑 ， 箕 踞 以 骂 曰 ： “事 所 以 不 成者 ， 乃 欲 以 生 劫 之 ， 必 得 约 契 以 报 太 子 也 。 ”左 右 既 前 ， 斩 荆 轲 。 秦 王 目 眩 良 久 。二、文化常识语文高三教材复习导学案 主编人：宋波 班级 小组 姓名 使用时间：2016 年 8月 12日45、中庶子6、九宾7、陛下8、郎中三、一词多义6.诚 （1）燕王诚振怖大王之威（荆轲刺秦王 ） （2）帝感其诚,命夸娥氏二子负二山（愚公移山 ） （3）诚如是，则霸业可成，汉室可兴（出师表 ） 7
13、.举 （1）举一隅不以三隅反，则不复也（论语 ） （2）今亡亦死,举大计亦死（陈涉世家 ） （3）后刺史臣荣举臣秀才。 （陈情表 ） （4）南取汉中,西举巴蜀 （过秦论 ） （5）吾不能举全吴之地，受制于人（赤壁之战 ） （6）愿举国为内臣 （荆轲刺秦王 ） （7）何不作衣裳？莫令事不举。 （孔雀东南飞 ） （8）恤孤寡，举阿党。 （柳宗元时令论上 ） （9）有儒生柳毅者，应举下第。 （柳毅传 ） 8.比 （1）其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 （核舟记 ） （2）愿举国为内臣,比诸侯之列（战国策荆轲剌秦王 ） （3）每自比于管仲、乐毅.（三国志隆中对 ） （4）试使山东之国与陈涉度长大,比权量
14、力,则不可同年而语矣（过秦论 ） （5）比及三年,可使有勇,且知方也（论语侍坐 ） （6）成语“朋比为奸” 9.拜（1）诏书特下，拜臣郎中（陈情表 ） （2）以相如功大，拜为上卿（廉颇蔺相如列传 ） （3）谨拜表以闻（陈情表 ） （4）于是辞相印不拜（指南录后序 ） （5）燕王拜送于庭（荆轲刺秦王 ） （6）三年将拜君赐（秦晋崤之战 ） （7）府吏还家去，上堂拜阿母（孔雀东南飞 ） 10.奉（1）赵王于是遂遣相如奉璧西入秦（廉颇蔺相如列传 ） （2）荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣 （荆轲刺秦王 ） ）（3）臣欲奉诏奔驰（陈情表 ） （4）奉事循公姥，进止敢自专（孔雀东南飞 ） （5）秦违蹇
15、叔，而以贪勤民，天奉我也（秦晋崤之战 ） （6）今为妻妾之奉为之（鱼我所欲也 ） 11.假 (1) 以是人多以书假余，余因得遍观群书。 送东阳马生序 (2)君子生非异也，善假于物也。 （劝学 ） (3) 愿大王少假借之，使毕使于前（荆轲刺秦王 ） (4) 汉人未可假大兵权。 （谭嗣同 ） (5) 乃相与共立项羽为假上将军。 （ 史记-项羽本纪 ） (6) 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （狼 ） (7) 假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异。 （报任安书 ） (8) 府吏闻此变，因求假暂归。 （孔雀东南飞 ） 12.发 （1）见其发矢十中八九。 （卖油翁 ） （2）今太子迟之,请辞决矣,遂发。
16、 （荆轲刺秦王 ） （3）发闾左谪戍渔阳九百人（陈涉世家 ） （4）舜发于畎亩之中(孟子 告子下) （5）发图，图穷而匕见（荆轲刺秦王 ）（6）有贤士大夫发五十金，买五人之脰而函之（五人墓碑记 ） （7）张胜闻之，恐前语发，以状语武（苏武传 ） （8）中有都柱,傍行八道,施关发机（张衡传 ） （9）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（醉翁亭记 ） 语文高三教材复习导学案 主编人：宋波 班级 小组 姓名 使用时间：2016 年 8月 12日51.信(1)今行而无信，则秦未可亲也（荆轲刺秦王 ）(2)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 （曹刿论战 ） 言语真实；诚实。(3)烟涛微茫信难求（梦游天姥吟留别 ）确实
