1、第一部分 教材知识梳理,模块五 世界近代史,第四单元 资产阶级统治的巩固与扩大,1860年11月,1861年2月,1861年4月,1862年,1863年夏,1865年4月,1868年,林肯当选总统,美国南北战争爆发,颁布解放黑人奴隶宣言,南北战争结束,日本明治维新开始,俄国农奴制改革,葛底斯堡大捷,时空观念,【中外对比】,面对面”过“考点,一,考点 1,美国南北战争(理解)郴州2015.33(2);岳阳2017.43,时间:1861年1865年4月(怀化2015.22) 领导者:林肯 原因:美国独立后,北方工商业经济和南方奴隶制种植园经济都得到迅速发展,两种经济形式之间的矛盾日益尖锐。 矛盾焦
2、点:黑人奴隶制的存废问题。 目的:维护国家统一,发展资本主义。(娄底2015.44) 导火索:1860年11月,主张限制奴隶制的林肯当选美国总统。 经过:(1)爆发:1861年,南方挑起战争。战争初期,北方连连失利。(2)扭转战局:1862年林肯政府先后颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言,鼓舞了广大人民的革命热情,扭转了战争的局势。(3)转折点:1863年夏,葛底斯堡大捷,北方掌握了战争主动权。(株洲2016.17),(4)结束:1865年,南北战争以北方的胜利告终,美国重新恢复统一。 解放黑人奴隶宣言:规定:从1863年元旦起,叛乱各州的奴隶全部获得自由。瓦解了南方种植园奴隶制,增强了北方军队的战
3、斗力。 性质:南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。 影响:它维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,使工业资产阶级掌握了全部政权,为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。湘潭2016.31(1);邵阳2017.23,一,考点 2,俄国农奴制改革(理解),时间:1861年 推行者:沙皇亚历山大二世 根本原因:俄国农奴制的存在限制资本主义工业的发展。 目的:为了摆脱日益严重的农奴制危机,维护统治阶级利益。岳阳 2017.52(3);湘潭2016.12;湘西2016.28(2) 主要内容(废除农奴制的法令):(1)在保护贵族、地主利益的前提下,宣布农奴获得 人身自由;株洲2016.17;益阳201
4、6.24(1)(2)农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。(郴州2017.26) 性质:沙皇政府推行的自上而下的资本主义性质的改革。 作用:它促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史上的一个重大转折点。 局限性:改革保留了大量的封建残余。,【关联速记】 资本主义性质的改革:戊戌变法,政治变革;俄国农奴制改革,走上资本主义发展道路;日本明治维新,由封建社会过渡到资本主义发展道路;罗斯福新政,摆脱经济危机。,一,考点 3,日本明治维新(运用) 2018年是明治维新开始150周年,开始时间:1868年 推行者:明治天皇 背景:(1)内忧:腐朽的幕府统治严重阻碍了资本主义的发展(根本原因
5、);(2)外患:美国及西方列强侵入日本,日本主权开始丧失,经济遭到破坏;(3)倒幕派军队推翻了幕府统治。 目的:“富国强兵”,摆脱民族危机。 主要内容(湘潭2017.14):(1)政治:消除封建割据(“废藩置县”),加强中央集权;益阳2016.24(2)(2)经济:创办近代企业,引进西方技术;允许土地买卖,承认土地私有;(3)军事:改革封建军制,建立近代化军队;(4)社会生活:提倡文明开化,大力发展教育。(怀化2017.32),性质:自上而下的资产阶级性质的改革。 作用:明治维新使日本走上了资本主义的发展道路,摆脱了沦为半殖民地的危机。使日本走上了对外扩张的军国主义道路。郴州2016.26;怀
6、化2016.43(2) 局限性:改革很不彻底,保留了大量的封建残余。 【易错易混】明治维新主要是向西方学习,大化改新主要是向中国的隋唐学习。,拓展提升,【异同比较】,1. 美国独立战争与美国南北战争的比较。,2. 比较俄国农奴制改革和日本明治维新。,【认识启示】资产阶级改革与革命对中国的启示。世界各国走上资本主义道路给我们的启示。 (1)改革是社会发展的动力,只有不断地进行改革,我们的国家才会国富民强。 (2)我们要积极学习外国的长处,学习外国先进的科学技术和管理经验。 (3)要坚持对外开放,走出国门,学习西方文明,为我所用,但对西方文明不能生搬硬套,应取其精华,去其糟粕,才能有利于我国社会和
7、经济的发展。,材料研读,1. 材料 1857年,沙皇亚历山大二世在最后审定农奴制改革方案时说:“诸位会相信,为了保护地主的利益,凡是能做到的一切都做到了。”在改革中,地主把最好的土地留给自己。农奴得到的土地,仅值5亿多卢布,而农奴实际付出的却不少于20亿卢布。农奴制的废除,使俄国的资本主义发展获得了必要的劳动力、国内市场和资金。岳麓版世界历史九上 设问 材料反映的是哪一历史事件?为什么说“农奴在获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净”?这一事件对俄国的发展具有怎样的影响? 1861年改革(俄国农奴制改革)。农奴在获得解放时,可以得到一块土地,但他们必须高价赎买。影响:促进了俄国资本主义的发展,是
8、俄国历史上的重大转折点。,2. 材料一 明治政府首先剥夺藩主对土地和人民的领导权。后来又“废藩置县”把全国划分为3府72县,知事由中央任免。 材料二 明治政府大力兴建铁路、工厂,发展邮政和电讯事业,还积极扶持私人企业,向西方选派留学生,高薪聘请西方专家和技师到日本工作。 设问 材料一、二反映了哪一改革?这次改革使这个国家社会性质发生了什么变化? 日本明治维新。使日本由封建社会进入资本主义社会。,3. 材料 美国独立后,北方工商业经济和南方种植园经济都得到迅速发展。1860年美国工业总产值居世界第四位。但是,南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐,黑人奴隶制的存废问题成为焦点。岳麓版世界历史九上 设
9、问 围绕着“黑人奴隶制的存废问题” 美国爆发了哪一战争?这一战争的领导者是谁?有何影响? 美国南北战争。林肯。维护了国家的统一;废除了黑人奴隶制度,为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。,一,湖南4年真题面对面,命题点,美国南北战争,1,(2017岳阳43题)归纳是一种很重要的学习方法。下列与方框内所给提示内容相符的历史事件是( ),A. 美国南北战争 B. 拉美独立运动 C. 法国大革命 D. 英国资产阶级革命,A,一,命题点,日本明治维新,2,(2015娄底46题)知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点。据此判断,他正在学习的主题是(
10、),A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命 C. 俄国农奴制改革 D. 日本明治维新,D,一,命题点,综合知识点,3,(2016益阳24题,12分)阅读下面材料,给合所学知识,回答问题。 材料一 沙皇亚历山大二世在最后审定方案时说“诸位会相信,为了保护地主的利益,凡是能够做到的一切都做到了。”在改革中,地主把最好的土地留给自己。农奴得到的土地,按当时的币值计算,仅值5亿多卢布,而农奴实际付出的却不少于20亿卢布。 材料二 政府首先剥夺了藩主对土地和人民的领有权。后来又“废藩置县”,把全国划分为3府72县,知事由中央任免。这就结束了日本封建割据的状态。 (1)在材料一所反映的改革中,沙皇亚历山大二世签署的法令有哪些内容?(4分),宣布农奴获得人身自由;规定农奴可以得到一块土地,但必须高价赎买。,