1、12016 学年度第一学期三年级上册美术教学计划石狗学校 卢少珍一、学情分析三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣。大部分学生能较好地表现平面形象，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣，而对立体造型的感知由于起步较晚，稍有欠缺，尤其对物体的空间认识尚有不足，设计应用领域中的动手制作能力也有待加强。二、教学目标总目标：多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中进行各种想象画训练，各种美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力。1 注意渗透开放式的教学方式，让学生在
2、课堂上大胆地表现。2 贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生学习积极性，使他们生动活波地学习，大胆地进行艺术表现和创造。三、教材分析：1、目标：注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。 2、重点：学会本册教材中要求掌握的基本技能。学会欣赏美；培养学生注意观察和发现生活中的美，并且启发和表现美的活动总提高自身的审美和审美能力，从而培养健康的情趣和高尚的品德情操。3、难点：采用多种形式和激发他们的美术欣赏，以提高学生的审美素养和激发他们进行艺术创作的热情；能够通过小组合作和交流、讨论等方法解决实际困难；加强心灵美的教育和审美能力。四、教学方法：1、丰富多样，灵活有趣。2
3、、在教学时，教师可以入学生的兴趣点，用愉快教学法（游戏、讲演故事）。五、教学措施1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。22、重视想像画、主题画的训练，以开发学生丰富的想像力，并能把自己所想像的表现在美术作品中。3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。4、多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中进行各种想象画训练，各种美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力。5、注意渗透开放式的教学方式，让学生在课堂上大胆地表现。贯彻启发式原则
4、，采用多种教学形式，充分调动学生学习积极性，使他们生动活波地学习，大胆地进行艺术表现和创造。6、本学期，要求学生在绘画创作时尽量直接作画，不强调铅笔画草图，以提高绘画进度及用线造型能力，培养学生大胆作画的信心和决心。六、教学课时安排：1、欣赏（2）课时2、绘画（15）课时3、工艺（3）课时七、教学进度表：周次 课题 课前准备 课时一周各式各样的民居图片、光盘 1二周 走近现代建筑 图片、光盘 1三周肚子里的故事图书、光盘 1四周巨人和小矮人历险记图片、光盘 1五周缤纷的色彩乐园图片、光盘 1六周有趣的水墨游戏可爱的水墨昆虫图片、光盘 13七周现在未来的我图片、光盘 1八周我的好邻居图片、光盘 1九周 我的动物朋友 图片、光盘 1十周 我们的音乐会 图片光盘 1十一周 刮大风 图片、光盘 1十二周 雨来了 图片、光盘 1十三周 奇特的热带植物 图片、光盘 1十四周家乡的山林图片、光盘 1十五周 长颈鹿的悄悄话 图片、光盘 1十六周鱼儿鱼儿告诉我图片、光盘 1十七周奇妙的建筑漂亮的“高楼”图片、光盘 1十八周 我们心中的校园 图片、光盘 1十九周 期末考试 1