17、；的确。 (4)小信未孚，神弗福也。 （曹刿论战 ） 信用 (5)此四君者,皆明智而忠信。 （过秦论 ）守信用，讲信用(6)低眉信手续续弹。 （琵琶行 ） 任随，随意。2.更 仰头相向鸣，夜夜达五更（孔雀东南飞 ）古代夜间的计时单位，一夜分五更，每更约两小时愿足下更虑之（荆轲刺秦 ）改变，更换母孙二人，更相为命（陈情表 ）交互，相互欲穷千里目，更上一层楼（王之涣登鹳雀楼 ） （gng）另，再3、遇 秦之遇将军可谓深矣 （荆轲刺秦王 ）对待臣以神遇而不以目视 （庖丁解牛 ）接触晋楚治兵，遇于中原（左传 ）相遇4、顾 （1）于是荆轲遂就车而去，终已不顾（荆轲刺秦王 ）回头看;回头。（2）顾野有麦场
18、（狼 ）看。（3）三顾臣于草庐之中（出师表 ）探问，拜访。（4）子布、元表诸人各顾妻子（赤壁之战 ）顾惜，顾念。（5）大行不顾细谨，大礼不辞小让（鸿门宴 ）考虑。（6）吾每念常痛于骨髓，顾不知计所出耳（荆轲刺秦王 ）表轻微转折，只是（7）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（蜀鄙二僧 ）反而，难道5、就（1）于是荆轲遂就车而去（荆轲刺秦王 ） 接近，靠近（2）金就砺则利（劝学 ） 接近，靠近（3）河海不择细流，故能就其深（谏逐客书 ） 实现，达到（4）民之归仁也,犹水之就下（孟子离娄上 ） 表动作行为的趋向6.诚 （1）燕王诚振怖大王之威（荆轲刺秦王 ）的确，实在（2）帝感其诚,命夸娥氏二子负二山（愚公
19、移山 ）诚心（3）诚如是，则霸业可成，汉室可兴（出师表 ）果真，表假设7.举 （1）举一隅不以三隅反，则不复也（论语 ）举出,提出. （2）今亡亦死,举大计亦死（陈涉世家 ）举行,发动（3）后刺史臣荣举臣秀才。 （陈情表 ）推举；推荐。（4）南取汉中,西举巴蜀 （过秦论 ）攻下,占领 （5）吾不能举全吴之地，受制于人（赤壁之战 ）拿（6）愿举国为内臣 （荆轲刺秦王 ）全,尽（7）何不作衣裳？莫令事不举。 （孔雀东南飞 ）完成；成功。（8）恤孤寡，举阿党。 （柳宗元时令论上 ）检举；揭发。（9）有儒生柳毅者，应举下第。 （柳毅传 ）科举；科举考试。8.比 （1）其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 （
20、核舟记 ）挨靠在一起（2）愿举国为内臣,比诸侯之列（战国策荆轲剌秦王 ）并，列（3）认为和一样,比拟 三国志隆中对：“每自比于管仲、乐毅.” （4）试使山东之国与陈涉度长大,比权量力,则不可同年而语矣过秦论比较，较量.（5）比及三年,可使有勇,且知方也论语侍坐等到（6）成语“朋比为奸” 勾结9.拜（1）诏书特下，拜臣郎中（陈情表 ）授给官职（2）以相如功大，拜为上卿（廉颇蔺相如列传 ） 授给官职（3）谨拜表以闻（陈情表 ） 上，奉（4）于是辞相印不拜（指南录后序 ） 就任（5）燕王拜送于庭（荆轲刺秦王 ） 表示恭敬的礼节，跪地，两手合抱于胸前（6）三年将拜君赐（秦晋崤之战 ） 拜谢（7）府吏还
