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1、批注式阅读训练 七年级语文备课组第 1 页 共 9 页1请对文章做出眉批、旁批和尾批。眉批:1麦琪的礼物欧亨利一元八角七。全都在这儿了,其中六角是一分一分的铜板。这些分分钱是杂货店老板、菜贩子和肉店老板那儿软硬兼施地一分两分地扣下来,直弄得自己羞愧难当,深感这种掂斤播两的交易实在丢人现眼。德拉反复数了三次,还是一元八角七,而第二天就是圣诞节了。 除了扑倒在那破旧的小睡椅上哭嚎之外,显然别无他途。 德拉这样作了,可精神上的感慨油然而生,生活就是哭泣、抽噎和微笑,尤以抽噎占统治地位。 当这位家庭主妇逐渐平静下来之际,让我们看看这个家吧。一套带家具的公寓房子,每周房租八美元。尽管难以用笔墨形容,可它

2、真真够得上乞丐帮这个词儿。 德拉哭完之后,往面颊上抹了抹粉,她站在窗前,痴痴地瞅着灰蒙蒙的后院里一只灰白色的猫正行走在灰白色的篱笆上。明天就是圣诞节,她只有一元八角七给吉姆买一份礼物。她花去好几个月的时间,用了最大的努力一分一分地攒积下来,才得了这样一个结果。一周二十美元实在经不起花,支出大于预算,总是如此。只有一元八角七给吉姆买礼物,她的吉姆啊。她花费了多少幸福的时日筹划着要送他一件可心的礼物,一件精致、珍奇、贵重的礼物至少应有点儿配得上吉姆所有的东西才成啊。 正如诸位所知,麦琪是聪明人,聪明绝顶的人,他们把礼物带来送给出生在马槽里的耶稣。他们发明送圣诞礼物这玩艺儿。由于他们是聪明人,毫无疑

3、问,他们的礼物也是聪明的礼物,如果碰上两样东西完全一样,可能还具有交换的权利。在这儿,我已经笨拙地给你们介绍了住公寓套间的两个傻孩子不足为奇的平淡故事,他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家最最宝贵的东西。不过,让我们对现今的聪明人说最后一句话,在一切馈赠礼品的人当中,那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中,像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方,他们都是最聪明的人。 他们就是麦琪。尾批批注式阅读训练 七年级语文备课组第 2 页 共 9 页2眉批:2、白雪塑像 1夏夜,路灯撒下一片银光,人们在灯下下棋,聊天,打扑克2一个女人夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“

4、走吧!元元的作业写完了。 ”说着把上衣给他披在身上。于是,男人跟着女人回家。大约十五六平方米的屋子里,摆一张双人床,一张单人床。一张占地不大的学生桌3,桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。父母都是工人,这个家也来之不易。他们在此一住十几年,儿子元元上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛4不下啦!一张学生桌只供儿子专用,幸亏5他们都不是知识分子,没有伏案书写的需要。但爸爸不争气,患有北方常见的气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,6元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?爸爸嗓子一痒就赶紧7躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没

5、有,怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响唉!为啥落下这个毛病呢?8儿子很体谅爸爸:“爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。 ”“唉,儿呵,爸爸这病影响了你9”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误了儿子的前程。晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该10躲出去啦。这几乎成了一种规律,一种习惯。“爸爸,你别出去了。 ”元元阻拦爸爸。“不,爸爸有点事。 ” 啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不为了过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁11得出来。元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流12。北方的冬天来得早。 13这天晚饭后,爸

6、爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖宁静的小屋里,埋在作业堆中,不知不觉夜深了,他的作业才做完。这时他精神松弛下来,忽然隐约14听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人,周身洁白,成了个雪人啦!他像一下子被电着了,受到极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:“爸爸呀,爸爸”话未出口竟不住呜咽起来。 无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像15批注式阅读训练 七年级语文备课组第 3 页 共 9 页3尾批:眉批:3没有一种给予是理所当然的 老人是菲律宾华侨,在海

7、外跋涉半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世救人、造福家乡的念头。 于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生名单,他从中选定人选,作为资助对象。家人嗔怪他的愚昧,既是捐赠,何必把程序搞得这样复杂?不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?老人摇摇头说:“我的血汗钱只给予那些配得到它的孩子。 ”哪些孩子才有资格得到资助?是那些家庭贫困的孩子,还是优秀生或是特长生?谁也不知老人心里的答案。名单很快就到了老人手里。老人让家人买来许多书,有泰戈尔诗集 、 纪伯伦诗集 、 十万个为什么等等。分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩

