数学组教研活动简报新学期，吹响了教育教研的集结号角，我校于 9 月 28 日组织召开了这学期以来的第一次数学教研活动。此次活动的授课教师李老师进行了充分的准备，执教三年级数学认识周长这一节，在探讨周长定义的过程中，由浅及深，由具体到抽象，内容丰富、实在，通过动物比赛的方式来引导学生思考，形式新颖，充分考虑到三年级学生的思维特点；在巩固习题的环节中，加入了数学的正例、反例及多种变式，进一步帮助学生加深对周长定义的理解，也培养了学生的抽象思维能力。课后，听课老师对本节课的教学设计、课堂实施的效果、学生课堂活动情况等交换了意见，对李老师运用了新课改的教学理念，给予了高度的评价，认为这种在“做中学，学中做”的形式极大地激发了学生的学习兴趣，也提高了学生的动手操作能力。此次教研活动针对平时教学中存在的一些问题进行了广泛交流，不仅为学校教师提供了互相学习的平台，而且促进了教师之间的沟通交流，提高了教研意识，大大推进了小学数学课堂的有效教学的开展，教研活动圆满完成。