21、家去，上堂拜阿母（孔雀东南飞 ） 拜访，拜见10.奉（1）赵王于是遂遣相如奉璧西入秦（廉颇蔺相如列传 ） 双手捧着（2）荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣 （荆轲刺秦王 ） ）语文高三教材复习导学案 主编人：宋波 班级 小组 姓名 使用时间：2016 年 8月 12日6（3）臣欲奉诏奔驰（陈情表 ） 遵照，尊奉（4）奉事循公姥，进止敢自专（孔雀东南飞 ） 谨慎从事（5）秦违蹇叔，而以贪勤民，天奉我也（秦晋崤之战 ）献，送给（6）今为妻妾之奉为之（鱼我所欲也 ） 侍奉，伺候11.假 (1) 以是人多以书假余，余因得遍观群书。 送东阳马生序 借；贷。(2)君子生非异也，善假于物也。 劝学 凭借；借
22、助。(3) 愿大王少假借之，使毕使于前（荆轲刺秦王 ） 宽容，原谅。 (4) 汉人未可假大兵权。 谭嗣同 给予。(5) 乃相与共立项羽为假上将军。 史记-项羽本纪 非正式的；代理的。(6) 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼 假装；装作。(7) 假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异。 （报任安书 ）假使；假如。(8) 府吏闻此变，因求假暂归。 孔雀东南飞 假期。 12.发 （1）见其发矢十中八九。 （卖油翁 ） 把箭射出去;发射。（2）今太子迟之,请辞决矣,遂发。 （荆轲刺秦王 ）出发。（3）发闾左谪戍渔阳九百人（陈涉世家 ） 派遣，征调。（4）舜发于畎亩之中(孟子告子下) 起，起用。（5）发
23、图，图穷而匕见（荆轲刺秦王 ）（6）有贤士大夫发五十金，买五人之脰而函之（五人墓碑记 ）拿出。（7）张胜闻之，恐前语发，以状语武（苏武传 ） 发觉，泄露。（8）中有都柱,傍行八道,施关发机（张衡传 ）拨动。（9）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（醉翁亭记 ）花开。度 度 1、尺寸，量长短的标准。(吾忘持度) 2、限度，尺度。(生之有时而用之无度) 3、规章制度。(内立法度，务耕织，修守战之具) 4、越过。(万里赴戎机，关山度若飞 度日如年) 5、du ,计算。(试使山东之国与陈涉度长絜大 度德量力) 6、du ,揣度，估计。(平心而度之，吾果无一失乎) 7、du ,考虑。(度义而后功) 限度乐盘游则
24、思三驱以为度(谏太宗十思疏)制度，法度商君佐之，内立法度(过秦论)次众里寻他千百度(青玉案?元夕)闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋(滕王阁序)度过，越过一夜飞度镜湖月(梦游天姥吟留别)今年欢笑复明年，秋月春风等闲度(琵琶行(并序)(du)量、计算(长短)试使山东之国与陈涉度长絜大(过秦论)(du)推测，估计相如度秦王特以诈(廉颇蔺相如列传)度我至军中，公乃入(鸿门宴)(du)考虑，衡量秦王度之，终不可强夺(廉颇蔺相如列传)孤不度德量力，欲信大义于天下(隆中对)胸襟，气度群臣惊愕，卒起不意，尽失其度(荆轲刺秦王)尺寸，尺码已得履，乃曰：“吾忘持度。 ”(郑人买履)谱写，按歌谱唱予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲(蒋夔扬州慢)每度一字，几近一刻(袁宏道虎丘)语文高三教材复习导学案 主编人：宋波 班级 小组 姓名 使用时间：2016 年 8月 12日7陈 陈陈列，陈设信臣精卒陈利兵而谁何（过秦论 ）旧，与“新”相对向之所欣，俯仰之间，已为陈迹（兰亭集序 ）陈述陈情表同“阵”与人居则画地为军陈（李将军列传 ）