8、子。家人面面相觑:这样微薄的赠与是不是太寒碜了?大家断定书中自有“黄金屋” ,可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只是在书中的第一页看到了老人家的亲笔:“赠给品学兼优的学生 xxx”。落款处是老人的住址、姓名、电话、电子邮箱。家人大惑不解,却也不愿违背老人的意愿,只好替他一一寄出那些书。光阴荏苒,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事。家人终于读懂老人的心,缘于新年前收到的一张很普通的贺卡,上面写着:感谢您给我寄来的书,虽然我不认识你,但我会记得您。祝新年快乐!没想到老人竟然兴奋地大呼小叫:“有回音了,有回音了,终于找到一个可资助的孩子了。 ”家人

9、恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块“试金石” ,只有心存感激的人才有资格得到他的资助。老人说:“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变得荒芜,不知感恩的人,注定是个冷漠的自私的人。不知关爱他人,纵使给他阳光,他日后也不会放射出自身的温暖,且也不旁 批批注式阅读训练 七年级语文备课组第 4 页 共 9 页4配得到他人的爱。 ”想来也是,没有一种给予是理所应当的,没有什么是必须应该;所以没有一种领受可以是无动于衷心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿;一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心静静地绽

10、放感激的笑脸。尾批:眉批:4你震撼我的心灵我一直希望你知道,你曾经是我教过的,最令我头疼的一名学生。一年前,你刚刚转到我的班里两个月,就一直不专心听课,不完成作业,整天拖着两道鼻涕,穿着永远弥漫着炸油条味道的衣服,给我惹下许多的麻烦。比如:随便摘学校花圃的花了,在外面小摊上不给钱拿人家的糖块了,又和高年级的同学打架了,由于你的长指甲扣掉我们班的流动红旗了等等。而最令老师头疼的是,无论我是在班上公开批评你,还是把你叫到我办公室单独训话,你总是一副很平静、漠然的样子,不会说出一句像样的话。我的声色俱厉也好,苦口婆心也罢,只能是自己浪费精力而已,你一样会在外面给我惹麻烦,一样会让我难以教育。批注式阅

11、读训练 七年级语文备课组第 5 页 共 9 页5就在我打算放弃你的时候,一件小事发生了。那是去年冬天的一个早晨,当我被告知因为你的卫生差,我们又不能得到流动红旗的时候,老师简直快气疯了,全班同学努力了近一年,只要这次一得到,咱们班年终积分就可以上前三名,可现在我气冲冲地冲进教室,一把拽起你,把你拉到办公室:“不是告诉你,让你好好剪指甲吗?你看看你的脏手!还能”话还没说完,老师已经看到了你的那双手,那是一双什么样的手啊!指甲里全是黑泥,五个手指头像刚从炭灰里抽出来。而那手背上,食指、小指上,已经绽开了好多裂口,有的结成了血痂,又蒙上一层黑色,有的还可以看到红红的血口。这哪里是一双孩子的手!一下子

12、,老师看着你那张依旧写满漠然的脸,不知说什么好。 “你从来不洗手吗?”过了许久,我才轻声责问道。 “洗了。 ”“洗了还那么脏!”我把你拉到盆架前,倒了一盆热水,决定给你好好洗洗手。 轻轻地,我握着你的手,心里不知涌动的是一种什么感觉,一起漫在盆里。 “先泡泡。 ”我说。我皱了皱眉头,轻轻吸了口气:“疼吗?”你依然没吭声,只是摇摇头。我开始给你打香皂,在厚厚的泡沫中,我的手穿过你的手腕、手掌、手背和你的每个指尖。 “老师,你的手真白、真软。 ”“是吗?”我笑了,扭头看见你黑黑的依旧拖着鼻涕的小脸蛋上,竟然也绽放出了一个可爱的笑颜!“小脏鬼。 ”我笑着,干脆又往你的脸上也抹了一堆堆的泡沫,看你那满

13、是泡沫的小脸幸福地笑着,老师的眼泪却不知不觉地流了下来那个时候,我才真正感到,你只是我的一个需要呵护疼爱的小弟弟,一个才 8岁的孩子啊!也就从那一天开始,我每个星期一都把你叫到办公室,给你剪指甲、洗手,而你也渐渐开始对我讲一些你和你母亲不愿为人所知的家事,以及你们艰难却又顽强的生活。从那天开始,那每一次洗手,成了你我之间最好的交流方式,而你也乐于在这个时候,回答我的一些问题,从潜意识里采纳老师的一些建议。半年以后,由于校领导的多方努力,你终于可以和班里的每一个孩子一样,开始正常的家庭生活。一年以后,你已经成为一名小组长,并且被大家提名为班委。而今天的你,已经是学校里一名比别人略显成熟的大队干部

14、了。看着你健康成长,感觉你从内心到外表的每一点转变,老师都感到无比的欣慰和幸福。而与此同时,我也在想,为什么一开始的时候,你不肯和我进行交谈,却总是选择沉默和对峙呢?我不光只是训斥,我也有语重心长啊!为什么在你转来近一年后,一次偶然的洗手,才能使我真正了解你如此复杂的家事和你那难言的痛楚呢?那一次次的家访被你批注式阅读训练 七年级语文备课组第 6 页 共 9 页6用尖锐的言语拒绝,那一次次我自以为是苦口婆心的劝说,只换来你当时那无言的反抗,所代表的含义,我到现在才真正地理解。无论我当时用怎样的方式,我都无法抛开老师所谓的尊严。在你看来,我只是一位高高在上,不了解又根本无法容纳你的大老师而已。尾

15、批:眉批:5与太阳赛跑林清玄 我读小学三年级的时候,有一天放学回家,看到天边的夕阳正要沉落,晚霞一道一道从山谷升起。 “我要和太阳赛跑,要在太阳没有下山以前跑回家。 ”我心里有一个声音说。然后,我拔足狂奔,一刻也不停歇地跑回老家的三合院。我站在大厅的红门外时,夕阳还露出最后的一角,迷离的光影映着红门上的狮头钢扣。我安静地站在厅前,看夕阳一分一分地沉到山的背面,心里涨满了感动,跑进厨房对正在生火炊饭的母亲说:“我跑赢太阳了,我跑赢太阳了。 ”接下来,我的小学时代几乎都是在与太阳赛跑,在夕阳未落前返家,欣赏着蕉园上那绝美的落日。我对生命的美感就是从那时有的,我觉得如果不比时间跑快一步,就没有空间、

16、也没有心情享受落日的美景了。只是,生命的悲情是,我们自以为比时间快一步,但岁月也很快地被时光掩埋。对人生高远的目标,虽然我们也曾像与太阳赛跑时一样地奔赴前程,有时站在红门前微笑,以为赢过了什么,但夕阳总是在我们微笑时,依然沉落。当然,如果我们悲哭,它还是要沉落的。因此,任何的奔赴与企求都带着一些虚妄的本质吧!还不如回到这当前的一刻,以全身心投注于每一个变化之中,在因缘的变化中顺应、无憾、欢喜。到了四十岁,可能说不出“我跑赢太阳了”这样有豪情的话。但是,每天我起床的时候,对着镜子的第一件事就是旁 批批注式阅读训练 七年级语文备课组第 7 页 共 9 页7对自己的影像说:“晦!让我们今天来为生命创

17、造一点什么吧!”每天,都含着笑意,来与宇宙时空的无情、与岁月生命的多变,共同运转,那么在大化中,也会有江上明月,山间清风,岸边垂柳那样的美景,不断地映现。我,宁与微笑的自己做拍档,不要与烦恼的自己同住。我,要不断地与太阳赛跑!不断穿过泥泞的田路,看着远处的光明。尾批:眉批:6、孩子,请系好鞋带 罗安余那时,我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。我终于也得到了一张奖票,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本

18、看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。我冲他喊道:“把奖品还给我!”他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。 ”他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办批注式阅读训练 七年级语文备课组第 8 页 共 9 页8公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能

19、帮我!母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。 ”我低头一看,真的,鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家”这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,我心里不止一次埋怨过母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白,当年的母亲是多么用心良苦!她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情对待生活。我知道,命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,总有一天,我能用生命的带子系住幸福。尾批:批注式阅读训练 七年级语文备课组第 9 页 共 9 页9

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